課程描述INTRODUCTION
· 大客戶經(jīng)理· 銷售經(jīng)理· 中層領(lǐng)導(dǎo)



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
投訴應(yīng)對技巧課程
課程背景:
隨著客戶服務(wù)期望及維權(quán)意識的不斷提升,當(dāng)前投訴已成為困擾企業(yè)運(yùn)營的老大難問題,客戶輕則大吵大鬧,重則媒體曝光,林林總總的失控行為,讓客服人員感到手足無措、身心俱疲,在該背景下,客服人員應(yīng)如何調(diào)整心態(tài)去看待客戶抱怨、如何運(yùn)用更好的方法來應(yīng)對客戶投訴、怎樣用更恰當(dāng)?shù)募记蓙砘饪蛻舨粷M,《投訴我不怕—輕松搞定“張牙舞爪”的客戶》課程將為您一一解答。
本課程楊俊老師曾任職于大型國企、專職處理各類疑難投訴,他將以世界500強(qiáng)企業(yè)服務(wù)實(shí)踐案例為背景,結(jié)合國內(nèi)外同行及跨行業(yè)的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),幫助學(xué)員快速掌握客戶異議化解及投訴應(yīng)對技巧,提升企業(yè)服務(wù)品質(zhì),降低投訴率。
課程收益:
●異議消除—掌握順、展、轉(zhuǎn)三個(gè)客戶異議化解技巧,避免不滿升級,將大部分投訴扼殺于萌芽階段
●心理建設(shè)—用正確的角度看待客戶投訴,為應(yīng)對各種艱難的場景奠定良好的心里基礎(chǔ)
●投訴應(yīng)對—從投訴前、中、后三個(gè)維度掌握客訴處理各環(huán)節(jié)的應(yīng)對技巧,避免投訴進(jìn)一步升級
●疑難破解—掌握疑難客戶投訴處理思路和策略,打造專業(yè)客訴處理專家
●差異應(yīng)對—根據(jù)不同客戶性格,調(diào)整你的投訴應(yīng)對與客戶安撫策略
●案例實(shí)操—由學(xué)員出題開展客訴情景模擬,過程中老師將進(jìn)行專業(yè)點(diǎn)評,幫助學(xué)員實(shí)現(xiàn)從學(xué)習(xí)到應(yīng)用的轉(zhuǎn)化過程
●課后輸出—培訓(xùn)結(jié)束后,老師還將針對課程中收集到的常見客戶異議輸出對應(yīng)解答話術(shù),作為企業(yè)崗位服務(wù)能力提升的參考學(xué)習(xí)材料
課程對象:企業(yè)客戶投訴處理部門、一線人員
課程大綱
第一講:客戶不滿的認(rèn)知與化解—把投訴扼殺在萌芽階段
一、客戶異議處理技巧
1、 什么是客戶的異議
2、 為什么會有客戶異議
3、 客戶異議不處理好會怎樣
二、日??蛻舢愖h的收集
1、 有能力改變的異議
1)懷疑
2)誤解
3)謠言
2、 無能力改變的異議
1)缺陷、局限
2)政策限制
三、客戶異議解答四忌
1、 意圖太明顯
2、 直接否定對方
3、 發(fā)生爭執(zhí)
4、 直接指出錯(cuò)誤
四、客戶異議解答三板斧
1、 順
1)認(rèn)同
2)贊美
3)感謝
2、 展
1)客戶的觀點(diǎn)
2)客戶的疑慮
3)客戶的擔(dān)心
3、 轉(zhuǎn)
1)轉(zhuǎn)移焦點(diǎn)
2)轉(zhuǎn)替代品
3)轉(zhuǎn)移場地
4、 常見客戶異議解答練習(xí)
章節(jié)成果:具備對客戶投訴問題精準(zhǔn)識別與分類的能力;輸出6套常見客戶異議的解答話術(shù)
第二講:普通客戶投訴應(yīng)對技巧—幫您搞定80%的客戶
一、為什么會有客戶投訴
1、 預(yù)期與差距
2、 損失與問題
視頻互動(dòng):女服務(wù)員與客戶的矛盾(問題出在哪?)
