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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
【贏在職場(chǎng):從學(xué)校人到職場(chǎng)人 —員工職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練】—上海講師
發(fā)布時(shí)間:2025-06-03 20:20:18
 
講師:周潮 瀏覽次數(shù):2940

課程描述INTRODUCTION

職業(yè)化的養(yǎng)成與塑造

· 入職員工

培訓(xùn)講師:周潮    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

職業(yè)化的養(yǎng)成與塑造

【培訓(xùn)背景】
企業(yè)員工日常管理過程中,經(jīng)常會(huì)遇到以下問題:
(1)求職時(shí),對(duì)公司及上司恭敬有加,離職時(shí)對(duì)公司及上司極不禮貌,出言不遜,自己似乎痛快了,孰不知下家在聘用你時(shí),會(huì)調(diào)查你在上家表現(xiàn),結(jié)果一時(shí)痛快又一次誤了前途,離職時(shí)要有求職時(shí)態(tài)度,對(duì)你有益無害。
(2)上司在時(shí),干活比誰都起勁,上司不在時(shí),忙自己的私事,公私不分,難道上司不在時(shí)的表現(xiàn),上司會(huì)一直不知道,但只要有一次知道,你在此公司的前途徹底完蛋,不要聰明反被聰明誤,算計(jì)上司,最后就是算計(jì)自己。
(3)你太傻了,出差時(shí)怎么還遵守公司規(guī)定辦事,老板又不在,你遵守規(guī)定,天知道,地知道,我知道,兄弟好不容易出來了,就放松放松吧,別再裝正經(jīng) ??尚值苋詧?jiān)持自己的意見,結(jié)果半年后,人力資源一紙調(diào)令將兄弟晉升了,真郁悶。
(4)“責(zé)任”二字,對(duì)有些人來說,天生就沒有概念,出了問題,想盡一切辦法往外推責(zé)任,自己從不承擔(dān)任何過錯(cuò),幾年下來,過錯(cuò)似乎沒有,但晉升無望,相反總有過錯(cuò)的同事又節(jié)節(jié)高升,暈了。
(5)總認(rèn)為自己聰明,上司、老板不如我,不虛心學(xué)習(xí),你看上司就是不敢重用我,是不是怕我搶他的位子,我太有才了,周邊同事一群菜鳥,到頭來,加薪升遷總是無望。比自己后來的同事,都跑到前面去了,心里砂是滋味,醋酸的,心里難受。
(6)一天到晚鉆牛角尖,總喜歡挑公司的毛病,總喜歡挑上司的毛病,總喜歡挑制度的毛病,挑老板的毛病,挑同事的毛病,但從不挑自己的毛病,你看我多有水平,但結(jié)果一直是普通職員,真是上天不長眼,嘆天不公,懷才不遇。
順應(yīng)企業(yè)發(fā)展的需要,為迅速提高企業(yè)一線員工的整體素質(zhì),加速產(chǎn)品質(zhì)量、提升競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力、規(guī)范管理工作,增強(qiáng)組織良性溝通,剔除小我的本位意識(shí),認(rèn)同企業(yè)的價(jià)值觀和使命,逐步實(shí)現(xiàn)從被動(dòng)工作到主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)轉(zhuǎn)變;在融合團(tuán)隊(duì)共同愿景,提煉組織群體智商的同時(shí),針對(duì)如何提高企業(yè)忠誠度,并提升學(xué)習(xí)力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、應(yīng)變力、創(chuàng)新力等綜合素質(zhì)。特此為戰(zhàn)斗在平凡崗位上的一線員工量身定制了兩天的特色課程。

