課程描述INTRODUCTION
執(zhí)行力提升培訓(xùn)課



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
執(zhí)行力提升培訓(xùn)課
【背景說(shuō)明】
執(zhí)行很重要,規(guī)劃(計(jì)劃)之后就是執(zhí)行。
x培訓(xùn)執(zhí)行力,不需要講太多知識(shí),關(guān)鍵是現(xiàn)場(chǎng)改變了什么,要么是人本身,要么是工作本身。本課程追求最簡(jiǎn)單、最實(shí)效的講解和訓(xùn)練,故謂之極簡(jiǎn)執(zhí)行力。
x將最基礎(chǔ)、最本質(zhì)的做好,也就執(zhí)行了99%;
做不好基本的,所以才用高大上來(lái)遮掩。
正確、必要且可消化的實(shí)戰(zhàn)知識(shí)必須講,同樣重要的是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的訓(xùn)練形成學(xué)員心理上的“執(zhí)行烙印”,包括基本認(rèn)知、基本方法和重要體驗(yàn)。
這一天的培訓(xùn)課程是愉快的,因?yàn)閱l(fā)和樂(lè)趣;
這一天的課程也是不愉快的,因?yàn)橛?xùn)練——所有實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練都具有枯燥性和重復(fù)性,所有大本事的獲得都要經(jīng)受一定的枯燥。
【課程目標(biāo)】
1.喚醒執(zhí)行意識(shí)
2.提升執(zhí)行認(rèn)知
3.構(gòu)建執(zhí)行精神
4.解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題
【課程大綱】
一、執(zhí)行力的本質(zhì)——“變現(xiàn)”能力
二、執(zhí)行力的價(jià)值——“全贏”效應(yīng)
三、執(zhí)行力的問(wèn)題——“雙缺”結(jié)構(gòu)
四、高效執(zhí)行力的簡(jiǎn)單前提
1.不容置疑的做人信念——做客觀、講理的人
2.刻骨銘心的簡(jiǎn)單認(rèn)知——執(zhí)行是自己存在的理由
3.以君子的標(biāo)準(zhǔn)去堅(jiān)守——一諾千金
五、執(zhí)行力黃金理念
1.流程主義、標(biāo)準(zhǔn)主義
2.120分主義
3.三日會(huì)、七日通、方案不過(guò)夜、勇闖臨界點(diǎn)
六、提高執(zhí)行力的三個(gè)技術(shù)體系
1.能力提升——勇?lián)厝巍⒖桃庥?xùn)練、人人為師
2.必備機(jī)制——基于正負(fù)反饋的規(guī)則體系
3.基礎(chǔ)方法——事務(wù)排序、行動(dòng)計(jì)劃、表格
七、執(zhí)行實(shí)施的一指禪PDCA
1.PDCA的起源及價(jià)值
2.PDCA的逐點(diǎn)分析
3.PDCA現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練
八、執(zhí)行管理的三大要點(diǎn)
1.下達(dá)目標(biāo)/任務(wù)
2.過(guò)程輔導(dǎo)
3.節(jié)點(diǎn)控制
九、針對(duì)執(zhí)行結(jié)果的獎(jiǎng)懲梯度
1.從提醒到末尾淘汰
2.從表?yè)P(yáng)到飛黃騰達(dá)
十、執(zhí)行不到位之認(rèn)知、分析及對(duì)策
1.該執(zhí)行的必須要執(zhí)行;
2.未能執(zhí)行的,深度復(fù)盤總結(jié);
十一、執(zhí)行力現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練
1.實(shí)際工作保真模擬及分析
2.執(zhí)行難題識(shí)別及系統(tǒng)表述
3.案例現(xiàn)場(chǎng)分析及解決
執(zhí)行力提升培訓(xùn)課
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/41925.html
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