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課程背景：
企業(yè)的成長與發(fā)展，離不開職業(yè)化的員工隊(duì)伍，如何才能更快、更好的適應(yīng)職場和企業(yè)的需要，如何在完善自己的同時(shí)促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、提升自己的職業(yè)競爭力，一直是企業(yè)和員工關(guān)注的話題。讓員工真正認(rèn)識自我、認(rèn)識職場、認(rèn)識企業(yè)從而發(fā)揮出職業(yè)化員工的力量，提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績。
課程收益：
● 職業(yè)認(rèn)知：職業(yè)化員工的認(rèn)知，找到崗位的定位。
● 工作心態(tài)：樹立陽光健康的心態(tài)。
● 精神疏導(dǎo)：壓力和情緒管理方法。
課程時(shí)間：1天，6小時(shí)/天
關(guān)鍵詞：積極、改變、執(zhí)行、學(xué)習(xí)、感恩、微笑

課程大綱
第一講：職業(yè)化訓(xùn)練之心態(tài)篇 
一、常懷感恩之心
1. 樂觀積極
2. 解決問題與迎接挑戰(zhàn)
3. 成長的心態(tài)
4. 公正客觀的心態(tài)
二、打破慣性思維
1. 每個(gè)人都認(rèn)為自己是對的
2. 當(dāng)自己的想法和別人的想法不一樣的時(shí)候，總認(rèn)為自己是對的
3.“我是對的”背后的誤區(qū)
三、如何塑造陽光心態(tài)
1. 積極心態(tài)理論的含義
1）事情的發(fā)生，本身沒有任何好與壞，關(guān)鍵是面對事情發(fā)生的態(tài)度
2. 積極心態(tài)理論的科學(xué)依據(jù)
1）心理作用具有強(qiáng)大的作用
3. 杜絕負(fù)能量
1）使人頹廢消極
2）迷失方向
3）不思進(jìn)取
4）混混日子

第二講：職業(yè)化修煉之素質(zhì)篇
一、職業(yè)化員工素質(zhì)的三個(gè)層次
1. 基本員工素質(zhì)
1）遵守工作制度
2）有基本的職業(yè)道德
3）職業(yè)化的形象
4）了解并融入企業(yè)文化
5）主人翁意識
6）責(zé)任意識
7）勤奮
8）自信
2. 勝任員工素質(zhì)
1）積極主動，多走一步
2）執(zhí)行力
3）學(xué)習(xí)力
4）團(tuán)隊(duì)精神
5）注重細(xì)節(jié)
3. 優(yōu)秀員工素質(zhì)
1）對公司：變革意識和適應(yīng)變革的能力。創(chuàng)新意識和能力
2）對同事：換位思考、欣賞他人
3）對自己：把握機(jī)會、做好自己的事情、壓力與情緒管理

第三講：職業(yè)化的修煉之方法篇
一、目標(biāo)與計(jì)劃——做安居樂業(yè)的人！
1. 童年到青年，學(xué)習(xí)為主，為創(chuàng)造打好基礎(chǔ)
2. 青年到中年，創(chuàng)造為主，為享受做好準(zhǔn)備
3. 中年之后，享受生活、工作、人生的樂趣
二、時(shí)間與效率——提升工作效能
1. 如何提升工作效率
2. 如何有效地?fù)碛袝r(shí)間
3. 認(rèn)清并做好自我管理
三、請示與匯報(bào)——展示工作能力
1. 接受工作質(zhì)問標(biāo)準(zhǔn)
2. 請示工作必帶方案
3. 匯報(bào)工作突出結(jié)果
4. 分享工作細(xì)說流程
四、溝通能力——讓人喜歡你的技巧
1. 與上級的溝通技巧
2. 平級的溝通技巧
3. 與下級的溝通技巧

第四講：職業(yè)化的修煉之職場擴(kuò)展技能
一、謹(jǐn)言
1. 隨便開玩笑
2. 參與“饒舌”
3. 給人貼標(biāo)簽
二、慎行
1. 制造消極情緒（給自己、也給別人）
2. 張顯“個(gè)性”
3. 制造努力工作的假象
4. 去承擔(dān)自己不能勝任的工作
5. 隨便說：“我知道”
6. 不注重自己的工作細(xì)節(jié)
三、 做人、做事標(biāo)準(zhǔn)
1. 父子有親--處理好與父母的關(guān)系
2. 長幼有序--處理好與兄弟姐妹的關(guān)系，同事的關(guān)系、客戶的關(guān)系
做到：財(cái)務(wù)看輕一點(diǎn)，話說好聽一點(diǎn)
3. 夫婦有別--處理好夫妻之間的關(guān)系
做到：互相配合，建設(shè)家庭的物質(zhì)文明和精神文明
4. 君臣有義--處理好上下級關(guān)系
做到：用心工作，把事做好
5. 朋友有信--處理好朋友的關(guān)系
做到：互助、真誠

如何做一名職業(yè)化的優(yōu)秀員工