【培訓(xùn)目的】
.梳理清楚職業(yè)發(fā)展方向,職業(yè)規(guī)劃到底應(yīng)從哪些方面去把握和改進(jìn)。
.在工作當(dāng)中應(yīng)該堅(jiān)持何種職業(yè)狀態(tài),職業(yè)狀態(tài)與職業(yè)前途的關(guān)系,如何培養(yǎng)敬業(yè)習(xí)慣。
.工作不是為公司,更重要的是為自己,端正心態(tài),正確看待工作,在工作當(dāng)中尋找工 作意義與價(jià)值,視工作為事業(yè)發(fā)展的起點(diǎn),學(xué)會(huì)歸零。
.提高學(xué)員的職業(yè)化認(rèn)識(shí)水平,塑造職業(yè)精神,為今后的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
【課程特色】——體驗(yàn)式、互動(dòng)式、強(qiáng)化性、實(shí)用性、針對(duì)性
.好玩:決不呆板說教,采用專家授課+游戲互動(dòng)+分組研討+大型演練+分享感悟+現(xiàn)場(chǎng)
行為調(diào)整等多種形式的教學(xué)手法,使成人學(xué)習(xí)變得非常新穎、易接受!
.殘酷:課程設(shè)計(jì)對(duì)抗性非常強(qiáng),預(yù)示著競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性,適者生存!
.震撼:改變緣于內(nèi)心,用感恩的心、忠誠、責(zé)任直面職場(chǎng)人生!
.頓悟:在活動(dòng)中感悟,課程象一面鏡子直照人心,使學(xué)員瞬間修正!

【獨(dú)特的授課方式】
.體悟式訓(xùn)練:“體”強(qiáng)調(diào)學(xué)員對(duì)事物的親身體驗(yàn);“悟”則強(qiáng)調(diào)頓悟,它體現(xiàn)學(xué)員智慧發(fā)展所應(yīng)有的爆發(fā)力和高峰體驗(yàn)。
.體驗(yàn)活動(dòng)——回顧漸悟——交流分享——反思頓悟——提升理念
.學(xué)員==演員+觀眾+思考者+行動(dòng)者
.課程==情景體驗(yàn)活動(dòng)+培訓(xùn)師專業(yè)牽引+學(xué)員智慧碰撞;
.情境==輕松的活動(dòng)氣氛+明確的培訓(xùn)主題+嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n程節(jié)奏;
【人數(shù)限制】50人以內(nèi)
【培訓(xùn)對(duì)象】積極向上追求進(jìn)步的職場(chǎng)人士
【場(chǎng)地及設(shè)備要求】
室內(nèi)必須是可移動(dòng)桌椅供拉開場(chǎng)地做活動(dòng),有遮光的窗簾,并配有電腦投影儀、白板、白板筆、無線麥克風(fēng)2支,良好的燈光及音響設(shè)備,可播放CD、影碟。培訓(xùn)課程需準(zhǔn)備的工具清單將會(huì)在培訓(xùn)前一周同課件一起給企業(yè)。

【課程大綱/14課時(shí)】
主題一:現(xiàn)代職業(yè)化的理念和要求-職業(yè)化的員工、職業(yè)化的經(jīng)理人特點(diǎn)分析

1.何謂職業(yè)化、 職業(yè)化的五個(gè)層面
2.何謂職業(yè)人士,做一個(gè)職業(yè)人士需必備的條件
3.員工必奮的六大職業(yè)化心態(tài)建設(shè)
.自信的心態(tài)(心態(tài)對(duì)人的能動(dòng)作用
.競(jìng)爭(zhēng)的心態(tài)(只有付出努力,才會(huì)實(shí)現(xiàn)價(jià)值
.責(zé)任的心態(tài)(是“全力以赴”,還是“盡力而為”?
.陽光的心態(tài)(不是要我做,而是我要做
.付出的心態(tài)(舍與得的辯證法
.感恩的心態(tài)(讓父母不為你操心,是*的孝!
.思考:真正的人才有這幾方面的特質(zhì),你有幾項(xiàng)?
4.優(yōu)秀職業(yè)人的八大職業(yè)化素質(zhì)建設(shè)要素
5.80、90后的優(yōu)缺點(diǎn)及成因分析
6.職場(chǎng)上80、90后需養(yǎng)成的正確積極的心態(tài)

