課程描述INTRODUCTION
團隊的競合力
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員· 儲備干部



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
團隊的競合力
【培訓(xùn)背景】:大的市場環(huán)境經(jīng)濟條件不好的情況下,企業(yè)怎么生存,人才重要嗎?重要;人力資本關(guān)鍵嗎?關(guān)鍵;還有在合作中的競爭和在競爭中的合作嗎?競爭對手就一定是指外部競爭對手嗎?不是,企業(yè)內(nèi)部員工與員工之間也一定需要有競合力;彭小東導(dǎo)師一直強調(diào),完美團隊對于一個組織來講是至關(guān)重要的,但管理團隊建設(shè)團隊絕不是各方面非常優(yōu)秀的人員組合在一起,而是需要人力的資源化和差異化以及優(yōu)勢化,在企業(yè)內(nèi)部也一樣需要發(fā)現(xiàn)優(yōu)劣,互補合作,并且用人所長,彌補自己所短,責任到崗,責任到人。完成任務(wù),肩負責任,達成使命。在競爭中合作,在合作中競爭,保持團隊永遠的競合力,也才能保證員工永遠的凝聚力和戰(zhàn)斗力,只有團隊的競合力才能使得這個組織變得戰(zhàn)無不勝攻無不克,完全的不可替代,不可復(fù)制,也才能成為了企業(yè)的最核心的競爭力和根基,因此彭小東導(dǎo)師非常重視一個團隊的競合力塑造,建設(shè)和管理。
【培訓(xùn)目的】:只有團隊競合力智慧才能識別誰是團隊中真正的領(lǐng)導(dǎo)者?才能破解卓越團隊領(lǐng)導(dǎo)者的才能因子嗎?才能渴望提升組織中堅領(lǐng)導(dǎo)者的勝任素質(zhì)?您想知道如何系統(tǒng)鍛造團隊競合力領(lǐng)導(dǎo)卓爾不凡的團隊競合力智慧嗎?把握機遇,進入《團隊競合力智慧》,才能使組織中的領(lǐng)導(dǎo)者解放大腦輕裝上陣,才能引領(lǐng)團隊載譽前行,從優(yōu)秀走向卓越…
【課程特色】:《團隊競合力智慧》是針對團隊主管領(lǐng)導(dǎo)力系統(tǒng)發(fā)展的培訓(xùn)課程。該課程基于團隊競合力智慧四度發(fā)展素質(zhì)模型,設(shè)計科學(xué)嚴謹,實戰(zhàn)實操實用實效,內(nèi)容鮮活,采用SAVI快速學(xué)習(xí)法和體驗式培訓(xùn)方式,卓有成效地提升學(xué)員自我控制、建立關(guān)系、指導(dǎo)業(yè)務(wù)以及發(fā)展他人四大關(guān)鍵領(lǐng)域的團隊競合力領(lǐng)導(dǎo)智慧思維,深入解讀團隊競合力領(lǐng)導(dǎo)智慧的十二項才能因子及其對應(yīng)的關(guān)鍵發(fā)展領(lǐng)域,是從個人團隊競合力領(lǐng)導(dǎo)智慧提升到卓越團隊建設(shè)競合力智慧的深度訓(xùn)練課程。
【授課對象】:企業(yè)管理班子(董事長、總裁、CEO、營銷副總裁、總經(jīng)理、銷售副總、營銷總監(jiān)、策劃總監(jiān)、市場總監(jiān)、品牌總監(jiān)、采購總監(jiān)、人力資源總監(jiān)、生產(chǎn)副總、人力總監(jiān)和后備人才等)
【授課方式】:品牌創(chuàng)新課程、名師講解、績效顯著、大量案例分析,雙向溝通、疑難解答、針對性講解、參與式研討。
【課程地點】:全國各地
【課程大綱】:
第一部分:團隊競合力修煉
第一講:團隊競合力的認識
1、掌握團隊競合力的相關(guān)知識
2、促進團隊競合力成員的熟悉和了解
3、培養(yǎng)團隊競合力意識和團隊精神
4、激發(fā)融入團隊競合力的意愿
5、提升團隊競合力成員的協(xié)作和作戰(zhàn)能力
第二講:走進團隊競合力
1、團隊競合力的定義和構(gòu)成
2、團隊競合力的發(fā)展過程
3、團隊競合力工作的優(yōu)勢
4、團隊競合力工作的障礙
5、團隊競合力的管理和組織管理的區(qū)別
第三講:建立團隊競合力的信仰
1、團隊競合力合作與個人英雄主義
2、團隊競合力成功與個人成功的關(guān)系
3、團隊競合力的價值觀和使命
4、培養(yǎng)真正的團隊競合力精神
5、集體智慧更強大的競爭力來源
