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課程背景：
全球第一CEO杰克?韋爾奇曾說：“我在任CEO的時候，75%的時間花在挑選、評估、激勵我的團(tuán)隊(duì)上。”“我不會設(shè)計(jì)，也不會制造，我全要靠他們。”
由此可見，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的用人能力在很大程度上要看他是否能夠組建一個強(qiáng)有力的核心團(tuán)隊(duì)，并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走向美好的未來。    
 對于團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)人來說，他如果有能力打造一支優(yōu)秀的、高績效凝聚力的團(tuán)隊(duì)，那么，這支團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造的效益將是他本人創(chuàng)造效益的十倍乃至數(shù)十倍。
沒有執(zhí)行力，戰(zhàn)略就是空話。沒有執(zhí)行力，管理就是走形式。沒有執(zhí)行力，團(tuán)隊(duì)就是一盤散沙。沒有執(zhí)行力，績效就是水中花。沒有執(zhí)行力，公司養(yǎng)閑人，閑人無事生非。
大部分企業(yè)家的眼界、智商和規(guī)劃能力不相上下，但抓執(zhí)行的能力千差萬別！為帥為將沒有抓執(zhí)行的硬招，結(jié)局自不言而喻！
管理的基本任務(wù)首先是抓執(zhí)行力建設(shè)，企業(yè)文化中執(zhí)行文化應(yīng)該是最主要的文化。
傳統(tǒng)思維認(rèn)為，企業(yè)執(zhí)行力與三個要素相關(guān)，即執(zhí)行的目標(biāo)、執(zhí)行管理的機(jī)制，主管執(zhí)行技能，人員執(zhí)行素質(zhì)。
但劉云老師認(rèn)為：在三要素上面還要培育執(zhí)行的文化，即執(zhí)行的信心、氛圍和習(xí)慣。
在中國員工背景下，執(zhí)行力建設(shè)尤為更加關(guān)鍵，如何提升企業(yè)執(zhí)行力，關(guān)鍵在建立卓越的執(zhí)行文化、執(zhí)行管理機(jī)制，提升主管的執(zhí)行控制能力，培養(yǎng)員工的執(zhí)行素質(zhì)。
本課題從超過300家企業(yè)管理提升實(shí)踐中總結(jié)出一套符合中國制企業(yè)特點(diǎn)的控制方法和工具，幫助企業(yè)管理人員全面提升以執(zhí)行為目的的管理技能，實(shí)戰(zhàn)實(shí)操實(shí)效！
本課程將和你共同分享，以及尋求答案。
培訓(xùn)方法：50%講授+20%案例剖析+20%小組討論發(fā)表+10%游戲視頻互動；

課程大綱：
第一篇：卓越領(lǐng)導(dǎo)力—做合格的“領(lǐng)頭雁”
引子案例：聯(lián)想柳傳志如何選拔團(tuán)隊(duì)領(lǐng)頭人

第二篇：團(tuán)隊(duì)目標(biāo)與戰(zhàn)略方向、
一、統(tǒng)一團(tuán)隊(duì)的愿景和目標(biāo)—給團(tuán)隊(duì)樹旗
引子案例：*記者為何致信總統(tǒng)，言蔣介石必?cái)　?br /> 案例解讀：能將團(tuán)隊(duì)最高領(lǐng)導(dǎo)的想法和意志，毫不走樣的貫徹到基層，這樣的團(tuán)隊(duì)是令對手害怕的。
1.愿景的力量
2.愿景和目標(biāo)是凝聚士氣的第一要素
3.如何制定愿景和目標(biāo)
4.如使愿景和目標(biāo)成為團(tuán)隊(duì)的共同追求
實(shí)操練習(xí)：檢討或制定你的團(tuán)隊(duì)的愿景和目標(biāo)，并發(fā)表。
5．把戰(zhàn)略執(zhí)行到底--戰(zhàn)略執(zhí)行七步法

戰(zhàn)略執(zhí)行七步法之一：戰(zhàn)略目標(biāo)分解
1.KPI指標(biāo)分解方法
2.如何找出關(guān)鍵指標(biāo)：魚骨圖方法
3.關(guān)鍵指標(biāo)如何分類：平衡計(jì)分卡BSC
4.戰(zhàn)略地圖的形成：企業(yè)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)路徑圖
5.分解目標(biāo)成為有效結(jié)果的4類關(guān)鍵工具

