厲兵秣馬，贏在執(zhí)行
發(fā)布時(shí)間:2018-07-04 11:46:23
講師：胡振 瀏覽次數(shù)：2940
課程描述INTRODUCTION
執(zhí)行力提升培訓(xùn)班
培訓(xùn)講師：胡振
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
執(zhí)行力提升培訓(xùn)班
課程大綱
第一部分 背景與需求
1．培訓(xùn)需求
活動(dòng)地點(diǎn)：鷹雁團(tuán)隊(duì)花都車輛廠訓(xùn)練基地；
培訓(xùn)需求：
著軍裝，出早操晨練、軍訓(xùn)環(huán)節(jié)強(qiáng)調(diào)紀(jì)律和執(zhí)行，強(qiáng)調(diào)整齊劃一的戰(zhàn)斗力；唱軍歌鼓舞士氣、昂揚(yáng)斗志；
以體驗(yàn)式的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目、管理游戲?qū)?，結(jié)合學(xué)員的分享交流、培訓(xùn)師的點(diǎn)評(píng)以及半天的總結(jié)課程來(lái)達(dá)到核心培訓(xùn)目的--------提高執(zhí)行力；
形式：每15個(gè)人組成一個(gè)團(tuán)隊(duì)，共分成若干個(gè)團(tuán)隊(duì)，隊(duì)內(nèi)密切配合，隊(duì)與隊(duì)之間強(qiáng)調(diào)競(jìng)爭(zhēng)。
第二部分 鷹雁團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練方案設(shè)計(jì)
1．鷹雁團(tuán)隊(duì)對(duì)執(zhí)行力的詮釋
執(zhí)行力，就個(gè)人而言，就是將要做的事情做成功的能力；對(duì)于團(tuán)隊(duì)而言，就是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)的能力；對(duì)于企業(yè)而言，則是將公司戰(zhàn)略落到實(shí)處的能力。
卓越的執(zhí)行力，是眾多企業(yè)家和學(xué)者們強(qiáng)力推崇的核心競(jìng)爭(zhēng)能力！
執(zhí)行力不強(qiáng)的企業(yè)通常有下面的表現(xiàn)：
任務(wù)不能如期、保質(zhì)完成……
好的想法和策略不能落實(shí)到實(shí)處……
規(guī)章制度經(jīng)常被違反，定了也白定……
反應(yīng)速度慢、辦事效率低、沒(méi)有緊迫感……
執(zhí)行任務(wù)敷衍了事，不重視細(xì)節(jié)，不追求品質(zhì)……
對(duì)于決策反復(fù)爭(zhēng)論，猶豫不決，而不是貫徹執(zhí)行……
遇到困難，輕易放棄最初的目標(biāo)，而不是堅(jiān)持到底……
對(duì)上級(jí)不以為然，我行我素，不服從指揮，甚至討價(jià)還價(jià)……
缺少主動(dòng)性和責(zé)任感，只做領(lǐng)導(dǎo)指令做的事，承諾的事不兌現(xiàn)……
鷹雁團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練將實(shí)現(xiàn)如下培訓(xùn)目的：
強(qiáng)化執(zhí)行理念：
“迅速反應(yīng)，馬上行動(dòng)”的效率觀；
“全力以赴，永不言棄”的進(jìn)取觀；
“密切配合，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)”的協(xié)作觀；
“關(guān)注細(xì)節(jié)，止于至善”的質(zhì)量觀；
“言之必行，行之必果”的誠(chéng)信觀；
“堅(jiān)決服從，令行禁止”的紀(jì)律觀；
“堅(jiān)決完成任務(wù)！”的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
學(xué)習(xí)目標(biāo)管理：
學(xué)習(xí)設(shè)定目標(biāo)所遵循的SMART原則；
制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃、方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；
檢查目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)情況，據(jù)此進(jìn)行改進(jìn)和調(diào)整。
提高實(shí)施能力：
掌握P-D-C-A、 持續(xù)改進(jìn)的實(shí)施技能；
掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)決策的會(huì)議技能；
促進(jìn)溝通交流：
認(rèn)識(shí)溝通的價(jià)值，培養(yǎng)溝通的意愿；
學(xué)習(xí)換位思考、積極傾聽(tīng)、提問(wèn)與表達(dá)等溝通技能；
