課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
職業(yè)素養(yǎng)與心態(tài)建設(shè)課程
【課程背景】
在競(jìng)爭(zhēng)激烈的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)的成功與否往往與其員工的職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)心態(tài)緊密相關(guān)。擁有高水平的職業(yè)素養(yǎng)能夠幫助員工更好地適應(yīng)和應(yīng)對(duì)工作挑戰(zhàn),同時(shí)也為企業(yè)創(chuàng)造了持續(xù)發(fā)展的機(jī)遇。
通過職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn),員工可以增強(qiáng)自己在職場(chǎng)中的競(jìng)爭(zhēng)力,提升員工的溝通和人際關(guān)系技巧,有助于員工在工作中更高效地完成任務(wù),還能夠?yàn)槠髽I(yè)帶來更大的價(jià)值。積極的工作心態(tài)讓員工更容易發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì),樂觀、自信地面對(duì)工作中的挑戰(zhàn);積極的心態(tài)還有益于個(gè)體的身心健康,有助于建立良好的人際關(guān)系,與他人和諧相處;積極的工作心態(tài)有助于提升員工的工作效率與創(chuàng)新力,在積極的心態(tài)下,我們更愿意接受新的挑戰(zhàn),富有創(chuàng)造力和想象力,有利于職業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。
【課程收益】
掌握五種職業(yè)意識(shí)與二種職業(yè)方法,提升職場(chǎng)溝通能力與時(shí)間管理能力,提升綜合的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力
掌握2種理性應(yīng)對(duì)壓力的方法,學(xué)會(huì)積極轉(zhuǎn)換心態(tài),調(diào)整認(rèn)知,提升思維方式的縱深度
學(xué)會(huì)自我情緒調(diào)整的方法與去情緒化的溝通技術(shù),建立理性、平和、積極的職場(chǎng)心態(tài)
找到內(nèi)心的寶藏,提升內(nèi)在的自我價(jià)值感,以更加飽滿自信的狀態(tài)接受職場(chǎng)挑戰(zhàn)
【課程對(duì)象】
公司新入職員工和基層工作人員
【課程大綱】
一、什么是職業(yè)素養(yǎng)
1、職業(yè)素養(yǎng)的定義
職業(yè)素養(yǎng)的因內(nèi)與外因
顯示素養(yǎng)與隱性素養(yǎng)
2、職業(yè)素養(yǎng)——五種意識(shí)
體驗(yàn)活動(dòng):假如你是老板,喜歡什么樣的員工?
3、職業(yè)素養(yǎng)的——二種方法
溝通管理:運(yùn)用心理學(xué)方法,提升職場(chǎng)溝通力
時(shí)間管理:運(yùn)用心理學(xué)方法,解決拖延,提升行動(dòng)力
二、積極心態(tài)與幸福感
1、幸福的參照系
2、影響幸福感的因素
3、職場(chǎng)幸秘訣:理性應(yīng)對(duì)壓力
教練式壓力管理技術(shù)
管理遷怒情緒
三、積極心態(tài)與工作生活
1、自我情緒狀態(tài)的調(diào)整
體驗(yàn):情緒的調(diào)適活動(dòng)
2、去情緒化的溝通技術(shù)
體驗(yàn):練習(xí)一致性表達(dá)
四、積極心態(tài)建設(shè)
1、尋找我的內(nèi)心寶藏
體驗(yàn):繪制自我影響輪
2、用CBT的方法調(diào)整職場(chǎng)壓力
體驗(yàn):蘇格拉底自我辯論,拓展解決問題的視角與資源
職業(yè)素養(yǎng)與心態(tài)建設(shè)課程
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/302045.html
已開課時(shí)間Have start time
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