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商業(yè)地產(chǎn) NLP 卓越領導力心智模式公開課

課程背景
員工屢屢跳槽，忠誠度不高，執(zhí)行力低，團隊戰(zhàn)斗力銳減，業(yè)績難以達成，花大量時間制定了新的考核制度，但也因為種種問題執(zhí)行不下去……幾乎是所有中國企業(yè)所面臨的問題！
那么作為管理者應該怎么辦.
現(xiàn)代企業(yè)、組織需要什么樣的領導？
現(xiàn)代人的心理特征需要什么新型領導策略？
領導者到底要領導什么？
領導的本質就是對人的領導，對人的領導的關鍵是心理上的領導
新型領導力就是領導自身和別人心靈的能力，都來自你對心智模式的了解和探索。

課程收益
1.走進自己的內在世界，自我反思找到阻礙領導力發(fā)展的心理障礙及相關心智模式；
2.探索引領自己及他人心靈的路徑，懂得運用N.P各種技術，重建領導力的核心心智模式；
3.幫助管理者在精神、心態(tài)、行為上作出顯著提升
4.掌握讓自己及團隊有*表現(xiàn)、創(chuàng)造卓越的技術。

課程優(yōu)勢：課程案例為商業(yè)地產(chǎn)公司實際業(yè)務場景，解決了領導力通用類課程與地產(chǎn)業(yè)務關聯(lián)不大的痛點。
授課對象
1、商業(yè)地產(chǎn)各條線中層管理者，可以學習初帶團隊如何提升領導力的方法和技巧；
2、商業(yè)地產(chǎn)各條線高層管理者，可以學習溯源心智模型問題的根源，來提升領導核心團隊、公司、集團的理論知識和能力。

講師簡介：戴老師
.原萬科集團名師（十大管理類明星講師、十大授業(yè)講師、五星級講師）
.中國百佳管理培訓師（《培訓》雜志評選）
.清華大學長三角學院房地產(chǎn)運營總監(jiān)班特聘講師
.湖北衛(wèi)視職業(yè)指南頻道嘉賓導師
.國際CPP認證MBTT施測師、N.P（身心語言程式學）執(zhí)行師
.*AAH認證高級催眠治療師

戴老師曾先后在美的集團、萬科集團、卓越經(jīng)理人學習機構從事管理工作，歷任大區(qū)域產(chǎn)品經(jīng)理、集團資深培訓師、高級顧問、事業(yè)部總經(jīng)理等職。曾就職萬科集團總部從事領導力發(fā)展，經(jīng)歷了萬科從百億企業(yè)到千億企業(yè)的發(fā)展歷程，為萬科集團領導力人才培養(yǎng)做出過大量貢獻。2005年作為萬科集團授課最多的講師，獲得萬科集團十大管理類明星講師、十大授業(yè)講師稱號載入《萬科周刊》。
戴老師于2009年《培訓》雜志舉辦的中國百佳管理培訓師、新銳管理培訓師評選中，榮獲中國百佳管理培訓師。師從華人世界國際級N.P大師李中瑩先生，獲得香港效能管理學院認證的N.P（身心語言程式學）執(zhí)行師。戴老師還是國家二級心理咨詢師、“管理﹒心理”研究室首席心理咨詢師、清華大學長三角學院房地產(chǎn)運營總監(jiān)班特聘講師、國際*權威認證機構CPP認可的*認證施測師。他對國際上流行的N.P和*心理工具有深刻的研究，經(jīng)過多年實踐，將N.P和*理論應用于房地產(chǎn)領導力輔導中，開發(fā)課程聯(lián)系房地產(chǎn)企業(yè)實際，為上百家房地產(chǎn)企業(yè)提供過管理課程授課。中國房企10強大多數(shù)企業(yè)曾多次重復采購戴老師的管理課程。

課程大綱
一、N.P管理診斷：低效領導者的心智誤區(qū)
1、解密N.P——什么是N.P
2、領導力與執(zhí)行力的關系
心智模式=信念+價值觀+行為準則+身份
3、優(yōu)、良、中、差4種員工的心智模式
4、心智模式對管理有怎樣的影響？
5、心智模式如何形成？（非完全歸納總結）
6、哪些心智需要改變？（變則輕松高效，不改變則低效、高壓力）

二、N.P領導透視：理想領導者的心智特質
打造高效能團隊的N.P 7條前提假設（更有效的心智模式）：
1.沒有兩個人的想法是完全一樣的，對下屬明確工作要求。
2.沒有“領導”這回事，只有“啟導”，用影響替代控制。
3.價值是推動一個人的決定因素，讓敬業(yè)受到獎勵。
4.凡事總有至少三個解決方法，換個角度看問題。
5.在一個系統(tǒng)里，最靈活的人便能控制大局。
6.有效果比有道理更重要。
7.管好人生三類事。

三、N.P領導關系：放手又放心的領導藝術
四個管理雷區(qū)
.上下級之間的責任與權利
.上下級之間的意見不同
.上級的信任和重視
.平級之間的立場不同
探索造成管理困境，需要改變的心智模式（心智模式探索五問）
.理想的管理狀態(tài)是什么？
.現(xiàn)在的管理障礙時什么？
.背后的顧慮是什么？
.潛在的好處是什么？
升級你的大腦——N.P理解層次金字塔
1、身份決定信念、價值觀
2、房地產(chǎn)管理者的心理身份重新定位及對應的職責與行為

四、N.P系統(tǒng)思維：用多棱視角看管理
1、探究管理背后的恐懼
2、以下情景你會擔心發(fā)生什么？
.對有抵觸的員工提要求
.對陳述困難的下屬說“不”
.批評下屬
.推行新的規(guī)章制度
.管理元老
3、你認為是什么阻礙了你的領導力發(fā)展？
四個問句
.是事實還是假設？
.你在管誰的事？（自己的事？他人的事？老天爺?shù)氖?？?br /> .堅持這樣想將會怎樣？（更有壓力還是更平靜？）
.停止這樣想有會如何？（更有壓力還是更平靜？）
五個反轉
.轉向他人——對抗躲避不是辦法，學會相處才是上策
.轉向自己——我先低估了自己，才讓事情欺壓我
.完全反轉——選擇輕松、滿足，放下公平、對錯
.轉向“我情愿”——誰痛苦誰就需要改變
.轉向“好事情”——成就感不是來自擁有的多，而是來自對擁有的心存感激
在人際關系中修行——如何把對他人的不滿轉成對自己的提醒

五、N.P教練技術：造就精英下屬
1、N.P上堆下切技術
2、當事人才是解決自己問題的專家
3、N.P上堆下切——突破誤區(qū)，更靈活的方式實現(xiàn)目標
.上堆：想要達成的目標
.下切：現(xiàn)在已經(jīng)采取的措施，探詢心智誤區(qū)
.平行：突破誤區(qū)，我們還能做些什么
4、上堆、下切、平行，跳過問題找方法
.N.P問題解決之道
.N.P教練的基本教練問題
5、價值觀激勵
上堆下切技術在激勵中的應用；找到下屬工作動力“源”——價值觀

商業(yè)地產(chǎn) NLP 卓越領導力心智模式公開課