認(rèn)識(shí)主觀臆斷、過(guò)濾、選擇性知覺(jué)、情緒化等溝通障礙。
2． 培訓(xùn)準(zhǔn)備
活動(dòng)場(chǎng)地：鷹雁團(tuán)隊(duì)花都車輛廠訓(xùn)練基地
場(chǎng)地布置方案：
鷹雁團(tuán)隊(duì)口號(hào)：鷹一樣的個(gè)人，雁一樣的團(tuán)隊(duì)
分隊(duì)要求：
將學(xué)員分成多個(gè)隊(duì)，每隊(duì)15人，團(tuán)隊(duì)活動(dòng)由各隊(duì)完成，各隊(duì)之間既有競(jìng)爭(zhēng)又有合作。
著裝要求：統(tǒng)一服裝，如工服或軍用迷彩服
3．培訓(xùn)方案整體設(shè)計(jì)
第一環(huán)節(jié)：組建軍團(tuán)、軍歌嘹亮、軍旗飄揚(yáng)
軍歌是戰(zhàn)士的充電器，軍歌一唱，士氣昂揚(yáng)。
1、一二三四歌
一二三四一二三四像首歌
綠色軍營(yíng)，綠色軍營(yíng)教會(huì)我
唱得山搖地也動(dòng)，唱得花開(kāi)水歡樂(lè)
一個(gè)鋼*交給我，二話沒(méi)說(shuō)為祖國(guó),
,三軍將士苦為樂(lè)，四海為家
!嗨嗨!! 哪里有我，哪里就有
一二三四，戰(zhàn)士的歌
2、一支鋼*
一支鋼*手中握，一顆紅心獻(xiàn)祖國(guó)，
我們是革命戰(zhàn)士，人民的子弟兵，
黨*怎么說(shuō)，咱們就怎么做！
喔， 黨*怎么說(shuō)， 咱們就怎么做！
時(shí) 間 安 排 活 動(dòng) 項(xiàng) 目 內(nèi) 容
一、入營(yíng)
16：00 出發(fā) 前往峽訓(xùn)練基地
18：30－19：40 晚餐 酒店
20：00 休息、自由活動(dòng)
二、軍訓(xùn)
6：45 起床
7：00－7：30 晨練 軍事訓(xùn)練——強(qiáng)調(diào)“紀(jì)律與服從”。
違紀(jì)者體罰，“一人得病，眾人吃藥”
7：40—8：15 早餐 基地
8：15－8：30 致歡迎辭、講解規(guī)則 總教官致詞，講解訓(xùn)練規(guī)則；
領(lǐng)導(dǎo)、組織者發(fā)言；
培訓(xùn)前的動(dòng)員，調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性和參與性。
8：30－12：00 軍訓(xùn) 立正、稍息、
停止間轉(zhuǎn)法
12：00－13：50 午餐、休息 酒店
14：00－15：00 軍歌嘹亮 《一支鋼*》
《戰(zhàn)士的歌》
《團(tuán)結(jié)就是力量》
15：00－18：00 軍訓(xùn) 齊步與立定、跑步與立定、
正步與立定、軍體拳
18：30—19：30 晚餐 基地
19：40－21：40 海上求生 團(tuán)隊(duì)融入：
管理游戲：著名的管理決策游戲
1．學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)如何做出正確決策，沖擊學(xué)員的慣有意識(shí)；
2．學(xué)習(xí)如何進(jìn)行高效團(tuán)隊(duì)會(huì)議；
3．學(xué)習(xí)溝通技能。
22：30 休息 酒店
三、第一單元 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)——紀(jì)律與服從、信任與合作
6：45 起床
7：00－7：30 晨練 軍事訓(xùn)練——強(qiáng)調(diào)“紀(jì)律與服從”。
違紀(jì)者體罰，“一人得病，眾人吃藥”
7：40—8：15 早餐 基地
8：30—9：10 建立營(yíng)地 團(tuán)隊(duì)在沒(méi)有組隊(duì)的自發(fā)狀態(tài)下第一次完成一項(xiàng)目標(biāo)：在時(shí)間緊迫、信息不充分的情況下，正確地搭建起軍用帳篷。
考察團(tuán)隊(duì)如何制定計(jì)劃、人員如何分工協(xié)作，如何利用資源、是否有核心領(lǐng)導(dǎo)。
9：10—9：50 組建團(tuán)隊(duì) 完成組建團(tuán)隊(duì)的五項(xiàng)任務(wù)（確定隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、隊(duì)歌、隊(duì)訓(xùn)），加深了解和認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)成員的歸屬感和榮譽(yù)感；理解什么是團(tuán)隊(duì)？
9：50—11：00 蛟龍出海 考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)是喋喋不休的爭(zhēng)論還是堅(jiān)決地執(zhí)行
——執(zhí)行力
11：00—12：10 眾志成城 1．增進(jìn)信任，信任是合作的基礎(chǔ)；
2．鼓勵(lì)隊(duì)友挑戰(zhàn)自我；
3．團(tuán)隊(duì)1+1的協(xié)同效應(yīng)；
4．堅(jiān)持就是勝利。
12：20—13：50 午餐、休息 酒店
