《閱讀的革命——組織中個人學(xué)習(xí)力提升指南》
發(fā)布時間:2024-04-22 17:08:26
講師:白楊 瀏覽次數(shù):2931
課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
個人學(xué)習(xí)力提升課程
【課程簡介】
當(dāng)前很多公司都在構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織,個人也都知道需要通過學(xué)習(xí)來提高自身適應(yīng)新時代的能力要求,然而,作為學(xué)習(xí)的重要手段之一的閱讀,當(dāng)代人的讀書現(xiàn)狀卻十分堪憂,沒時間看,沒精力看,看不懂,記不住,看不下去,成為困擾當(dāng)前我們讀書的常見表象原因。“閱讀的革命”可以助力組織和個人激發(fā)學(xué)習(xí)意愿,提高學(xué)習(xí)能力,進而實現(xiàn)組織的目標(biāo)。
【課程收益】
“閱讀的革命”可以助力組織和個人激發(fā)學(xué)習(xí)意愿,提高學(xué)習(xí)能力,進而實現(xiàn)組織的目標(biāo)。
【課程對象】普遍適用
【課程大綱】
一、現(xiàn)代人閱讀現(xiàn)狀
1、 沒時間看,沒精力看
2、 看不懂,記不住
3、 看不下去
4、 偽學(xué)習(xí)
二、為什么要讀書
1、 收獲1:知識的結(jié)晶:試吃理論
2、 收獲2:時間:時間購買理論
3、 收獲3:工作能力:料理鐵人理論
4、 收獲4:健康:緩解壓力理論
5、 收獲5:更加聰明:讀書使大腦靈活理論
6、 收獲6:改變?nèi)松好\之書理論
7、 收獲7:成長:自我加速成長理論
8、 收獲8:愉悅:讀書娛樂理論
三、有效閱讀的五大公理
1、 自我導(dǎo)向——成人學(xué)校強調(diào)主動參與,而非被動接受。
2、 關(guān)聯(lián)經(jīng)驗——基于學(xué)習(xí)者的經(jīng)驗
3、 強調(diào)實踐——判斷學(xué)習(xí)效果的標(biāo)準(zhǔn)是“是否用上了”
4、 聚焦于解決實際問題——不是為了解題或考試而是為了解決問題
5、 內(nèi)在驅(qū)動——有收益
四、幾種閱讀的方法介紹與現(xiàn)場練習(xí)
1、 拆書法(集體學(xué)習(xí))
2、 便簽讀書法(個人學(xué)習(xí))
3、 洋蔥閱讀法
1) 章魚哥:碎片閱讀
2) 劍士:快速閱讀
3) 導(dǎo)航員:卡片筆記
4) 機械師:主題閱讀
碎彈:碎片化主題閱讀
爆破彈:書籍式主題閱讀
核彈:長時間研究一個領(lǐng)域
5) 掘金匠人:深度閱讀
4、 共振閱讀法
5、 影像閱讀·*思維系統(tǒng)
6、 精神科醫(yī)生“過目不忘”讀書法
五、閱讀革命的核心
1、 輸出
2、 碎片
3、 目的
六、關(guān)于讀書的幾個誤區(qū)
1、 每字每句每段每頁
2、 “孤立”、“純粹”的去讀
3、 努力的要記住每句話
4、 盲目追求干貨:知識很重用,但不值錢
個人學(xué)習(xí)力提升課程
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/247518.html
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- 白楊
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