已加入本站844天 , 點擊量：28762 次
結(jié)構(gòu)化面試方法課程【課程背景】許多企業(yè)在選人的時候沒有標準、沒有規(guī)范、沒有流程，導(dǎo)致錄用的人才與面試時表現(xiàn)的水平大相徑庭，延誤了企業(yè)的用人需求，非結(jié)構(gòu)化面試已經(jīng)不適應(yīng)時代的需求，如何練就火眼金睛，識別
人才盤點工作課程【課程背景】人才是企業(yè)的第一資產(chǎn)。一把手、各級管理者、HR都希望對企業(yè)和團隊的人才資產(chǎn)了如指掌。那么如何才能科學(xué)有效地盤點？應(yīng)該選擇什么樣的工具？應(yīng)該如何在盤點前后進行組織推動？結(jié)果如
人才培養(yǎng)的策略課程【課程背景】比爾·蓋茨曾說，如果把微軟的所有廠房、辦公室、設(shè)備都拿走，但只要讓他帶走100人，就一定還能再造一個微軟?，F(xiàn)代企業(yè)人才競爭的本質(zhì)是關(guān)鍵人才管理的競爭！企業(yè)中
職場發(fā)展技能課程【課程背景】互聯(lián)網(wǎng)時代，每一位知識工作者，都是管理者。領(lǐng)導(dǎo)力已不再是某些人的專屬能力，而成為每一個人生存、發(fā)展所需的硬技能。我們可以看到有不少八零后九零后員工開始邁向的管理道路，如果他
領(lǐng)導(dǎo)新生代課程【課程背景】伴隨著95/00后一代進入職場，90后已經(jīng)逐步進入領(lǐng)導(dǎo)崗位。當越來越多的90-00后群體進入到組織，占據(jù)整個組織人數(shù)30%的時候，該組織正式成為新生代組織。隨著新生代（95-
培訓(xùn)師方法技巧課程課程背景:隨著企業(yè)快速發(fā)展，管理者對于培訓(xùn)的認知達到了一個全新的高度，企業(yè)的發(fā)展離不開戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計，戰(zhàn)略規(guī)劃的達成需要有合適的人員具備相應(yīng)的能力才能完美實施，所以，提升員工職業(yè)素養(yǎng)與
基礎(chǔ)團隊管理課程【課程背景】基層管理者，特別是新晉管理者，往往角色身份發(fā)生變化，但思維模式和管理意識依然停留在個人奮斗階段，因此普遍存在想不清楚（不清楚新職務(wù)對自己的要求、自己對團隊的貢獻）、說不明白
新晉管理者成長課程【課程背景】在職業(yè)發(fā)展的某個階段，許多班組長被提拔到管理工作崗位后，但是我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)：剛剛走上管理崗位的人員角色沒有轉(zhuǎn)換，仍按以往的思路做事情不敢管理員工，怕得罪員工，總是充當職場
管理思維行為培訓(xùn)【課程背景】在職業(yè)發(fā)展的某個階段，許多班組長被提拔到管理工作崗位后，但是我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)：-剛剛走上管理崗位的人員角色沒有轉(zhuǎn)換，仍按以往的思路做事情-不敢管理員工，怕得罪員工，總是充當職
優(yōu)秀員工心態(tài)課程【課程背景】“員工的職業(yè)化，企業(yè)的主根基”，作為現(xiàn)代經(jīng)濟的核心樞紐，企業(yè)的服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)水平，關(guān)系到企業(yè)自身的長期可持續(xù)發(fā)展，同時它也具有很強的社會性，涉及千家
新員工自我管理課程【課程背景】在企業(yè)運營管理中,職業(yè)化幾乎存在于各個組織和人際關(guān)系中,它不但是企業(yè)員工的“緩沖器”和“助力器”,更是制約企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵性
新員工融合課程【課程背景】：新鮮血液的輸入讓人體加快新陳代謝，提升免疫力和體質(zhì)；而新員工的進入，則激發(fā)組織活力，加快企業(yè)變革，從而增強自身競爭力和執(zhí)行力，提升企業(yè)績效。求同存異、改變個人風(fēng)格，形成一致
執(zhí)行團隊管理課程【課程背景】執(zhí)行就是把商業(yè)目標變成商業(yè)結(jié)果的行動，團隊執(zhí)行力，就是把公司的經(jīng)營計劃變成財務(wù)結(jié)果的組織能力。管理人員對上級布置的工作不在乎，可能根本就沒有往下傳達，更談不上落實。在公司中
管理者Q12課程【課程背景】研究發(fā)現(xiàn):員工敬業(yè)度高的公司與低的公司相比，員工的保留率將提升13%，生產(chǎn)效率提高5%，顧客滿意度增加52%，公司利潤率高出44%。并且，通過案例表明：員工敬業(yè)度上升5個單
培養(yǎng)輔導(dǎo)下屬課程【課程背景】：培養(yǎng)輔導(dǎo)下屬是管理者的天職，是作為一個管理人員最重要的任務(wù)之ー。很多管理者很忙很累，而很多下屬無所適從，工作效率低下，無法完成工作目標和工作任務(wù)，很重要的原因是因為管理者
授權(quán)和激勵管理課程【課程背景】：管理者在帶領(lǐng)團隊時總抱怨自己太忙，每件事必須親自處理，沒有一個下屬能為他分憂。實際上不是下屬無能，而是管理者沒有充分授權(quán)而嚴重限制了下屬的發(fā)揮。管理者浪費人才的同時不僅
卓越班組長修煉課程【課程背景】班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)的主體和基礎(chǔ)。班組管理關(guān)系企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定，因此，抓好班組管理，對企業(yè)非常重要。從目前制造行業(yè)班組管理的狀況來看，總體是好的。但也有一些單位重視不
消除管理內(nèi)耗課程【課程背景】企業(yè)在運營的過程中，都會不同程度地出現(xiàn)內(nèi)部消耗，它會拖延公司高層指令的貫徹執(zhí)行，增加運營成本，阻礙企業(yè)發(fā)展。當公司處于發(fā)展的關(guān)鍵期時，內(nèi)部消耗會成為左右企業(yè)生死的關(guān)鍵負面因