張文鶴,國內(nèi)知名醫(yī)療產(chǎn)業(yè)管理講師,北大MBA班《健康產(chǎn)業(yè)管理》課程指定講師,北大光華管理學(xué)院特聘講師,德國拜耳醫(yī)藥集團(tuán)特邀顧問。
張文鶴老師有十余年國內(nèi)三甲醫(yī)院管理經(jīng)驗(yàn),對公立醫(yī)院的運(yùn)作及發(fā)展歷程有深厚的積累和認(rèn)知,善于將西方管理學(xué)中的優(yōu)秀因素植入到適合中國國情的公立醫(yī)院當(dāng)中,【點(diǎn)擊詳細(xì)】
審核是由獨(dú)立于被審核客體(如產(chǎn)品、服務(wù)、過程、人員、組織、體系、資源)的人員進(jìn)行,審核員不能審核自己的工作。 例如:ISO9001,ISO/TS22163,IATF16949一體化的管理體系,審核客體是“體系”
清楚理解設(shè)計(jì)評審、設(shè)計(jì)驗(yàn)證、設(shè)計(jì)確認(rèn)三個概念 在ISO9001:2015版本的8.3.4 設(shè)計(jì)和開發(fā)控制條款中有:組織應(yīng)對設(shè)計(jì)和開發(fā)過程進(jìn)行控制,以確保: …… b)實(shí)施評審活動,以評價(jià)設(shè)計(jì)和開發(fā)的結(jié)果滿足
新公司應(yīng)該怎么推行六西格瑪黑帶培訓(xùn)? 一、要想成功地推行六西格瑪黑帶培訓(xùn) 首先要從最基本的5S開始,完成了以后再逐步地推進(jìn)六西格瑪。因?yàn)椋诂F(xiàn)場,將某類物品或工
隨著我國企業(yè)培訓(xùn)市場的不斷發(fā)展,企業(yè)對培訓(xùn)質(zhì)量的關(guān)注日益提高。為了更好地評估企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量,本文將根據(jù)2025年企業(yè)培訓(xùn)質(zhì)量評估標(biāo)準(zhǔn),從多個維度對培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行深入分析。 一、培訓(xùn)需求分析 企業(yè)應(yīng)明確培訓(xùn)需求,確保培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作需求相符
企業(yè)推行精益生產(chǎn)時(shí)常常會遇到實(shí)施單件流培訓(xùn)效果不佳,為什么單件流培訓(xùn)不能有效的運(yùn)行,下面張馳咨詢分析單件流培訓(xùn)失效的十大原因。 1、我們不能在必要的時(shí)間內(nèi)得到必要數(shù)量的有質(zhì)
如今六西格瑪黑帶培訓(xùn)成為公司管理人員學(xué)習(xí)的大熱門課題,那么公司員工為什么要參加六西格瑪黑帶培訓(xùn)呢?六西格瑪黑帶培訓(xùn)的魔力究竟是什么呢? 公司員工為什么要參加六西格瑪黑帶培訓(xùn)? 這是因?yàn)榱鞲瘳敽趲е苯臃植荚谏a(chǎn)和管理的一線,培養(yǎng)一支高素
企業(yè)管理有一個基本的思想,那就是認(rèn)為企業(yè)是一個最復(fù)雜、最高級別的系統(tǒng)。 所有系統(tǒng),都有一個共同的特點(diǎn):它是相互關(guān)聯(lián)的。某一項(xiàng)功能或者某一個部分得到改善或者效率得到提高,并不一定能使整體得到改善,事實(shí)上還有可能損害甚至毀壞這個系統(tǒng)。
精益生產(chǎn)培訓(xùn)的成功推行離不開“以人為本” 精益生產(chǎn)起源于日本豐田,在它最初傳入中國時(shí),并不被各界看好。很多專家認(rèn)為精益生產(chǎn)培訓(xùn)在我國的