第二單元 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)——執(zhí)行、領(lǐng)導(dǎo)、溝通
14：00－15：30 取長(zhǎng)補(bǔ)短 經(jīng)典的管理角色認(rèn)知項(xiàng)目：
1．深刻體會(huì)角色認(rèn)知及溝通中的障礙；
2．溝通的重要性。
15：30—17：00 移動(dòng)運(yùn)輸隊(duì) 1．體驗(yàn)溝通的重要性，喚起學(xué)員強(qiáng)烈的溝通意識(shí)；
2．學(xué)習(xí)高效溝通方法；
3．解決溝通障礙：主觀臆斷、選擇性知覺(jué)、語(yǔ)言、情緒、過(guò)濾；
4．協(xié)作配合。
17：10—18：30 晚餐、休息
第三單元
19：00—21：00 管理課程 公司高層做企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略培訓(xùn)
21：30 休息 酒店
四、第一單元 團(tuán)隊(duì)活動(dòng)——計(jì)劃、執(zhí)行與溝通
6：45 起床
7：00－7：40 晨練 軍事訓(xùn)練，匯報(bào)表演準(zhǔn)備
7：40—8：10 早餐 基地
8：10－9：00 軍訓(xùn) 軍事訓(xùn)練，匯報(bào)表演準(zhǔn)備
9：00－10：20 蜘蛛網(wǎng) 1．計(jì)劃和分工的重要；
2．協(xié)作配合；
3．面對(duì)目標(biāo)的心態(tài)；
4．培養(yǎng)同伴間的信任
10：20－11：50 集智攻關(guān) 隊(duì)員被分成領(lǐng)導(dǎo)組、項(xiàng)目組，在領(lǐng)導(dǎo)組的指揮、統(tǒng)籌下，完成團(tuán)隊(duì)的整體目標(biāo)；教學(xué)點(diǎn)：
1．管理者清晰的角色認(rèn)知；
2．對(duì)團(tuán)隊(duì)整體目標(biāo)如何達(dá)成共識(shí)；
3．領(lǐng)導(dǎo)與項(xiàng)目組的溝通、項(xiàng)目組之間的溝通。
12：20—13：00 午餐、休息 基地
第二單元 管理游戲
13：10—15：00 管理課程《執(zhí)行力》
第一部分：執(zhí)行理念
“迅速反應(yīng)，馬上行動(dòng)”的效率觀；
“全力以赴，永不言棄”的進(jìn)取觀；
“密切配合，主動(dòng)補(bǔ)臺(tái)”的協(xié)作觀；
“關(guān)注細(xì)節(jié)，止于至善”的質(zhì)量觀；
“言之必行，行之必果”的誠(chéng)信觀；
“堅(jiān)決服從，令行禁止”的紀(jì)律觀；
“堅(jiān)決完成任務(wù)！”的責(zé)任感和榮譽(yù)感。
第二部分：執(zhí)行能力
目標(biāo)管理
決策
溝通
15：10—16：30 培訓(xùn)總結(jié)
軍事表演 1．各隊(duì)代表發(fā)言，總教官總結(jié)；
2．公司領(lǐng)導(dǎo)觀看軍事表演、閱兵并講話。
16：20 返回
4. 培訓(xùn)師
此次鷹雁團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練培訓(xùn)師負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的組織及團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的規(guī)則講解、教學(xué)要點(diǎn)分析與總結(jié)。本次活動(dòng)的人員安排：
專業(yè)培訓(xùn)師：負(fù)責(zé)整體活動(dòng)安排及活動(dòng)指導(dǎo)。
軍事教官：負(fù)責(zé)軍訓(xùn)環(huán)節(jié)教學(xué)任務(wù)；
培訓(xùn)助理：器材支持，負(fù)責(zé)協(xié)助培訓(xùn)師安排小組活動(dòng)。
第三部分 服務(wù)內(nèi)容
1．相關(guān)服務(wù)
培訓(xùn)前：
培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)、確認(rèn)；
協(xié)助后勤準(zhǔn)備工作；
培訓(xùn)中：
訓(xùn)練活動(dòng)的全部組織實(shí)施（不含交通）；
提供全部活動(dòng)用器材及訓(xùn)練資料，安排活動(dòng)相關(guān)用品；
安排訓(xùn)練必須的培訓(xùn)師及后勤人員；
為每個(gè)學(xué)員購(gòu)買價(jià)值10萬(wàn)元的人身意外傷害保險(xiǎn)。
培訓(xùn)后：
一個(gè)月內(nèi)的回訪；
本次訓(xùn)練的學(xué)員滿意度調(diào)查統(tǒng)計(jì)結(jié)果。
執(zhí)行力提升培訓(xùn)班
轉(zhuǎn)載：http://www.moqiwei.com/gkk_detail/30293.html
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