主題二、高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人際關(guān)系處理
1.高績效團(tuán)隊(duì)的特征
2.如何充當(dāng)好團(tuán)隊(duì)成員的角色?
3.團(tuán)隊(duì)如何達(dá)成協(xié)作與信任
4.有效溝通
.溝通的模型解釋
.溝通方式:語言與非語言溝通的主要類型及注意要項(xiàng)
.成功溝通的四個(gè)步驟和三大法則
.工作過程的主要溝通技巧
n下級(jí)對(duì)上級(jí)溝通技巧
n平級(jí)溝通技巧
n上級(jí)對(duì)下級(jí)溝通技巧
.有效傾聽的技巧
.人際溝通的誤區(qū)分析
u測(cè)試:人際溝通風(fēng)格測(cè)試及解讀

5.與上司相處的三大技巧
.找準(zhǔn)自己的椅子
.讓上司“聽話”
.善于化解與上司的沖突工作中的情緒管理
6.與同事相處的六大技巧
.鶴立雞群不可取
.同事關(guān)系巧經(jīng)營
.打開“心窗”說亮話
.打好“合作”這張牌
.不要把個(gè)人的情緒帶入公司
.拒絕流言蜚語

主題三:認(rèn)清自己、改善自我并超越自我(如何做職業(yè)生涯規(guī)劃)
1.什么是職業(yè)規(guī)劃,為何要做職業(yè)規(guī)劃?
2.如何有效認(rèn)識(shí)自己:
.u你在哪里、你要去哪里、你怎么去?
3.職業(yè)取向來自于能力、目標(biāo)、機(jī)會(huì)取向,你具備了哪些?
4.掌握SWOT分析工具、“5W提問”法進(jìn)行自我分析
.案例:走進(jìn)實(shí)戰(zhàn): “我的命運(yùn)我把握,我的前途我做主。”自我職業(yè)生涯規(guī)劃五步法(用五個(gè)問題歸零思考),每人自己給自己未來的生活和職業(yè)做一個(gè)完整的規(guī)劃。
我是誰?
我想做什么?
我會(huì)做什么?
環(huán)境支持或允許我做什么?
我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么?

主題四:職業(yè)人的十類基本工作方法
1.工作流程五步驟
2.工作分工四類型
3.SWOT分析法
4.PDCA循環(huán)規(guī)則
5.5w2h法
6.smart原則
7.任務(wù)分解法wbs
8.工作總結(jié)三段論
9.時(shí)間管理
10.二八原則

主題五:科學(xué)工作六步驟
(一)明確目標(biāo)
1、效率與效能
2、把要事擺在第一位
3、制定目標(biāo)的SMART原則
(二)分析信息
1、信息的來源
2、信息過濾器
3、魚骨圖分析法
4、6W3H公式法
5、SWOT分析法
(三)合理決策
1、四種創(chuàng)意解決問題的方法
2、頭腦風(fēng)暴法
3、T型評(píng)估法
4、價(jià)值觀判斷法
5、雙因素矩陣法

(四)制定計(jì)劃
1、計(jì)劃的層次
2、工作計(jì)劃的內(nèi)容
3、常見的計(jì)劃量表
4、有效計(jì)劃的5W2H
(五)執(zhí)行工作
1、80:20定律
2、ABC法則(時(shí)間管理)
3、輕重緩急區(qū)分(時(shí)間管理)
4、解決問題的九步驟
(六)評(píng)估提升
1、工作評(píng)估的作用
2、工作評(píng)估的內(nèi)容
3、評(píng)估工具Q12

主題六:討論、分享-感恩心態(tài)建設(shè)

職業(yè)化的養(yǎng)成與塑造


轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/32571.html

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    參加課程:【贏在職場(chǎng):從學(xué)校人到職場(chǎng)人 —員工職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練】—上海講師

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開戶行:中國銀行股份有限公司上海市長壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
周潮
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)