課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
學習卓越服務禮儀
授課背景
營業(yè)廳作為爭奪客戶資源、進行服務營銷的主渠道之一,在今后相當長一段時期內仍將發(fā)揮其它渠道不可替代的作用。良好的職業(yè)形象及服務禮儀有助于工作的順利進展。要使每位工作者給一個鮮明而良好的第一印象,只有通過嚴格、系統(tǒng)的訓練,方能達致。
課程收益
1、學習在專業(yè)領域的服務基本觀念
2、樹立正確的服務心態(tài)和服務意識
3、學習專業(yè)服務過程中基本禮儀規(guī)范
4、通過訓練掌握工作中必備的服務知識和技巧
5、培養(yǎng)工作好習慣
6、提升并發(fā)展服務專業(yè)素質
授課對象
服務行業(yè)人員\\基層管理人員等
授課方式
互動:采用了互動培訓方式,生動活潑、結構:采用模塊式結構進行講解、培訓風格深入淺出、條理清晰、課堂氣氛輕松,實戰(zhàn)性強
課程大綱
一、卓越服務禮儀
1、認識我們自己—我們的企業(yè)
1)企業(yè)的使命
2)企業(yè)的價值觀
3)企業(yè)的理念
4)企業(yè)行為準則
2、營業(yè)廳服務禮儀——了解我們要做什么
1)禮儀的概念
2)禮儀的原則
3)員工的職業(yè)素養(yǎng)
4)“職業(yè)化”的基本特征
5)第一印象
3、營業(yè)廳形象代言人——儀容儀表儀態(tài)篇
4、營業(yè)廳形象代言人——表情語言篇
5、服務禮儀的規(guī)范
1)服務禮儀的規(guī)范—文明服務
2)服務禮儀的規(guī)范—禮貌服務
3)服務禮儀的規(guī)范—熱情服務
4)服務禮儀的規(guī)范—善始善終
二、服務意識固化訓練
1、服務意識第一式—看:領先顧客一步的技巧
1)如何觀察顧客
2)揣摩顧客心理
3)預測顧客需求
4)實戰(zhàn)修煉
5)小結
2、服務意識第二式—聽:拉近與客戶的關系
1)你會聽嗎—聽力小測試
2)為什么要傾聽顧客的聲音
3)進階練習—聽的五個層次
4)聽力訓練—聽的三步曲
5)聽的三大原則和十大技巧
6)實戰(zhàn)修煉—聽力再測試
7)小結
3、服務意識第三式—笑:微笑服務的魅力
1)誰偷走了你的微笑
2)微笑服務的魅力
3)實戰(zhàn)修煉—像空姐一樣微笑
4)微笑的三結合
5)把你的微笑留給客戶
6)表現(xiàn)過分的危險
7)小結
4、服務意識第四式—說:客戶更在乎你怎么說,而不是你說什么
1)熟悉的小情景
2)運用“FAB”技巧引導顧客
3)說明特點的四個注意點
4)傳達利益信息時注意的事項
5)客戶更在乎你怎么說
6)說“我會……”以表達服務意愿
7)說“我理解……”以體諒對方情緒
8)說“你能……嗎?”以緩解緊張程度
9)說“您可以……”來代替說“不”
10)說明原因以節(jié)省時間
11)服務人員常用的“說法”
12)服務人員的“七不問”
13)小結
5、服務意識第五式—動:運用身體語言的技巧
1)此時無聲勝有聲
2)面部表情
3)手勢
4)身體的姿態(tài)和動作
5)整體行為模式
6)做一個“文質彬彬”的一線服務人員
7)不可忽視的細節(jié)
8)照照鏡子_____你有這些習慣動作嗎
9)私人空間
10)文化差異
11)部分國家的身體接觸情況
12)小結
6、工夫在詩外—如何克服接待過度綜合癥
1)診斷—接待過度綜合癥的癥狀
2)療法1—運動
3)療法2—關心自己的需求
4)療法3—制定可以衡量的工作目標
5)療法4—說出來
6)療法5—為自己服務
7)小結
學習卓越服務禮儀
轉載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/291693.html
已開課時間Have start time
- 李旭芳