課程描述INTRODUCTION
正念領(lǐng)導(dǎo)力課程



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
正念領(lǐng)導(dǎo)力課程
【課程背景】
不少企業(yè)管理者經(jīng)常處于一種應(yīng)接不暇身心俱疲狀態(tài):不斷處理團(tuán)隊(duì)沖突、長(zhǎng)時(shí)間加班等,繁重的工作壓力限制和影響了其團(tuán)隊(duì)管理能力的發(fā)揮,讓人無(wú)法把精神集中于最為重要的事務(wù)上。管理者應(yīng)該通過(guò)專業(yè)指導(dǎo),培養(yǎng)對(duì)于重要事件的專注力,以便于洞察事件更深層次的本質(zhì),從而做出更明智的決策,帶來(lái)多贏的局面。
正念是一種以特殊的方式集中注意力的方法,這種方法是有意識(shí)的,不評(píng)判的,專注于當(dāng)下的。這種專注的狀態(tài)讓人心智清明、覺(jué)醒、敏銳、專注,并富有創(chuàng)造力。正念領(lǐng)導(dǎo)力課程正是運(yùn)用這種簡(jiǎn)單的方法,幫助管理者修正忙碌不堪、舉棋不定、壓力重重的狀態(tài),讓心智更清明,更專注,充實(shí)其內(nèi)在心理能量,提升管理者的領(lǐng)導(dǎo)能力和人格魅力。
本課程融合正念減壓療法(Mindfulness-based Stress Reduction,簡(jiǎn)稱MBSR)和正念認(rèn)知療法(Mindfulness-Based Cognitive Therapy,簡(jiǎn)稱MBCT),根據(jù)自己十二年正念練習(xí)的體驗(yàn),形成了一套適宜普通人群練習(xí)的正念訓(xùn)練方法,可提高覺(jué)察力、專注力、心智清明力、創(chuàng)造力。課程內(nèi)容突破只講理論不講工具方法的瓶頸,通過(guò)大量訓(xùn)練和實(shí)際案例講解正念在管理中的應(yīng)用,針對(duì)性和可操作性強(qiáng),幫助學(xué)員一解惑、二看清、三應(yīng)用,真正幫助管理者實(shí)現(xiàn)正念領(lǐng)導(dǎo)力的提升。
【課程收益】
了解亂境中領(lǐng)導(dǎo)的困境和正念練習(xí)的原理
了解正念練習(xí)對(duì)大腦、免疫力、慢性疾病、炎癥、失眠的正向影響
掌握用正念改善溝通品質(zhì)的基本方法
掌握用正念改善工作品質(zhì)的基本方法
掌握用正念改善領(lǐng)導(dǎo)力的基本方法
【課程對(duì)象】中高層管理人員
【課程大綱】
一、在亂境中領(lǐng)導(dǎo)的現(xiàn)實(shí)
1、管理者為什么需要正念領(lǐng)導(dǎo)
2、什么樣的人才能稱為正念領(lǐng)導(dǎo)者
3、正念領(lǐng)導(dǎo)力的原理:MBSR、MBCT
4、正念的益處:身體、心靈、工作
5、正念的運(yùn)用場(chǎng)景
6、什么人急需正念練習(xí)
視頻觀摩
案例:酒店業(yè)一哥季琦的正念練習(xí)
現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練:觀呼吸練習(xí)
二、用正念呵護(hù)身心健康
1、主流醫(yī)學(xué)對(duì)正念益處的研究
2、正念對(duì)大腦的正向影響
3、正念對(duì)免疫力的正向影響
4、正念對(duì)慢性疾病的顯著調(diào)節(jié)
5、正念對(duì)炎癥的抑制研究
6、正念對(duì)失眠的療愈作用
視頻觀摩
案例:照片為證,正念練習(xí)去掉了手上嚴(yán)重的黃褐斑
現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練:正念療愈失眠
三、用正念改善溝通品質(zhì)
1、有意識(shí)暫停
2、減少噪聲捕捉信號(hào)
3、正念溝通:聆聽(tīng)自己
4、正念溝通:聆聽(tīng)他人
5、正念會(huì)議:讓討論回到目標(biāo)
6、RAIN法控制辦公室焦慮
視頻觀摩
案例:首席執(zhí)行官如何面對(duì)下屬質(zhì)疑
現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練:正念慢走練習(xí)
四、用正念改善工作質(zhì)量
1、工作中的心流體驗(yàn)
2、何為心流
3、心流出現(xiàn)需要哪些條件
4、心流通道
5、心流發(fā)生的場(chǎng)景
6、心流構(gòu)成的六大要素
視頻觀摩
案例:稻盛和夫與工作談戀愛(ài)
現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練:正念行走練習(xí)
五、用正念改善領(lǐng)導(dǎo)能力
1、發(fā)現(xiàn)個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)力原則
2、緊急與重要事件的對(duì)峙
3、通過(guò)激勵(lì)而非預(yù)期去領(lǐng)導(dǎo)
4、目標(biāo)期望的局限性
5、情感連接在領(lǐng)導(dǎo)力中扮演的角色
6、著眼全局
視頻觀摩
案例:谷歌、英特爾等公司的正念項(xiàng)目
現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練:正念身體掃描練習(xí)
正念領(lǐng)導(dǎo)力課程
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/266492.html
已開課時(shí)間Have start time
- 高???/a>
預(yù)約1小時(shí)微咨詢式培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 《認(rèn)知突破實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱?lè)?/span>
- 精益領(lǐng)導(dǎo)力 李科
- 管理學(xué)黃金法則:AI賦能的 唐文綱
- 《領(lǐng)導(dǎo)力的五項(xiàng)修煉》 張毓嵐
- 管理進(jìn)化論:差異化團(tuán)隊(duì)建設(shè) 李巖偉
- 《PDP情商領(lǐng)導(dǎo)力》 團(tuán)隊(duì) 林佳澍
- 《激發(fā)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè) 朱志敏
- 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力研討沙盤 李巖偉
- 《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》 沉浸 張毓嵐
- 數(shù)據(jù)思維與領(lǐng)導(dǎo)力提升 唐文綱
- 釋厄領(lǐng)導(dǎo)力 董天牧
- 數(shù)智引領(lǐng)·代際共創(chuàng) - A 唐文綱