二、客戶投訴的三種目的
1、 滿足精神目的
1)生活不如意、發(fā)泄
2)被關(guān)心、被聆聽
案例分析:這個(gè)客戶想要什么
3)彰顯自己的身份地位
2、 滿足經(jīng)濟(jì)目的
1)有理由
2)惡意敲詐
3、 解決實(shí)際問題
1)需要知道時(shí)間
2)需要知道進(jìn)度
3)希望優(yōu)先處理
三、投訴一定是壞事嗎
1、 發(fā)現(xiàn)工作中的不足
2、 客戶愿意跟我們說
3、 提高忠誠度的契機(jī)
4、 鍛煉個(gè)人溝通能力
四、投訴處理五不要
1、 不要馬上講道理
2、 不要駁客戶面子
3、 不要說忌語
4、 不要惹火燒身
案例分析:星巴克的投訴
5、 不要以貌取人
案例分析:投訴案例—一個(gè)老婦人
五、投訴應(yīng)對基礎(chǔ)流程
1、 投訴前
1)并不是所有投訴都能處理
2)性別優(yōu)勢
3)精神勝利法
4)珍惜每一次成長的機(jī)會
5)不先入為主
6)改掉你的壞習(xí)慣
2、 投訴中
1)讓對方覺得被尊重
2)表現(xiàn)出有誠意的態(tài)度
3)首問負(fù)責(zé)制
4)確認(rèn)加歸納
5)換人需交接
6)適當(dāng)選位置
7)保護(hù)好自己
3、 投訴后
1)關(guān)注時(shí)限
2)及時(shí)告知
3)后續(xù)關(guān)懷
4)經(jīng)驗(yàn)萃取
章節(jié)成果:對客戶投訴有正確合理的認(rèn)知,用積極主動(dòng)的心態(tài)看待投訴;掌握普通投訴在投訴前、投訴中、投訴后三個(gè)不同解答的服務(wù)動(dòng)作
第三講:疑難客戶投訴破解思路—留給最后20%的客戶
一、疑難投訴處理關(guān)鍵做法
1、 伸手不打笑臉人
案例分析:她為什么會被罵
2、 富有感染力的語言
3、 設(shè)法贊美對方
4、 扮無奈
5、 三易
1)易時(shí)(變更時(shí)間)
2)易人(變更人物)
3)易地(變更地點(diǎn))
6、 轉(zhuǎn)換稱謂
7、 改變目的
二、疑難投訴處理核心策略
1、 轉(zhuǎn)移注意力
2、 管理期望值
3、 We are friends
案例分析:這個(gè)客戶是如何被快速搞定的
4、 理性與感性的較量
5、 三明治法
6、 要求見領(lǐng)導(dǎo)的應(yīng)對
7、 各方利益點(diǎn)的博弈
1)差異利益
2)互斥利益
3)共贏利益
章節(jié)成果:掌握疑難投訴客戶的應(yīng)對方法與關(guān)鍵技巧;輸出6套針對疑難客戶“低成本、高感知”的應(yīng)訴措施
第四講:差異化的應(yīng)對—針對不同客戶性格調(diào)整你的投訴處理策略
一、了解客戶的脾性—不同的人,要說不同的話
二、案例分享—愛默生的故事(你的啟示是什么?)
1、 DISC性格分類
三、學(xué)員性格測試練習(xí)
1、 個(gè)性的劃分——表現(xiàn)型
1)表現(xiàn)型人格的識別
2)表現(xiàn)型人格的投訴應(yīng)對與安撫策略
2、 個(gè)性的劃分——分析型
1)分析型人格的識別
2)分析型人格的投訴應(yīng)對與安撫策略
3、 個(gè)性的劃分——溫和型
1)和平型人格的識別
2)和平型人格的投訴應(yīng)對與安撫策略
4、 個(gè)性的劃分——支配型
1)支配型人格的識別
2)支配型人格的投訴應(yīng)對與安撫策略
情景模擬:投訴客戶應(yīng)對模擬
a小組出題
b交換題目
c現(xiàn)場模擬
d老師點(diǎn)評
章節(jié)成果:開展模擬演練,根據(jù)四類不同投訴客戶,輸出四套差異化的應(yīng)訴策略
投訴應(yīng)對技巧課程
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/281955.html
已開課時(shí)間Have start time
- 楊俊