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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
醫(yī)院服務(wù)禮儀塑造及服務(wù)能力提升
發(fā)布時間:2025-06-05 00:04:48
 
講師:何慧 瀏覽次數(shù):2933

課程描述INTRODUCTION

· 客服經(jīng)理

培訓(xùn)講師:何慧    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

醫(yī)務(wù)服務(wù)的培訓(xùn)

【課程背景】
患者第一、服務(wù)至上是當(dāng)今醫(yī)療行業(yè)經(jīng)營的精髓,尤其對于醫(yī)療行業(yè)而言,對服務(wù)品質(zhì)的要求更高。沒有統(tǒng)一的高品質(zhì)醫(yī)護禮儀,必將對醫(yī)院口碑造成影響。因此,優(yōu)質(zhì)的五星級醫(yī)務(wù)服務(wù)成為醫(yī)療行業(yè)走向卓越的根本。
本課程將通過幾大模塊,重點提升參訓(xùn)人員職業(yè)化行為以及醫(yī)患咨詢溝通等,提升參訓(xùn)人員整體職業(yè)素質(zhì),打造行業(yè)之美好形象,使我們的員工舉手投足間真正能體現(xiàn)醫(yī)院的形象,從而塑造醫(yī)院的美譽度與顧客的滿意度;使醫(yī)患之間可以零障礙溝通,深得顧客的信賴與喜愛,為醫(yī)院帶來更大收益,為行業(yè)樹立卓越的品牌形象!

【課程收益】
1、認知金牌醫(yī)務(wù)服務(wù)品質(zhì)的內(nèi)涵
2、運用醫(yī)護服務(wù)技巧進行患者服務(wù)及溝通
3、整體提升服務(wù)溝通意識,快速解決潛在醫(yī)患矛盾沖突

【課程大綱】
培訓(xùn)課程模塊
培訓(xùn)課程單元內(nèi)容
培訓(xùn)模式與目標(biāo)以及工具說明
第一章節(jié):
重新認識——醫(yī)務(wù)服務(wù)的重要性
案例分析:他為何為難醫(yī)護人員?
思考:如果你去醫(yī)院看病,喜歡什么樣的醫(yī)護人員?
1.導(dǎo)入醫(yī)院服務(wù)禮儀的概念、重要性
1)優(yōu)質(zhì)服務(wù)的定義
2)醫(yī)護禮儀定義
3)優(yōu)質(zhì)服務(wù)與醫(yī)護禮儀的重要性
2、醫(yī)院服務(wù)禮儀“3H”
1)溫馨服務(wù)規(guī)范化,實行家庭式(HOME)的溫馨服務(wù)
2)禮儀服務(wù)規(guī)規(guī)化,推行賓館式(HOTEL)的禮儀服務(wù)
3)護患溝通規(guī)范化,實行醫(yī)院(HO*TAL)個性化護患溝通
3、專業(yè)化服務(wù)技巧訓(xùn)練
1、服務(wù)對于我的意義和價值
2、精細化服務(wù)討論總結(jié)
3、技巧訓(xùn)練:我所經(jīng)歷的一次難忘的服務(wù)
課程目標(biāo):
在全院的不同崗位中,如何提升自己的服務(wù)能力,規(guī)范服務(wù)細節(jié),從“動能”也就是學(xué)員的價值點為基礎(chǔ),進行挖掘和調(diào)整。

第二章節(jié):
醫(yī)務(wù)人員服務(wù)禮儀訓(xùn)練
1、醫(yī)務(wù)人員職業(yè)形象塑造
1)醫(yī)院系統(tǒng)男士職業(yè)形象、儀表規(guī)范
2)醫(yī)院系統(tǒng)女士職業(yè)形象、儀表規(guī)范
2、醫(yī)務(wù)人員的儀態(tài)訓(xùn)練
1)男士/女士標(biāo)準(zhǔn)站、坐、行、蹲的禮儀練習(xí)
3、醫(yī)護人員招呼、引導(dǎo)、遞接物品動作規(guī)范
1)樓梯間的招呼及引導(dǎo)
2)遞接物品的注意事項
4、引領(lǐng)及送行的禮儀規(guī)范
1)來有聲:迎,離有禮:送
小組練習(xí):學(xué)員兩兩一組實操訓(xùn)練,老師從旁指到
課程目標(biāo):
通過對形象、儀態(tài)、動作的訓(xùn)練,掌握規(guī)范的醫(yī)務(wù)服務(wù)禮儀流程

第三章節(jié):
醫(yī)務(wù)人員同理心溝通及醫(yī)患沖突避免
1、溝通的定義
視頻:這是真正的有效溝通嗎?
2、實際工作中我遇到的問題是?
討論:我們在工作當(dāng)中實際遇到的問題有哪些?
3、同理心是解決醫(yī)患緊張關(guān)系的根本
1)同理心的定義及標(biāo)準(zhǔn)
2)常見的醫(yī)務(wù)工作者錯誤的“溝通”方式
3)同理心在工作中的積極影響
4、如何拉近與患者的關(guān)系之聽的技巧
1)有效傾聽的訓(xùn)練
2)區(qū)分事實和評判
3)讀懂對方的需求
5、同理心之說的技巧
1)引導(dǎo)患者的話術(shù)技巧
2)如何一句話處理反對意見
3)如何一句話同頻同理心
6、快速處理患者情緒的234降火法
1)如何進行快速感謝拉近距離
2)用行動引導(dǎo)成統(tǒng)一戰(zhàn)線
3)表決心與患者共同面對
綜合練習(xí);根據(jù)醫(yī)院實際情況進行模擬演練  
課程目標(biāo):
通過培訓(xùn)使醫(yī)務(wù)人員系統(tǒng)的學(xué)習(xí)同理心溝通技巧,服務(wù)好每一個到來的病患及病患的家屬,并有效處理醫(yī)患關(guān)系
課程結(jié)束  

醫(yī)務(wù)服務(wù)的培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/320594.html

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    參加課程:醫(yī)院服務(wù)禮儀塑造及服務(wù)能力提升

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何慧
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