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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
執(zhí)行力心法
發(fā)布時間:2019-01-26 16:48:21
 
講師:趙少賓 瀏覽次數(shù):2930

課程描述INTRODUCTION

執(zhí)行力心法培訓(xùn)

· 中層領(lǐng)導(dǎo)

培訓(xùn)講師:趙少賓    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

執(zhí)行力心法培訓(xùn)

課程背景:
員工執(zhí)行力是職業(yè)化的外在表現(xiàn)。然而在職場經(jīng)常會看到員工這些現(xiàn)象——
.工作拖延
.不能自動自發(fā)
.遇困難停滯不前
.斤斤計較,不愿承擔更多工作
.應(yīng)付心態(tài),缺乏創(chuàng)造性

這些表現(xiàn)往往不分學(xué)歷、不分職位、不分年齡的存在,即便是同一管理機制下的同一企業(yè)的員工,執(zhí)行力也是相差很大的。是什么造成不同員工之間的不同表現(xiàn)?
員工執(zhí)行力的根本,是其價值觀、使命感、思維模式、思想境界等內(nèi)在心理架構(gòu),而這些不是大道理的說教能改變的,也不是工具、方法能夠解決的。
要讓員工把工作當成事業(yè)而不只是一個謀生的工具,并且在工作中不斷成長,唯有從內(nèi)心改變。
人心的問題,唯有從“道”的層面入手,方能起到實質(zhì)作用,所以本課程沒有就現(xiàn)象論現(xiàn)象,而是透過現(xiàn)象看本質(zhì),直指人心,抓住最實質(zhì)的根本原因,從內(nèi)驅(qū)力上著手解決執(zhí)行力問題。同時,避免說教,而是深入結(jié)合企業(yè)的目的、商業(yè)人格、企業(yè)管理與文化來啟發(fā)思考,實現(xiàn)觀念的轉(zhuǎn)變。
本課程是以提高對計劃的執(zhí)行力為目的,以沃爾瑪?shù)腏PS理念為核心,結(jié)合富蘭克林·柯維的“問責會”,以及行動學(xué)習(xí)研討會工具,輔之以多年的團隊績效改進實戰(zhàn)中應(yīng)用效果最好的執(zhí)行力落地工具,使得本課程實用性非常高,能夠切實的將理念、方法、工具嵌入工作中,任何人只要認真嘗試使用,兩個月內(nèi)都會給團隊工作狀態(tài)帶來明顯的改變。
被學(xué)員認為是目前最落地、最實用的管理工具類課程,能直接帶動管理人員領(lǐng)導(dǎo)力提升及團隊執(zhí)行力提升。

課程收益:本課程講過近百場,每次學(xué)員都反饋如醍醐灌頂般的打動內(nèi)心,對職場的動力與方向豁然開朗!
.產(chǎn)生內(nèi)驅(qū)力,執(zhí)事敬業(yè),自動自發(fā)
.正確理解公司內(nèi)部服務(wù)鏈,樹立具有明確指向的服務(wù)意識
.人生觀升華,以經(jīng)營人生的思想置換打工的思想,從根本上帶動執(zhí)行力提升
.以職業(yè)心態(tài),擺正公司、領(lǐng)導(dǎo)與員工三者之間的關(guān)系
課程時間:1~2天,6小時/天
課程對象:企業(yè)任何層級的管理人員及員工
課程方式:講師講授+視頻引導(dǎo)+行動學(xué)習(xí)+案例分析

課程大綱
引言:夢想與現(xiàn)實

冰山模型
分享:我有一個夢
1.實現(xiàn)夢想的障礙
2.如何克服障礙:主觀;客觀
活動:畫夢想
1.30而立,憑什么?
2.為30而立要做什么準備?
3.改變自己,才是硬通貨!

