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戰(zhàn)略思維課程

 

課程背景：

毛澤東是偉大的戰(zhàn)略家, 他的戰(zhàn)略思維和高超的領導藝術對于中國革命的勝利具有關鍵作用, 至今仍有重大現(xiàn)實意義。他善于處理全局與局部的辯證關系、主觀能動性和客觀規(guī)律性的關系。在指導中國革命和建設的實踐中善于未雨綢繆, 盡早確定戰(zhàn)略目標;在重大轉折關頭隨機應變, 及時轉變戰(zhàn)略重心;實施戰(zhàn)略時穩(wěn)扎穩(wěn)打, 穩(wěn)步推進戰(zhàn)略步驟。毛澤東的決策方法和藝術是從實際出發(fā), 認真進行調查研究, 統(tǒng)攬全局, 駕馭全局, 抓住中心和關鍵環(huán)節(jié)。在中國特色社會主義進入到了新時代，世界面臨百年未有之大變局的形勢下，向毛澤東同志學習戰(zhàn)略思維，可以有效的提高戰(zhàn)略決策意識，從社會變化趨勢中把握發(fā)展的戰(zhàn)略機會。

 

課程收益：

● 可清楚增強戰(zhàn)略決策意識，從社會變化趨勢中把握發(fā)展的戰(zhàn)略機會。

● 掌握戰(zhàn)略思維的特點、原理與方法、提高戰(zhàn)略決策能力。

● 明確增強組織創(chuàng)新戰(zhàn)略發(fā)展的核心競爭力和抵御戰(zhàn)略風險能力。 

● 可清楚的掌握領袖的領導藝術。

● 可清楚的掌握如何對團隊進行鍛造。

 

課程對象：各黨政機關、企事業(yè)單位的領導干部

 

課程大綱

第一講：毛澤東其人、其事

1、極富挑戰(zhàn)的個性

2、鋼鐵一般的意志

3、崇高遠大的抱負

4、淵博廣闊的學識

5、超出常規(guī)的膽略

案例：毛主席其人、其事給我們的啟示

案例：毛主席思考問題的方式

 

第二講：毛澤東的戰(zhàn)略思維核心要點

一、戰(zhàn)略思維要素

1、世界眼光

2、全局觀念

3、機遇意識

4、戰(zhàn)略創(chuàng)新

二、毛澤東的戰(zhàn)略思維的內容

1、政治戰(zhàn)略

2、經(jīng)濟戰(zhàn)略

3、軍事戰(zhàn)略

4、國防戰(zhàn)略

5、外交戰(zhàn)略

6、統(tǒng)戰(zhàn)戰(zhàn)略

7、黨建戰(zhàn)略

三、毛澤東戰(zhàn)略思維的特點

1、全局與局部

2、前進與后退

3、持久與速決

4、普遍與特殊

5、對立與統(tǒng)一

6、正向與逆向

四、毛澤東戰(zhàn)略思維的啟示

1、廣闊的戰(zhàn)略胸襟

2、睿智的戰(zhàn)略眼光

3、遠大的戰(zhàn)略目標

4、科學的戰(zhàn)略布局

5、靈活的戰(zhàn)略戰(zhàn)術

 

第三講：毛澤東高超的領導藝術

一、向毛主席學習領導藝術六大方面

1、召喚藝術

2、組織藝術

3、溝通藝術

4、教導藝術

5、判斷藝術

6、執(zhí)行藝術

二、毛澤東對紅軍團隊的改造

1、紅軍團隊建設面臨的主要問題

1) 思想混亂

2）領導不力

3）紀律渙散

2、毛澤東對紅軍團隊的打造

1）擴展團隊

2）加強領導

3）統(tǒng)一思想

4）紀律建設

案例：右傾悲觀：紅軍到底打得多久？

案例：三灣改造與古田會議

案例：一個俘虜兵的故事

三、毛澤東領導團隊的秘密

1、強大的組織基因

1）共同愿景

2）宏大使命

3）核心價值觀

4）強烈的信念

5）鐵的紀律

6）堅強領導集體

案例：紅軍沒有軍餉，為什么大量的窮苦老百姓愿意參軍？

案例：史上最牛創(chuàng)業(yè)團隊

2、科學合理的組織架構

3、核心骨干分子做組織粘合劑

4、思想政治工作是生命線

5、民主集中制

案例：紅軍《黨代表大綱》

案例：毛澤東的隊伍建設模型分享

案例：毛澤東巧用林彪與羅榮桓

總結：習總書記說：“戰(zhàn)略問題是一個政黨、一個國家的根本性問題。戰(zhàn)略上判斷得準確，戰(zhàn)略上謀劃得科學，戰(zhàn)略上贏得主動，黨和人民事業(yè)就大有希望。”在領導中國革命、建設和改革的長期實踐中，我們黨形成了一整套具有中國*人特色的馬克思主義戰(zhàn)略思維理論和方法，特別是毛澤東同志貢獻巨大，這是我們黨極其寶貴的精神財富。在全面建成小康社會的決定性階段和全面深化改革的攻堅時期，面對實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標的艱巨歷史任務和復雜多變的國內外形勢，我們必須切實提高處理復雜問題、駕馭復雜局面的戰(zhàn)略思維能力，不斷提高領導藝術和領導水平。

 

戰(zhàn)略思維課程