課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
新QC七大手法公開課
【課程概述】
傳統(tǒng)QC七大手法,為實(shí)施質(zhì)量控制和改進(jìn)的實(shí)用工具。本課程能幫助學(xué)員掌握簡潔實(shí)用的質(zhì)量控制和改進(jìn)方法,并在質(zhì)量管理的各個(gè)層面上有效運(yùn)用。
【課程收益】
本課程將幫助學(xué)員:
了解傳統(tǒng)QC七大工具及在品質(zhì)問題上的應(yīng)用
學(xué)會(huì)在合適的場合用不同的方法對品質(zhì)問題進(jìn)行分析并采取相應(yīng)的措施
【培訓(xùn)對象】
生產(chǎn)、質(zhì)量、技術(shù)部門主管及工程師
學(xué)員上課前可收集公司的質(zhì)量問題,并在課堂上結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行實(shí)際練習(xí)
【培訓(xùn)大綱】
一、QC七大手法問題改善的概念及其深刻內(nèi)涵
1、QC七大手法問題改善的概念及其起源、發(fā)展:起源于日本,風(fēng)靡全球,是企業(yè)成功的法寶
2、改變觀念:制造更高質(zhì)量的產(chǎn)品?以更低成本制造相同質(zhì)量的產(chǎn)品!
3、現(xiàn)場中心主義:決戰(zhàn)在終端市場、決勝在生產(chǎn)現(xiàn)場
4、以人為本、全員參與
5、活性化活動(dòng):剛?cè)岵⒂?,企業(yè)管理3大基石
二、檢查表
1、熟悉檢查表的作用
2、了解檢查表的種類
3、練習(xí):繪制各種改善需要的檢查表
三、分層法
1、掌握分層法的原則
2、熟悉分層的方法
3、練習(xí):確定不同改善目的下數(shù)據(jù)收集的分層
四、排列圖
1、熟悉排列圖的概念和種類
2、掌握排列圖的作圖步驟
3、練習(xí):對公司目前不良品和問題點(diǎn)的先后處理排列
五、因果圖
1、熟悉因果圖的作用
2、掌握繪制因果圖的方法和注意事項(xiàng)
3、練習(xí):尋找不良特性產(chǎn)生的過程原因
六、直方圖
1、熟悉直方圖的概念
2、掌握直方圖的作圖步驟
3、熟悉常見直方圖的類型及其特征
4、練習(xí):直方圖繪制及結(jié)果判定
七、散布圖
1、掌握散布圖的作法和種類
2、熟悉樣本相關(guān)系數(shù)
3、練習(xí):繪制散布圖并判斷
八、控制圖
1、了解控制圖的作用
2、了解應(yīng)用控制圖的步驟
3、3.練習(xí):繪制特性值、不良率、缺陷個(gè)數(shù)等控制圖
【課程特點(diǎn):實(shí)務(wù)性】
1、數(shù)個(gè)實(shí)際案例分析
2、應(yīng)用于工作時(shí)常碰到的問題與相應(yīng)之對策
3、課堂與課后習(xí)作
4、溝通與答疑
新QC七大手法公開課
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/56644.html
已開課時(shí)間Have start time
品質(zhì)管理內(nèi)訓(xùn)
- 5M1E--現(xiàn)場質(zhì)量管理控 程平安
- 《MSA 測量系統(tǒng)分析》 謝鳴
- 《SPC 統(tǒng)計(jì)過程控制》 謝鳴
- 質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)管理(制造型企業(yè)) 張勝
- 質(zhì)量管理體系基礎(chǔ)知識(shí) 徐正
- 《產(chǎn)品先期質(zhì)量策劃(APQ 謝鳴
- AI賦能--質(zhì)量數(shù)據(jù)分析與 程平安
- 《數(shù)據(jù)的力量》 基于Min 謝鳴
- 《從源頭提升設(shè)備研發(fā)質(zhì)量》 謝鳴
- 《飼料生產(chǎn)的EHS管理》 付強(qiáng)
- 《質(zhì)量保證核心職責(zé)與實(shí)戰(zhàn)技 金宗杰
- 品質(zhì)管理(QC)小組活動(dòng) 張勝