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中國企業(yè)培訓講師
《B端產(chǎn)品經(jīng)理從入門到精通》
發(fā)布時間:2024-03-08 11:15:27
 
講師:李勇 瀏覽次數(shù):2918

課程描述INTRODUCTION

· 產(chǎn)品經(jīng)理· 技術(shù)主管· 運營總監(jiān)

培訓講師:李勇    課程價格:¥元/人    培訓天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

B端產(chǎn)品經(jīng)理課程
 
培訓對象:產(chǎn)品中心(總監(jiān)、經(jīng)理、主管)、運營中心管理人員、技術(shù)中心管理人員
 
課程背景:
隨著互聯(lián)網(wǎng)不斷發(fā)展,如何擁有更好的產(chǎn)品思維、做好用戶戰(zhàn)略和產(chǎn)品體驗設(shè)計顯得更加重要,這是一項靈活度很高的工作,而且在不同公司,針對不同產(chǎn)品,要做的事也有很大區(qū)別。如何掌握產(chǎn)品設(shè)計與優(yōu)化最核心的技能,如何更好的滿足不同客戶需求,設(shè)計出更好的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。在眾多企業(yè)的產(chǎn)品中心中仍處于摸索時期。
讀懂互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品思維
用戶戰(zhàn)略該如何分解和實施?
一個優(yōu)秀的產(chǎn)品設(shè)計該具備怎樣的知識結(jié)構(gòu)?
如何做好產(chǎn)品的用戶體驗?用戶體驗的要素都包含什么?
如何做好產(chǎn)品的交互設(shè)計?
如何做好產(chǎn)品快速迭代的研發(fā)?
產(chǎn)品做好后如何管理產(chǎn)品周期并做好產(chǎn)品運營?
以上這些,成為決定一個優(yōu)秀產(chǎn)品團隊成長中應該關(guān)注的重點。
 
課程收益:
培訓完結(jié)后,學員能夠:
了解產(chǎn)品的互聯(lián)網(wǎng)思維;
了解產(chǎn)品管理中的定位、職責、素質(zhì)、能力要求;
理解產(chǎn)品的用戶痛點尋找,產(chǎn)品體驗設(shè)計,交互設(shè)計等具體工作的辦法
 
課程大綱:
單元一 產(chǎn)品經(jīng)理和項目經(jīng)理的區(qū)別何在?如何定位?
1、心態(tài)轉(zhuǎn)型:
1)如何從傳統(tǒng)IT轉(zhuǎn)為產(chǎn)品設(shè)計?
2)如何從傳統(tǒng)項目人員轉(zhuǎn)為產(chǎn)品設(shè)計?
3)其他方向如何轉(zhuǎn)型到產(chǎn)品?
4)產(chǎn)品精力端和項目經(jīng)理端產(chǎn)品經(jīng)理有什么不同?
2、能力轉(zhuǎn)型:
1)產(chǎn)品設(shè)計在早期需要掌握什么能力
2)培養(yǎng)產(chǎn)品思維的四種方法
3、未來前景:
1)當代產(chǎn)品設(shè)計所遇到的機遇與挑戰(zhàn)
2)做產(chǎn)品設(shè)計與管理對未來的職業(yè)生涯有那些好處?
 
單元二 優(yōu)秀產(chǎn)品經(jīng)理的素質(zhì)模型和角色定位
1、強力的好奇心
2、超強的學習能力
3、溝通技巧與項目總控能力
4、綜合的能力要求:生活,藝術(shù),財務,教育,哲學思維的養(yǎng)成
 
單元三 產(chǎn)品團隊的運作模式及跨部門產(chǎn)品團隊簡介
1、產(chǎn)品經(jīng)理的職責與定位
2、如何進行產(chǎn)品規(guī)劃和創(chuàng)新
3、如何挖掘需求
4、產(chǎn)品經(jīng)理如何確保產(chǎn)品交付質(zhì)量
 
單元四 B端產(chǎn)品之用戶研究
1、調(diào)研市場:市場宏觀數(shù)據(jù)及競品對手情況
2、調(diào)研客戶:鎖定用戶畫像
3、聚焦客戶視圖
1)了解客戶的經(jīng)營定位和業(yè)務目標
2)從產(chǎn)品視圖到客戶視圖的轉(zhuǎn)變
3)什么是客戶視圖:全方位展示客戶業(yè)務場景的完整視圖
4)從把握需求點到挖掘場景流,對客戶的業(yè)務場景流進行還原并放大其細節(jié)情境。
5)找到應用場景:某項應用最可能被客戶使用的所處場景,應用因場景而產(chǎn)生價值。
4、穿透場景鎖定價值:
1)拜訪客戶探索需求,找誰談?談什么?怎么談?
2)劃清全流程環(huán)節(jié),鎖定關(guān)鍵主環(huán)節(jié),找準場景關(guān)鍵人
5、鎖定應用價值,用產(chǎn)品與用戶共創(chuàng)價值
方法和工具:場景解析視圖,需求挖掘話術(shù)模板
6、關(guān)于B端產(chǎn)品立項的方法論:需求池及需求價值判斷視圖的輸出
 
單元五 B端產(chǎn)品設(shè)計之用戶思維
1、雙重身份:決定用戶購買的三要素
A、需求匹配
B、需求優(yōu)先級
C、競品分析
2、客戶需求分析:痛點,癢點,興奮點
A.客戶需求分類-卡諾模型
B.客戶需求的痛點挖掘法
C.客戶需求的優(yōu)先級分析方法
D.對需求理解不一致的調(diào)節(jié)方法(德爾斐法,權(quán)重配比)
3、以馬斯洛需求層次模型看需求
4、如何切換用戶/設(shè)計雙視角
5、生活中的反人類設(shè)計
 
單元六 B端產(chǎn)品方法論
1、項目管理法:敏捷項目管理
1)項目需求:粉絲意識與用戶體驗
2)項目選擇:基于大數(shù)據(jù)
3)項目團隊:虛擬化
4)項目管理組織:管理鐵三角
5)項目計劃:滾動與迭代
6)項目執(zhí)行:敏捷迭代及灰度發(fā)布
7)項目監(jiān)控:在線化與復盤總結(jié)
2、產(chǎn)品改進方法六西格瑪
3、產(chǎn)品創(chuàng)新方法TRIZ方法
 
單元七 B端產(chǎn)品增長論
1、組織—矩陣式的組織架構(gòu)
2、文化—自組織團隊的建設(shè)
3、產(chǎn)品生命周期管理(5個階段及特征)
4、如何“跨越鴻溝”進入快速增長通道?
 
B端產(chǎn)品經(jīng)理課程

轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/299858.html

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    參加課程:《B端產(chǎn)品經(jīng)理從入門到精通》

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