第四講:團隊競合力中的自己和隊友
1、了解團隊競合力中的不同角色
2、團隊競合力成員的性格類型
3、認識工作方式和4、發(fā)現(xiàn)團隊競合力成員的技能優(yōu)勢
第五講:創(chuàng)建高效能高績效的團隊競合力
2、建立有效的團隊競合力目標
4、掌握團隊競合力溝通的有效方法
6、激發(fā)團隊競合力的戰(zhàn)斗力
1、挖掘潛能,建立共同的愿景與目標
3、多做激勵,創(chuàng)意創(chuàng)新多種方式
5、塑造價值,掌握溝通交流的技巧
第二部分:團隊競合力領(lǐng)導(dǎo)智慧修煉
1.理念導(dǎo)引與競合力團隊建立
團隊競合力行為解析:管人模型與管事模型
4.團隊競合力研討:團隊競合力的10大使命
1.視頻案例:通過《兵臨城下》片段,解讀團隊競合力領(lǐng)導(dǎo)的勝任素質(zhì)
3.勝任力評價與發(fā)展在組織發(fā)展中的價值與應(yīng)用
第九講:團隊競合力領(lǐng)導(dǎo)之自我控制
2.團隊競合力智慧(高度)才能因子之一:成就導(dǎo)向
②團隊競合力領(lǐng)導(dǎo)注重的次序與品質(zhì)
3.團隊競合力領(lǐng)導(dǎo)(高度)才能因子之二:以身作則
②世界上最遠的距離在知與行之間
4.團隊競合力領(lǐng)導(dǎo)(高度)才能因子之三:勇氣
②自我挑戰(zhàn),做更好的自己
第十講:團隊競合力之領(lǐng)導(dǎo)建立關(guān)系
2.領(lǐng)導(dǎo)力(寬度)才能因子之四:人際了解
②建立同理心=人際交往的基礎(chǔ)
3.領(lǐng)導(dǎo)力(寬度)才能因子之五:溝通
②如何聆聽與反饋
4.競合力領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)(寬度)才能因子之六:合作影響
②你在阻礙合作還是促進合作?
第十一講:團隊競合力領(lǐng)導(dǎo)之指導(dǎo)業(yè)務(wù)
2.團隊競合力領(lǐng)導(dǎo)(深度)才能因子之七:心智模式
②改善心智的TWA創(chuàng)造性循環(huán)
3.團隊競合力領(lǐng)導(dǎo)(深度)才能因子之八:學(xué)以致用
②促進團隊競合力領(lǐng)導(dǎo)的發(fā)展型經(jīng)歷
4.團隊競合力領(lǐng)導(dǎo)(深度)才能因子之九:決策
②有效的決策依靠系統(tǒng)思考的能力
第十二講:團隊競合力之發(fā)展他人
①視頻案例:從唐僧《東游記》搭班子解讀知人善用
③領(lǐng)導(dǎo)者的慧眼
①測試你的激勵類型
③確立規(guī)則,揚善抑惡
①組織四象與情境領(lǐng)導(dǎo)到場景領(lǐng)導(dǎo)
③成為他人職業(yè)人生的教練
團隊的競合力
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/256467.html
已開課時間Have start time
- 彭小東
預(yù)約1小時微咨詢式培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)力內(nèi)訓(xùn)
- 《PDP情商領(lǐng)導(dǎo)力》 團隊 林佳澍
- 《組織文化與領(lǐng)導(dǎo)力》 沉浸 張毓嵐
- 《認知突破實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展》 駱峰
- 《激發(fā)項目團隊的領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè) 朱志敏
- 數(shù)智引領(lǐng)·代際共創(chuàng) - A 唐文綱
- 精益領(lǐng)導(dǎo)力 李科
- 管理進化論:差異化團隊建設(shè) 李巖偉
- 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力研討沙盤 李巖偉
- 釋厄領(lǐng)導(dǎo)力 董天牧
- 《領(lǐng)導(dǎo)力的五項修煉》 張毓嵐
- 管理學(xué)黃金法則:AI賦能的 唐文綱
- 數(shù)據(jù)思維與領(lǐng)導(dǎo)力提升 唐文綱