某集團(tuán)企業(yè)大學(xué)商學(xué)院執(zhí)行院長;
國際職業(yè)注冊高級培訓(xùn)講師
曾擔(dān)任國內(nèi)多家知名企業(yè)管理咨詢首席培訓(xùn)師
曾擔(dān)任鼎華咨詢、中域康達(dá)醫(yī)療管理公司總經(jīng)理;
國際ICC協(xié)會客座講師;
中華講師網(wǎng)實(shí)名注冊培訓(xùn)師;
湖南培訓(xùn)師聯(lián)盟(官網(wǎng))發(fā)起人;
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關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)水平的分級,最近網(wǎng)上有好幾篇文章,有的文章把領(lǐng)導(dǎo)水平分為六級,有的文章分為七級,還有的文章分為十級。這些分級都很好,都有一定的道理,但是,因?yàn)榧墑e太多,讓人不太容易記住。 &
在阿米巴經(jīng)營,怎樣做才算是合格的經(jīng)營者和阿米巴的領(lǐng)導(dǎo)者?將這個(gè)問題弄明白很重要。僅僅業(yè)績好,作為領(lǐng)導(dǎo)者來講是不全面的。更重要的是,在于他是不是受人尊重,是不是能夠理解并實(shí)踐作為行為規(guī)范的我們的經(jīng)營哲學(xué)。
招聘成年人和培養(yǎng)成年人展開討論,通過客戶案例引出相關(guān)問題及思考。 一、案例呈現(xiàn)??蛻舴答亞T工情緒不穩(wěn)定,剛安撫好一個(gè)要辭職的總監(jiān),另一個(gè)總監(jiān)又在朋友圈陰陽怪氣。盡管業(yè)務(wù)好,但大家情緒都不穩(wěn)定,客戶對此很困擾,不知道如何讓員工成熟起來。
隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,企業(yè)對人才的需求日益增長。為了提高企業(yè)新職工的素質(zhì),國家在2025年出臺了一系列企業(yè)新職工培訓(xùn)補(bǔ)貼政策。本文將為您詳細(xì)解讀這些政策,幫助您更好地了解和利用這些補(bǔ)貼。 一、培訓(xùn)補(bǔ)貼對象 根據(jù)政策規(guī)定,以下企業(yè)新職工
員工在工作中一遇到困難就容易失去自信和信心,產(chǎn)生情緒低落,這樣的事情也經(jīng)常發(fā)生,作為這樣的情況發(fā)生員工最需要主管的指點(diǎn)和激勵,優(yōu)秀的主管會很好的處理這樣的事情幫助員工,失敗的主管對員工則是指指點(diǎn)點(diǎn)。激勵是是一個(gè)主管最基本的技能。日常工作中該
你的影響力從何而來? 一個(gè)人的影響力決定了他能對周邊的人或事的改變能起到多大的作用。影響力的作用范圍是很廣泛的。 在單位,老板的影響力實(shí)際上就是他的領(lǐng)導(dǎo)力,決定
公元前221年,秦始皇用了不到20年的時(shí)間,橫掃六國,一統(tǒng)華夏,成為中國第一位皇帝,開創(chuàng)了中國歷史新的紀(jì)元,為何其他六國被屯兵而未能實(shí)現(xiàn)稱霸業(yè)?是兵不夠強(qiáng),甲不夠堅(jiān),是國力不夠嗎?當(dāng)時(shí)的楚國比秦國富裕,綜合國力也比秦國強(qiáng)
我們都身在職場中,在職場中有人獲得了成功,有人依然在流浪,大家都做著同樣的事情,為什么結(jié)果卻千差萬別呢?這也是今天要跟各位朋友一起探討的文章的主題,工作到底為誰而做,當(dāng)你明白了工作到底為誰做的時(shí)候,也許你就找到了在職場通往成功之門的鑰匙。