課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
組織驅(qū)動力的培訓(xùn)
【課程背景】
在信息萬變的商業(yè)社會,環(huán)境變的來越不確定,決策者的靈活性和彈性發(fā)揮著重大的作用,企業(yè)對人才的依賴越發(fā)凸顯,如何激發(fā)個體和團(tuán)隊的積極性、創(chuàng)造力,如何讓人才突破思維固化的框架而產(chǎn)生全新的大腦神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)連接,從而釋放潛能產(chǎn)生前所未有的在行為和習(xí)慣上的突破,領(lǐng)導(dǎo)者的情商變成了必備的能力。
《情商領(lǐng)導(dǎo)力》課程從大腦科學(xué)的角度認(rèn)識人們的思想、記憶、技能和特質(zhì),認(rèn)識情緒對思維、決策、行為和業(yè)績的影響,通過學(xué)習(xí)自我情感認(rèn)知了解情緒的來源,掌握運用情緒表達(dá)的方法,決策時考慮到情緒的后續(xù)作用,有效地管理自我與他人的情緒,讓績效有更明顯的提高。
【課程目標(biāo)】
認(rèn)識與理解情感世界隱藏的巨大能量,并開始學(xué)習(xí)調(diào)動能量
清晰地了解情緒是怎樣影響人們的思維、決策、行為和業(yè)績
掌握* EI 模型的6個核心技能,全面提升*
【課程對象】
企業(yè)中高層管理者、領(lǐng)導(dǎo)者
【授課方式】
講授+互動分析+問題討論+工具應(yīng)用+實戰(zhàn)案例分析
【課程大綱】
第一講:領(lǐng)導(dǎo)力與*之間的聯(lián)系
1. 什么是情緒?
2. 什么是情商?
3. 情商為什么重要?
4. EI對于領(lǐng)導(dǎo)工作的重要性
5 概括介紹EI模型
第二講:自我情感認(rèn)知
1. 感知并理解自己的情感
2. 更好地理解情感與感覺是如何影響決策、行為及績效表現(xiàn)
3. 提高自我情感認(rèn)知的技巧與策略
第三講:情感表達(dá)
1. 有效地表達(dá)自己的情感
2. 改善此技巧,協(xié)助您的同事更好地了解你,在您的團(tuán)隊中建立互信的關(guān)系
3. 提高自我情感表達(dá)的技巧與策略
第四講:他人情感認(rèn)知
1. 感知并理解他人的情感
2. 改善此技巧,協(xié)助你更好地任用、反饋、激勵及與他人的互動
3. 他人情感認(rèn)知的三個元素
4. 提高他人情感認(rèn)知的技巧與策略
第五講:高情商的人生是快樂幸福的人生
1. 情商是讓人快樂生活的能力
2. 課程要點總結(jié)回顧
3. 個人行動計劃與分享感受
組織驅(qū)動力的培訓(xùn)
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/317448.html
已開課時間Have start time
- 馬能艷
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 管理進(jìn)化論:差異化團(tuán)隊建設(shè) 李巖偉
- 釋厄領(lǐng)導(dǎo)力 董天牧
- 《領(lǐng)導(dǎo)力的五項修煉》 張毓嵐
- 《認(rèn)知突破實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱峰
- 數(shù)據(jù)思維與領(lǐng)導(dǎo)力提升 唐文綱
- 精益領(lǐng)導(dǎo)力 李科
- 《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》 沉浸 張毓嵐
- 管理學(xué)黃金法則:AI賦能的 唐文綱
- 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力研討沙盤 李巖偉
- 《激發(fā)項目團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè) 朱志敏
- 《PDP情商領(lǐng)導(dǎo)力》 團(tuán)隊 林佳澍
- 數(shù)智引領(lǐng)·代際共創(chuàng) - A 唐文綱