課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
執(zhí)行力要素課程
課程背景
執(zhí)行力是夢(mèng)想家與實(shí)干家的本質(zhì)區(qū)別所在。企業(yè)的成功需要夢(mèng)想藍(lán)圖與戰(zhàn)略決策,但沒(méi)有執(zhí)行力如同無(wú)本之木,紙上談兵。在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,執(zhí)行力的強(qiáng)弱早已成為企業(yè)能否做大做強(qiáng)、走高走遠(yuǎn)的關(guān)鍵因素。執(zhí)行力是企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,組織的戰(zhàn)斗力,團(tuán)隊(duì)的生命力,個(gè)人的生存力。
提升員工的執(zhí)行力,涉及【認(rèn)知】、【態(tài)度】、【方法】三個(gè)層面,真正讓一個(gè)人的行為發(fā)生改變,需要這三個(gè)維度同時(shí)進(jìn)行,改變態(tài)度從不愿意到愿意做,增強(qiáng)認(rèn)知從不知道到了解,再輔以如何做的方法指導(dǎo),推動(dòng)員工實(shí)際工作中的行為發(fā)生改變。
課程收益
1. 讓員工了解什么是執(zhí)行力,其重要性及高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)和表現(xiàn)。
2. 讓員工充分認(rèn)識(shí)到執(zhí)行力的意義和重要性,對(duì)于個(gè)人發(fā)展及企業(yè),從心底里重視執(zhí)行力并愿意做出相應(yīng)的努力。
3. 讓員工了解并掌握一些工作場(chǎng)景中切實(shí)可用的提升執(zhí)行力的工作方法和技巧,涉及職場(chǎng)溝通、時(shí)間管理、目標(biāo)管理等。
4. 提升員工的執(zhí)行力,課程后在實(shí)際工作中發(fā)生行為改變,從而提升企業(yè)的管理與業(yè)績(jī)。
學(xué)習(xí)對(duì)象
基層員工
課程大綱
一、 執(zhí)行力概述
1. 執(zhí)行力的研究背景
2. 如何理解執(zhí)行力
(1) 從組織的角度
(2) 從個(gè)人的角度
3. 執(zhí)行力為什么重要
(1) 執(zhí)行力對(duì)組織的重要性
(2) 執(zhí)行力對(duì)個(gè)人的重要性
4. 高執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)及表現(xiàn)
(1) 組織層面
(2) 個(gè)人層面
二、 執(zhí)行力缺失的原因
1. 組織執(zhí)行力的缺失原因
(1) 領(lǐng)導(dǎo)力角度
(2) 企業(yè)文化角度
(3) 企業(yè)管理角度
2. 個(gè)人執(zhí)行力的缺失原因
(1) 心態(tài)消極—缺乏目標(biāo)
(2) 意志不堅(jiān)—缺乏毅力
(3) 優(yōu)柔寡斷—缺乏果敢
(4) 標(biāo)準(zhǔn)低下—缺乏激情
(5) 拖延磨唧—缺乏行動(dòng)
(6) 模糊不清—缺乏溝通
三、 執(zhí)行力三大要素
1. 結(jié)果導(dǎo)向
2. 責(zé)任邏輯
3. 執(zhí)行法則
四、 提升執(zhí)行力的策略
1. 人們?yōu)槭裁床恍袆?dòng)?
(1) 為什么不行動(dòng)?
(2) 破解之道
(3) 行動(dòng)者宣言
2. 高效執(zhí)行的職業(yè)化心態(tài)
(1) 責(zé)任心態(tài)
(2) 稱職心態(tài)
(3) 專業(yè)心態(tài)
(4) 空杯心態(tài)
3. 六個(gè)執(zhí)行原則
(1) 服從法則
(2) 目標(biāo)法則
(3) *法則
(4) 速度法則
(5) 團(tuán)隊(duì)法則
(6) 裸奔法則
4. 提升執(zhí)行力的工具與方法
(1) 溝通到位
1) 職場(chǎng)有效溝通的原則
2) 常見(jiàn)的溝通中的障礙
3) 與上級(jí)的溝通
4) 與平級(jí)的溝通
(2) 效率管理
1) 時(shí)間管理
2) 目標(biāo)管理
3) PDCA
(3) 消滅借口4R法
(4) 常用辦公工具匯總(Project, 日歷管理,備忘錄,思維導(dǎo)圖,通訊工具…)
執(zhí)行力要素課程
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/278020.html
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