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低成本的領導激勵術課程?

【課程目標】
眾所周知，激勵問題一直困擾著企業(yè)管理者，只有激勵得當，才能激發(fā)員工的積極性，讓企業(yè)煥發(fā)活力。但目前絕大部分企業(yè)僅把目光放在薪酬等物質(zhì)激勵制度的完善上，而忽略了精神激勵制度的建設，與物質(zhì)激勵相比，精神激勵不僅成本低，而且可以彌補物質(zhì)激勵的不足。即使企業(yè)在完善激勵體系時希望增加更多的精神激勵措施，通常也會面臨沒有成功經(jīng)驗可以借鑒的尷尬局面。在制定和執(zhí)行激勵制度的環(huán)節(jié)，同樣存在很多的技巧可以讓企業(yè)管理者達到事半功倍的效果。本課程基于企業(yè)實際，結(jié)合諸多企業(yè)成功的實踐經(jīng)驗，從理論與實操兩個角度對激勵體系建設中涉及到的工具方法、執(zhí)行技巧進行詳細講解，以達到活學活用的目的。
【培訓對象】企業(yè)的中高層管理者
【培訓時間】1天

【課程大綱】
第一部分 全面打造激勵體系
一.激勵含義
二.調(diào)整員工心態(tài)
1.企業(yè)現(xiàn)狀：“按勞付酬”的需求與員工“按酬付勞”的現(xiàn)象
2.現(xiàn)象實質(zhì)：打工心態(tài)與主人心態(tài)
3.崗位股份制公司理論：個人主義與集體主義價值觀的融合
1)理論基礎：
a)人力資源衰減現(xiàn)象：相對衰減與*衰減
b)人力資源獲取定律：保值增值與獲取途徑
c)人力資本轉(zhuǎn)化定律：人力資源在經(jīng)營使用中轉(zhuǎn)化為人力資本
2)職業(yè)生涯的兩本積累
a)人力資本與社會資本
b)員工是人力資源的第一擁有者與使用者：

三.精神激勵方式
1.個體行為模型
2.成就激勵
1)成就激勵的自動加強功能
2)成就激勵工具
3.機會激勵
1)職業(yè)生涯導師制
2)競爭上崗與崗位輪換
3)后備人才培養(yǎng)與H型職業(yè)通道
4)員工參與管理
四.物質(zhì)激勵常見問題
1.激勵標準出問題:
1)工作驅(qū)動力差異化：淡化金錢與金錢代償現(xiàn)象
2)雙因素理論
3)激勵標準與績效考核
2.激勵過程出問題
1)內(nèi)部公平與外部公平
2)精英激勵與客場激勵
3)無法及時兌現(xiàn)

第二部分 激勵制度制訂
一.激勵制度制訂中的常見問題。
1.現(xiàn)象：“執(zhí)行走樣”與“無法執(zhí)行”
2.原因：理念與制度“兩張皮”
二.理念與制度匹配規(guī)律
1.不匹配的根源：價值觀的錯位
2.解決管理者與被管理者的價值觀錯位
把好入口關，做好培訓關
3.解決代際價值觀錯位
管好70、80、90后
4.理念與制度一體化模型

第三部分 激勵制度執(zhí)行
一.激勵制度執(zhí)行難點
1.獎易罰難
2.矛盾根源：管理滯后
二.懲罰性制度執(zhí)行四步曲
1.宣貫：兩個100%
2.培訓：管理定位
3.預警：預防到位
4.固化：敬畏制度

低成本的領導激勵術課程?