戰(zhàn)略執(zhí)行七步法之二：計(jì)劃預(yù)算保證
1.精心謀劃是執(zhí)行成敗的關(guān)鍵因素
2.計(jì)劃的兩個類別
3. 執(zhí)行系統(tǒng)的三個主要計(jì)劃
1)項(xiàng)目計(jì)劃
2)要事計(jì)劃
3)過程計(jì)劃
4.公司執(zhí)行計(jì)劃制訂的步驟與流程
5.執(zhí)行預(yù)算編制：執(zhí)行的資金保證

戰(zhàn)略執(zhí)行七步法之三：高效行動模式
1.確立優(yōu)先事務(wù)
2.制定日常行動計(jì)劃
3.對過多的承諾說“不”
4.把注意力集中到完成日期上，而不是單純追求完美
5.做出最有利于目標(biāo)的選擇：專注！
6.關(guān)注過程中的瓶頸，堅(jiān)持有解思維
7.做好每一個細(xì)節(jié)
8.上級及時溝通并注意及時

戰(zhàn)略執(zhí)行七步法之四：過程跟蹤檢查
1.過程追蹤的三類渠道：制度、機(jī)制和手段
2.跟蹤制度：績效考核系統(tǒng)
3.跳躍機(jī)制：質(zhì)詢會系統(tǒng)
4.跟蹤手段：4類方法
1)方法1：定期定向述職
2)方法2：獨(dú)立督導(dǎo)機(jī)構(gòu)
3)方法3：五級檢查制度
4)方法4：三層反饋制度

戰(zhàn)略執(zhí)行七步法之五：不斷改進(jìn)糾正
改進(jìn)工具：執(zhí)行中的行為改進(jìn)系統(tǒng) 
1)改進(jìn)工具1：頭腦風(fēng)暴會
2)改進(jìn)工具2：專題改進(jìn)會
3)改進(jìn)工具3：YCYA承諾改進(jìn)法
4)改進(jìn)工具4：DMAIC-SDCA流程

戰(zhàn)略執(zhí)行七步法之六：激勵執(zhí)行斗志
1.問題：人們?yōu)槭裁磮?zhí)行，執(zhí)行的動力何在？
2.執(zhí)行的意愿塑造：E=MC?
3.激勵：執(zhí)行中的動力推進(jìn)系統(tǒng)
1)激勵之道1：薪酬激勵
2)激勵之道2：職業(yè)發(fā)展激勵
3)激勵之道3：期權(quán)激勵
4)激勵之道4：競爭激勵

戰(zhàn)略執(zhí)行七步法之七：標(biāo)準(zhǔn)流程保證

二、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員職業(yè)價值觀—統(tǒng)一思想
1.何謂價值觀
2.價值觀是凝聚士氣的第二要素
3.需要建立什么價值觀
對待工作的態(tài)度與行為指導(dǎo)
對待公司的態(tài)度與行為指導(dǎo)
對待領(lǐng)導(dǎo)的態(tài)度與行為指導(dǎo)
對待自己的態(tài)度與行為指導(dǎo)
對待同事的態(tài)度與行為指導(dǎo)
對待社會的態(tài)度與行為指導(dǎo)

三、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)骨干成員---指導(dǎo)下屬--用人去影響人
引子案例：巨人集團(tuán)史玉柱東山再起的真正原因
1.為什么需要團(tuán)隊(duì)骨干
2.團(tuán)隊(duì)骨干必須具備的四個標(biāo)準(zhǔn)
3.如何培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)骨干
4.如何激勵團(tuán)隊(duì)骨干
實(shí)操練習(xí)：在你的現(xiàn)有團(tuán)隊(duì)中模擬選拔骨干，確定培養(yǎng)方式，并發(fā)表。

