課程描述INTRODUCTION
思維導(dǎo)圖高效學(xué)習(xí)公開(kāi)課



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
思維導(dǎo)圖高效學(xué)習(xí)公開(kāi)課
直播時(shí)間:5月22日9:30-11:30 13:00-15:30
課程價(jià)格:998元/人
課程背景
1)隨著年齡增長(zhǎng),感覺(jué)記憶力越來(lái)越不如從前了。
2)書(shū)看很長(zhǎng)時(shí)間,總是看了后面忘了前面,記不住。
3)每天事情很多,如何快速整合個(gè)別分散的資訊。
4)每天感覺(jué)很忙,如何能快速整理混亂的思路。
5)與別人交流時(shí),如何更好理解主題并抓住重點(diǎn)。
6)做項(xiàng)目計(jì)劃時(shí),如何能同時(shí)掌握整體安排與任務(wù)細(xì)節(jié)。
7)開(kāi)會(huì)和上課時(shí),如果有簡(jiǎn)潔高效的筆記方式就好了。
針對(duì)以上問(wèn)題,林增祥博士通過(guò)多年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)向您介紹一套簡(jiǎn)單實(shí)用的思維工具思維導(dǎo)圖。幫助您突破思維瓶頸,提升學(xué)習(xí)、工作、生活效率。
思維導(dǎo)圖
思維導(dǎo)圖是表達(dá)發(fā)射性思維的圖形思維工具,簡(jiǎn)單易學(xué)有效。思維導(dǎo)圖運(yùn)用圖文并重的技巧,把各級(jí)主題信息的關(guān)系用相互隸屬與相關(guān)的層級(jí)圖表現(xiàn)出來(lái),把關(guān)鍵詞、圖像、顏色等建立記憶鏈接,充分發(fā)揮了左右腦的機(jī)能,幫助人們?cè)诳茖W(xué)與藝術(shù)、邏輯與想象之間平衡發(fā)展,從而開(kāi)啟人類(lèi)大腦的無(wú)限潛能。這是一套符合大腦語(yǔ)言的*思維工具,讓你也能像天才一樣思考。
課程對(duì)象:
企事業(yè)單位:全員(普通員工、中高層管理人員、總經(jīng)理)
對(duì)思維導(dǎo)圖有一定的了解,希望能掌握更深入的思維導(dǎo)圖應(yīng)用技巧的人群。
課程目標(biāo):
1.掌握思維導(dǎo)圖繪制原理
2.掌握結(jié)構(gòu)化思維表達(dá)
3.掌握精準(zhǔn)提取關(guān)鍵詞的方法
4.掌握思維導(dǎo)圖筆記會(huì)議記錄等
5.了解思維導(dǎo)圖在工作、生活、學(xué)習(xí)中的應(yīng)用
6.掌握思維導(dǎo)圖軟件的操作
7.掌握思維導(dǎo)圖應(yīng)用于項(xiàng)目活動(dòng)管理
8.掌握曼陀羅思考法思維工具應(yīng)用
課時(shí)內(nèi)容
第一課導(dǎo)圖基礎(chǔ)導(dǎo)圖原理 繪制導(dǎo)圖 軟件Xmind
第二課結(jié)構(gòu)分類(lèi)思維工具 超級(jí)整理術(shù) 軟件mindmanager
第三課關(guān)鍵詞提煉關(guān)鍵詞概念 導(dǎo)圖文章整理 高效筆記術(shù)
第四課活動(dòng)項(xiàng)目管理項(xiàng)目管理簡(jiǎn)介 項(xiàng)目管理應(yīng)用 活動(dòng)策劃
五、課程收益
1、畫(huà)出精致、美觀個(gè)性化的思維導(dǎo)圖
2、用思維導(dǎo)圖制作完整系統(tǒng)的活動(dòng)策劃案
3、把一篇文章甚至一本書(shū)變成一張思維導(dǎo)圖
4、完成作業(yè)可以收到十本思維導(dǎo)圖電子書(shū)
5、讓你大腦思維靈活,邏輯清晰,思考縝密,記憶力增強(qiáng);
6、 提高思維能力(發(fā)散思維;創(chuàng)造思維;歸納思維;分析思維)
7、使用思維導(dǎo)圖開(kāi)展項(xiàng)目活動(dòng)管理
8、了解用思維導(dǎo)圖軟件mindmanager、imindmap、Xmind制作思維導(dǎo)圖
六、授課方式
1.理論介紹+技術(shù)講解+示范演示+實(shí)際操練+案例點(diǎn)評(píng)。
2.課程以創(chuàng)作導(dǎo)圖,互動(dòng)討論等方式進(jìn)行。
七、講師簡(jiǎn)介
林增祥
易迪思金牌講師
思維導(dǎo)圖培訓(xùn)講師。
BESTWAY 高級(jí)講師
國(guó)際 IPMA 國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師認(rèn)證培訓(xùn)師
思維導(dǎo)圖高效學(xué)習(xí)公開(kāi)課
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/239177.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 林增祥
創(chuàng)新思維內(nèi)訓(xùn)
- 《基于IDEO模型的創(chuàng)新設(shè) 聶明
- 《FIRE決策法—問(wèn)題分析 張毓嵐
- 《邏輯思維與表達(dá)課程》 董洪斌
- 《極簡(jiǎn)問(wèn)題分析與解決方法》 吳昊(
- 拿捏問(wèn)題——問(wèn)題解決與創(chuàng)新 董天牧
- 創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決 張瑞陽(yáng)
- 《結(jié)構(gòu)化思維表達(dá)與寫(xiě)作》 林佳澍
- ITR-問(wèn)題根因分析與系統(tǒng) 鄒亮
- 《創(chuàng)新方程式》課程 董天牧
- 高效員工12項(xiàng)深度思考能力 程平安
- 《DeepSeek賦能管理 董洪斌
- 善思、能說(shuō)、會(huì)寫(xiě)——結(jié)構(gòu)思 陳德生