第一講:執(zhí)行力
學(xué)習(xí)目標:
.理解執(zhí)行的核心是達成結(jié)果
.認同執(zhí)行是紀律
一、執(zhí)行力的內(nèi)涵
1.理解并認同“交差”是基本職業(yè)操守
2.怎樣理解執(zhí)行
視頻:執(zhí)行
討論:視頻中執(zhí)行的問題
3.執(zhí)行的真諦
場景分析
4.執(zhí)行力
二、執(zhí)行力不佳的表現(xiàn)
1.行動學(xué)習(xí)研討:執(zhí)行力不佳的表現(xiàn)
2.執(zhí)行力歸因
三、影響執(zhí)行力的主觀因素
1.對主要的主觀因素剖析
2.謀劃解決措施

第二講:角色
學(xué)習(xí)目標:
.了解人生是角色的人生
.明白人生是演角色而不是演自己
.理解“自我塑造”的真實含義
一、人生角色
1.什么是“角色”
2.人生角色幾多
3.“我”是誰?
冥想練習(xí):“我”與“角色”
4.我從哪里來?我向哪里去?
5.人“受、想、行、識”的承受主體
6.跳出角色看角色
二、角色的實質(zhì)
冥想練習(xí):凈化與升華
1.角色的實質(zhì)
人格=責任+行為方式
討論:生活、工作中的“責任”與“行為方式”與角色的匹配
分享:職業(yè)生涯中的人格成長
2.人痛苦的根本原因
3.“自我塑造”的真意
三、你的人生誰做主
1.“主人心態(tài)”解讀
2.勇猛精進與順其自然

第三講:職業(yè)認知
學(xué)習(xí)目標:
.理解公司本質(zhì)、對員工的意義
.理解領(lǐng)導(dǎo)這一角色的含義、對員工的意義
.理解內(nèi)部服務(wù)鏈的概念,建立真正的服務(wù)意識
.樹立對自我負責的人生理念
一、公司是什么
1.提供服務(wù):客戶是誰;內(nèi)部價值鏈;怎樣提供超出客戶預(yù)期的服務(wù)
活動:畫內(nèi)部價值鏈/服務(wù)鏈
2.工作狀態(tài):承擔壓力;主動解決困難
3.名利:不是爭來的,是掙來的
4.莫把公司當賭場:承擔責任是立足之本
5.公司不是家:融入企業(yè)文化;目標、
6.考核、規(guī)則
7.公司是市場:“買方”、“賣方”、“訂單”與“結(jié)果”
討論:你的“責任”體現(xiàn)在哪些方面?怎樣的行為才是“盡責”?

二、領(lǐng)導(dǎo)是什么
1.嚴格要求,意味著什么
2.錄用的根本原因不是你厲害而是信任主動、創(chuàng)造性的工作
3.領(lǐng)導(dǎo)是客戶
1)客戶的特點
2)如何對待客戶?
視頻1:李云龍的故事
視頻2:沃爾瑪?shù)睦砟?br /> 4.客戶意識,如何在工作中體現(xiàn)
討論:你的哪些成長得益于領(lǐng)導(dǎo)?
三、員工是什么
1.員工不是打工,而是經(jīng)營人生
2.盡自己的責,操自己的心
3.“我思故我在”,帶著腦袋來上班。讓崗位因自己而不同
4.員工應(yīng)向公司提交兩樣工作結(jié)果
討論:作為自己人生的經(jīng)營者,怎樣才是盈利?
四、人為誰而活
1.人獨立承擔一切
2.為自己的作為負責
活動:梳理在公司應(yīng)有的職業(yè)心態(tài)、職業(yè)行為

第四講:商業(yè)人格
學(xué)習(xí)目標:
.理解人格
.理解商業(yè)人格對職業(yè)生涯的意義
.理解在職場要靠業(yè)績捍衛(wèi)自己的尊嚴
.理解執(zhí)行力的真諦
一、商業(yè)人格
1.商業(yè)的本質(zhì)
2.商業(yè)人格
案例分析:世上最牛女秘書
二、商業(yè)人格的基因——執(zhí)行力
1.什么是真正的執(zhí)行
視頻:執(zhí)行
2.個人執(zhí)行力與組織執(zhí)行力
3.用業(yè)績捍衛(wèi)商業(yè)人格

三、培養(yǎng)自己的商業(yè)人格
1.信守承諾
2.結(jié)果導(dǎo)向
“任務(wù)”與“結(jié)果”的區(qū)別
3.永不放棄
討論:站在老板角度看尊嚴
四、結(jié)尾
小組討論:關(guān)于職場生涯
課程回顧
要點回顧;提煉金句

執(zhí)行力心法培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/43607.html

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