四、團(tuán)結(jié)合作：凝聚力產(chǎn)生的源泉
1.團(tuán)隊(duì)合作是凝聚力的源泉
2.充分發(fā)揮個體的獨(dú)特優(yōu)勢
3.協(xié)作產(chǎn)生戰(zhàn)斗力
4.確立主人翁地位，培養(yǎng)員工歸屬感
5.營造一個良好的氛圍
6.鍛造一支精誠合作的團(tuán)隊(duì)
實(shí)操練習(xí)：

第三篇：卓越執(zhí)行力課程設(shè)計(jì)
1、如何高效執(zhí)行—界定清晰的目標(biāo)、責(zé)任、計(jì)劃、流程、標(biāo)準(zhǔn)；
1)開篇案例：遭遇客戶投訴，生產(chǎn)經(jīng)理承諾的99%準(zhǔn)時交貨率為何難以執(zhí)行？
2)案例解讀：執(zhí)行必須基于一個清晰完整的任務(wù)規(guī)劃。
3)目標(biāo)與執(zhí)行力的共生關(guān)系
4)目標(biāo)設(shè)定方法
5)目標(biāo)設(shè)定步驟
6)目標(biāo)分解協(xié)商
7)目標(biāo)體系建立
8)明確目標(biāo)責(zé)任，落實(shí)節(jié)點(diǎn)責(zé)任
9)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)計(jì)劃制定
10)如何確保目標(biāo)執(zhí)行
11)一份可執(zhí)行的任務(wù)計(jì)劃的關(guān)鍵要素解讀

2、如何高效執(zhí)行—給責(zé)任落實(shí)考核、給考核落實(shí)激勵，賞罰分明；
1)落實(shí)第一責(zé)任人
2)界定輔助者責(zé)任
3)界定領(lǐng)導(dǎo)者責(zé)任
4)制定宣布獎懲標(biāo)準(zhǔn)
5)讓不執(zhí)行和執(zhí)行不力的人難以蒙混

3、如何高效執(zhí)行—選擇有執(zhí)行力的人
1)開篇案例：“西點(diǎn)軍校22條軍規(guī)”你悟出了什么？
2)案例解讀：具有高執(zhí)行力者的特征。
3)具有高效執(zhí)行力者的特征解讀
4)給有執(zhí)行力的人以肯定和獎勵
5)給沒執(zhí)行力的人以教導(dǎo)和壓力 

4、如何高效執(zhí)行—培養(yǎng)必勝的戰(zhàn)斗作風(fēng)
1)開篇案例：聯(lián)想柳傳志如何根治會議遲到不良風(fēng)氣
2)案例解讀：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)執(zhí)行作風(fēng)的至少四點(diǎn)啟示
3)言必行，行必果，說到做到
4)領(lǐng)導(dǎo)帶頭、率先垂范
5)組織發(fā)動、申明利害
6)勝則舉杯相慶，敗則公然示罰
7)抓住未執(zhí)行好的事，處罰未執(zhí)行好的人。

5、如何高效執(zhí)行—跟進(jìn)、跟進(jìn)還是跟進(jìn)
1)開篇案例：FOXCONN 郭臺銘的檢查跟進(jìn)上下通吃，人人害怕。
2)案例解讀：放棄檢查等于放松執(zhí)行，放棄兌現(xiàn)就等于縱容不執(zhí)行。
3)設(shè)定進(jìn)度計(jì)劃，兌現(xiàn)節(jié)點(diǎn)成果
4)定時檢查進(jìn)度，賭住拖延漏洞
5)不定時突擊檢查，增加執(zhí)行動力
6)實(shí)施看板管理，公示進(jìn)度實(shí)況
7)及時處置不力者，勿令尾大不掉 

6、如何高效執(zhí)行—及時應(yīng)變
1)開篇案例：“因?yàn)槿蝿?wù)情況有變，所以沒辦法了”
2)案例解讀：執(zhí)行力的差別不在順利時，而在情況有變時。
3)計(jì)劃不如變化快怎么辦
4)以終為開始--讓偏離重回目標(biāo)導(dǎo)航范圍
5)快速的處置和補(bǔ)救偏離
6)執(zhí)行只有*，別讓計(jì)劃不如變化成為習(xí)慣性借口

執(zhí)行力技能提升短訓(xùn)班