中層管理技能提升課程安排-石家莊講師
發(fā)布時間:2025-06-03 04:18:48
講師：魏濱 瀏覽次數(shù)：2927
課程描述INTRODUCTION
石家莊中層管理培訓
培訓講師：
課程價格：
培訓天數(shù)：日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
石家莊中層管理培訓
【課程收益】
了解管理人員應有的正確觀念和心態(tài)、角色定位；
掌握目標、計劃、執(zhí)行、控制等基本管理技能；
學習有效授權、激勵的技巧與方法；
掌握如何與上司、同事和下屬進行有效的溝通；
協(xié)調部門的關系、建立高績效團隊；
找到指導和培育部屬的有效方法；
掌握時間運籌方法，提高工作效率；
提高領導力
【課程特色】
MTP的成功源于它深厚的管理學、心理學、行為學基礎，MTP最突出的特點是完成了“知”、“行”合一的訓練構架，注重實際管理問題的解決，對訓練成效給予明確的承諾和保證。其訓練內容既緊跟當代企業(yè)管理前沿理念，又充分結合不同國家和地域，甚至行業(yè)的突出特征，在訓練方法上強調現(xiàn)場演練（70%的內容為案例分析及角色演練）和課后的實際操作指導，訓練前發(fā)放MTP學員學前評量問卷，訓練后填寫MTP行動計劃表及網站跟蹤服務。實現(xiàn)了訓練從課堂到工作實踐的延伸。
【課程大綱】
管理者的角色與認知
一、管理對象與組織行為
二、管理概念的基本認知
三、管理者角色的三個緯度
四、中高層管理者定位與特點
五、中高層管理者素質模型
管理者的時間管理
一、時間都去哪兒了？
二、時間管理的四大錯誤認識；
三、高效時間管理的五大原則；
四、時間管理的三種方法；
五、高效會議策略。
管理者的目標管理
一、明確目標；
二、目標管理六大特征及核心步驟；
三、目標設定的SMART原則；
四、部門目標設定的8大步驟；
五、如何做好目標分解；
六、目標與計劃。
計劃與控制
一、PDCA循環(huán)流程；
二、計劃的重要性；
三、擬定計劃的思維及科學化方法；
四、什么是控制，為什么控制；
五、控制及問題發(fā)現(xiàn)。
管理者的情緒壓力管理
一、陽光心態(tài)養(yǎng)成；
二、怎么控制情緒；
三、如何面對壓力；
四、自我解壓方法。
溝通及跨部門溝通
一、溝通三要素；
二、怎么聽，這樣講，如何問；
三、同理心溝通；
四、跨部門溝通的三種行為；
五、怎么做好跨部門溝通。
領導學與領導力
一、領導（冒號）；
二、領導力、領導影響力；
三、職位、權利和責任的關系；
四、領導行為與領導權變；
五、領導決策；
六、領導服人的方法；
七、五點情景領導力。
授權與控權
一、授權與控權是領導行為的基本形態(tài)；
二、授權與控權的兩維度及動態(tài)平衡；
三、人治型管理向法制性管理過渡；
四、授權的主要方法；
五、那些工作適合授權，授權給那些人合適？
六、中高層不愿意授權的原因剖析；
七、防止反授權。
有效激勵
一、何謂激勵；
二、人的行為過程；
三、馬斯洛需求層次理論；
四、激勵機制如何建立；
五、非物質激勵？
六、物質激勵的獎懲方法；
七、有效激勵原則;
八、如何針對不同的人進行激勵.
團隊管理
一、什么是團隊，什么是高效團隊？
二、打仗靠的是團隊；
三、團隊角色分析，不同人員的不同管理；
四、人才的選、育、留、用；
五、團隊發(fā)展的五個階段的不同管理；
六、團隊沖突的管理；
七、如何提升團隊執(zhí)行力;
八、打造完美團隊.
績效考核管理
一、什么是績效？
二、績效考核的理解與分析；
三、績效管理系統(tǒng)使用；
四、績效衡量指標設計要領；
五、如何開發(fā)績效考核指標；
六、用好績效考核實現(xiàn)業(yè)績提升。
執(zhí)行力
一、什么是執(zhí)行，什么是執(zhí)行力？
二、執(zhí)行要的是結果；
三、執(zhí)行的三講原則；
四、執(zhí)行的四化標準；
五、高效團隊贏在執(zhí)行。
石家莊中層管理培訓
轉載：http://www.moqiwei.com/gkk_detail/17539.html
已開課時間Have start time
- 魏濱
[僅限會員]
中層管理內訓
- 《新時期國有企業(yè)干部履職能 楊洪波
- 目標管理—中層管理者技能提 陳蕊
- 提能增效—華為式中層管理者 師全潤
- 中層管理者管理能力修煉 胡軍令
- 《決勝中層》——中層管理者 姚俊杰
- 中層管理者領導力實踐能力提 王善
- 《MID管理羅盤-中層管理 張毓嵐
- 中層管理人員技能提升培訓 張子斌
- 中層干部管理實務拆解與實踐 李巖偉
- 《醫(yī)療行業(yè)中層干部管理能力 鐘意
- 《打造高效團隊-中層管理者 鐘意
- MTP中層管理者管理技能提 楊尚澤