【專業(yè)資質(zhì)】
共青團無錫市委青年發(fā)展指導(dǎo)師
RTC人力資源量化管理分析師
人力資源管理師資格考試講師
機械制造行業(yè)人力資源專家
工信部應(yīng)用人才測評師
曾任江蘇世外桃源控股公司管理部長
曾任無錫優(yōu)耐特集團制造部長
【從業(yè)經(jīng)【點擊詳細】
OD落伍了,OD2.0來了 原創(chuàng) 高洪波 曾經(jīng)風光無限的組織發(fā)展(OD),在英美等西方國家正處于迷茫、徘徊和舉步維艱的尷尬境地,“作繭自縛”70載竟不知所措,遂被邊緣化乃至于走向消亡。
隨著時代的進步,線上培訓(xùn)已成為企業(yè)培訓(xùn)的嶄新趨勢。此種方式不僅打破了傳統(tǒng)培訓(xùn)在時間和空間上的局限,顯著提升了企業(yè)培訓(xùn)的靈活性,還大幅度降低了培訓(xùn)的成本,因而受到眾多企業(yè)管理者的青睞。 企業(yè)采用線上培訓(xùn)系統(tǒng)進行培訓(xùn),具有以下優(yōu)勢: 線上培
員工被公司勸退,學(xué)會以下三招可拿到賠償: 一、當公司勸退時,要表現(xiàn)出爭取和不舍,不要一開始就提賠償 2N 錢。 二、博得對方好感,使其對你沒有防范心,然后請求對方幫助領(lǐng)取失業(yè)金并開具辭退證明。 三、85% 的情況都可以拿到
1.什么是個人知識儲備? 個人知識儲備是基于某個專業(yè)方向進行的有意識知識積累、梳理及整合,在職場實操中, 主要是結(jié)合個人所從事崗位的專業(yè)方向、工作內(nèi)容及業(yè)務(wù)知識要求,進行系統(tǒng)積累、多方學(xué)習,以更好地完成工作及實現(xiàn)個人社會價值。
會議紀實:傳達縣域教育工作精神 一篇關(guān)于縣域教育工作會議的紀要范文,經(jīng)過整理以傳達會議精神。以下是詳細內(nèi)容: 篇一:及時傳達全縣教育工作會議精神 在崇爾鄉(xiāng)中心小學(xué)辦公室內(nèi),一場新學(xué)期教育工作會議于9月7日下午召開。本次會議的主要任務(wù)是
線上學(xué)習平臺在當今的企業(yè)培訓(xùn)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。下面讓我們來詳細了解一些常見的企業(yè)線上培訓(xùn)平臺及其所具備的功能。 讓我們來了解一下一些主流的線上培訓(xùn)平臺,如考試云、內(nèi)訓(xùn)寶、培訓(xùn)寶等。這些平臺都是為企業(yè)提供一站式在線學(xué)習解決方案。 一
問:如何預(yù)測人力資源需求? 答: 人力資源需求預(yù)測的典型步驟如下: 1.現(xiàn)實人力資源需求預(yù)測。對企業(yè)目前所需人力資源及需求緊迫程度進行搜集和估計。 2.未來人力資源需求預(yù)
在機械動力之前,全世界的交通運輸幾乎都靠馬車來解決,從第一輛馬車出現(xiàn)到馬車徹底被取代,中間經(jīng)歷了幾千年時間。人力資源管理這個概念自20世紀50年代由彼得·德魯克提出以來,歷經(jīng)半個多世紀,出現(xiàn)過六大模