《5步成為執(zhí)行高手-員工版》
發(fā)布時間:2022-06-08 10:00:02
講師:周海博 瀏覽次數(shù):2922
課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
員工執(zhí)行力學(xué)習(xí)
課程背景:
人生如一場游戲、一場非線性不能存儲的大型游戲、每個人都是玩家、有人升上巔峰、有人墮入低谷、有人勵精圖治、有人懊悔絕望、而工作是這場游戲最重要的戰(zhàn)場、能在工作和事業(yè)中獲得成功成就、是整個人生是否幸福的重要標(biāo)準(zhǔn)。決定工作成績的、不是工齡、那只是毫無價值的數(shù)字、真正起到工作戰(zhàn)場決定性作用的戰(zhàn)斗力評分、是一個人的執(zhí)行力水平。從員工到管理者、執(zhí)行力都是核心要素。本課程聚焦基層員工、重新定義執(zhí)行力=能力+心態(tài)+方法、用游戲化的語言、貼近員工興趣、從執(zhí)行心態(tài)、執(zhí)行能力、執(zhí)行方法三個角度對學(xué)員進(jìn)行全方位訓(xùn)練。擁有強(qiáng)大執(zhí)行力的人、才能在職場游戲中、所向披靡、成為榮耀王者。
課程目標(biāo):
1、幫助學(xué)員認(rèn)清工作的本質(zhì)、企業(yè)與員工的關(guān)系、修正心態(tài)
2、從情商、效能、信念三個方面提升員工執(zhí)行能力
3、掌握確認(rèn)領(lǐng)命、分析計劃、高效推進(jìn)、協(xié)作反饋四個步驟掌握執(zhí)行的方法
學(xué)員對象:基層員工或新員工
課程優(yōu)勢:
1、面對員工、不講大道理、不說教、以學(xué)員角度出發(fā)、闡明職業(yè)化的收益、激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)興趣
2、課程內(nèi)容均選自經(jīng)典理論和實際經(jīng)驗、結(jié)合客戶企業(yè)企業(yè)文化及發(fā)展階段、針對性定制、務(wù)實易吸收
3、案例選用實際工作場景、每天都會遇到、學(xué)完就能應(yīng)用
4、引導(dǎo)式授課+案例式推進(jìn)+游戲化教學(xué)、確保學(xué)員參與感、收獲感、提升自信、樂于實踐。
課程大綱:
第一章:開啟!全面認(rèn)知執(zhí)行力
一、人生就是一場游戲
二、工作是最重要的戰(zhàn)場
三、為什么說執(zhí)行力是最重要的評分
1) 工齡只是等級
2) 薪資只是金幣
3) 信任度是鉆石
第二章:沖鋒!正確理解工作
一、工作的意義
1) 公司的存在機(jī)制
2) 工作意味著什么
3) 公司為什么要支付員工薪水?
4) 用事實和成果說話
二、你在為誰工作
1) 個人口碑積累傳播
2) 工作能力提升鍛煉
3) 如何理解工作中的忠誠?
4) 為自己打工
三、職業(yè)目標(biāo)確定
1) 目標(biāo)對人的意義
2) 個人目標(biāo)與組織目標(biāo)的結(jié)合
場景演練:制定自己的目標(biāo)與計劃!
第三章:升級!做更好的自己
一、不做低情商的玻璃人
1) 職場巨嬰的行為和現(xiàn)狀
2) 情緒的冰山模型
3) 修正不合理信念
4) 突破限制性信念
5) 情緒控制的三種方法
6) 成為堅強(qiáng)柔韌的橡皮人!
二、不做愛拖延的粘液人
1、拖延癥的診斷
2、拖延的原因分析
3、避免拖延的三種對策
4、提高效能的五步法
5、成為高效快速的閃電俠!
三、不做消極悲觀的寒冰人
1、消極悲觀、抱怨推諉
2、積極主動、自信樂觀
3、什么是積極主動?
4、如何做到自信樂觀?
5、成為激情敬業(yè)的火焰人!
練習(xí):我期待的自己!
第四章:戰(zhàn)斗!執(zhí)行的四個階段
一、確認(rèn)領(lǐng)命
1、九段秘書的執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)
2、態(tài)度積極不推諉
3、尋找對策而非借口
4、建立120分的目標(biāo)
5、5W2H清晰領(lǐng)命
6、復(fù)述確認(rèn)商議節(jié)點
二、分析計劃
1)深入分析、升維思考
2)分解任務(wù)、重要排序
3)確定產(chǎn)出、預(yù)防風(fēng)險
4)制定計劃、及時調(diào)整
三、高效推進(jìn)
1、土豆:列出工作清單
2、青蛙:聚焦重要的事
3、番茄:專注當(dāng)下工作
四、協(xié)作反饋
1、向上匯報技巧
2、及時對標(biāo)、隨時反饋
3、不把猴子推給領(lǐng)導(dǎo)
4、選擇題還是判斷題
5、重點突出、表達(dá)邏輯
6、反思過程、不斷精進(jìn)
第五章:收獲!贏得信任的鉆石
一、獲取信任鉆石的四個標(biāo)準(zhǔn)
1、信守承諾、說到做到
2、坦誠溝通、真誠分享
3、表達(dá)善意、尋求共贏
4、全力以赴、拿到結(jié)果
二、個人成長的四個階梯
1)新手階段:高意愿低能力
2)幻滅階段:低意愿低能力
3)謹(jǐn)慎階段:中能力低自信
4)成熟階段:高能力高自信
5)每個階段我們要做些什么
三、不斷提升個人能力
1) 硬技能是裝備
2) 軟實力是天賦
課程總結(jié)
課程回顧、計劃制定
員工執(zhí)行力學(xué)習(xí)
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/272195.html
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- 周海博
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