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親子關系輔導培訓

家，為什么會傷人？
家，為什么會傷人？
培訓師:馮頌陽24年培訓經驗/復旦大學經濟法學士/《哈佛商業(yè)評論》博主/專著四本
職業(yè)經歷：農夫山泉(快消)養(yǎng)生堂(保健)法國達能(食品)法國嬌蘭(美妝)德國黛安芬(服裝)
擅長：領導力/管理技能/職業(yè)化/溝通與性格分析

人數：
不超過60人效果*，6-8人/組為宜

形式: 
理論講解/實例解析/提問互動/角色扮演/教練引導/分組討論/視頻學習/測評及解析

流程: 
課前調研 + 課中訓練并交付工具包 + 課后答疑或輔導，使培訓真正落地

本課程適合哪些人來聽？
親密關系中遭遇困境的人
希望自己的親密關系能更上一層樓的人
在親子關系有障礙、在教育孩子方面有困難、需要專業(yè)輔導的父母
親子溝通不順暢的父母
希望能更好地伴隨孩子成長的父母

課程優(yōu)勢:
以35年心理學研習為背景，解讀親密關系特質、兩性不同的心理定位和需求，以及幫助父母調整定位、厘清父母子女邊界，提供行之有效的溝通方法和原則，減少家人相處的沖突與痛苦。

課程大綱：
導言：家人之間，沒有對錯，只有合適
一、夫妻關系：
*人離婚觀念演變的三個階段：不得離異、過錯離異和無過錯離異
夫妻雙方之周末怎么過？每個人有自己的邏輯、價值觀、關注點、是非判斷
1.*之個體差異
2.星座差異
3.德博拉·坦嫩：男女溝通的不同，1、2、3……
4.蓋瑞·查普曼：愛的五種語言。案例：畢歐和白蒂玖

二、親子關系：
Ericsson的8階段模型
家庭會傷人：小潘的經歷；某服裝公司新人-令人發(fā)指的案例……
武志紅：處理感受和處理事情，2案例；
父母的犧牲、對孩子的高標準、孩子不得抱怨
1.傾聽孩子
2.處理孩子的不合理的要求
3.大仁不仁：以色列母親、斷孩子后路的戴勝益
親子之間的邊界：什么叫愛？愛的三層含義-弗洛姆
溝通的有道理和有效果：柯維《七個習慣》中的父子溝通案例

三、家庭關系：
Berne三角色轉化及Angela案例（援助者-受害者-加害者）
*家庭治療：家庭動力系統(tǒng)案例：把指責變?yōu)橛^察；溝通歧義
C S劉易斯：家人中的親密關系；尊重的含義
家庭內部，沒有對錯、只有合適？
課程提供的工具包 5 項:
*性格測試
愛的五種語言
家庭關系中的三種角色
人生八階段模型
教孩子學會愛你

親子關系輔導培訓