《從“緊張忘詞”到“魅力綻放”》 中高層領(lǐng)導(dǎo)者高價(jià)值商務(wù)演講力提升訓(xùn)練
發(fā)布時(shí)間:2025-05-19 14:34:06
講師：嫣然 瀏覽次數(shù)：52
課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 市場(chǎng)經(jīng)理· 銷售經(jīng)理
培訓(xùn)講師：嫣然
課程價(jià)格：￥元/人
培訓(xùn)天數(shù)：2天
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
商務(wù)演講課程的總結(jié)
【課程背景】
“不會(huì)表達(dá)=職場(chǎng)隱形人”——數(shù)據(jù)顯示，93%的職場(chǎng)人因演講能力不足錯(cuò)失晉升機(jī)會(huì)，82%的項(xiàng)目因匯報(bào)缺乏感染力導(dǎo)致資源獲取失敗。您是否面臨：
精心準(zhǔn)備的PPT演講，臺(tái)下卻頻頻看手機(jī)？
即興發(fā)言時(shí)大腦空白，邏輯混亂？
培訓(xùn)授課干貨滿滿，學(xué)員卻說(shuō)“記不住、用不上”？
本課程融合TED演講法則、麥肯錫結(jié)構(gòu)化表達(dá)及戲劇表演訓(xùn)練法，針對(duì)四大核心場(chǎng)景（匯報(bào)/路演/培訓(xùn)/即興發(fā)言），提供“心理調(diào)適-內(nèi)容設(shè)計(jì)-舞臺(tái)演繹-控場(chǎng)應(yīng)變”全流程解決方案。
【課程收益】
心理突破：掌握3種“演講焦慮”轉(zhuǎn)化技術(shù)，上臺(tái)緊張感降低70%
內(nèi)容設(shè)計(jì)：運(yùn)用“黃金圈”模型設(shè)計(jì)演講結(jié)構(gòu)，信息傳遞效率提升2倍
舞臺(tái)表現(xiàn)：塑造個(gè)人臺(tái)風(fēng)，55%的態(tài)勢(shì)語(yǔ)言技巧讓表達(dá)更具感染力
場(chǎng)景應(yīng)用：完成產(chǎn)品介紹/工作匯報(bào)/培訓(xùn)授課三大高頻場(chǎng)景實(shí)戰(zhàn)演練
工具沉淀：獲得5套標(biāo)準(zhǔn)化工具包（結(jié)構(gòu)化模板、互動(dòng)設(shè)計(jì)卡、控場(chǎng)SP）
【課程對(duì)象】
中高層管理者、市場(chǎng)/銷售/產(chǎn)品經(jīng)理、內(nèi)訓(xùn)師、需高頻匯報(bào)的職場(chǎng)人士
【課程大綱】
一、為什么90%的商務(wù)演講都淪為“自嗨”？——穿透演講的本質(zhì)
1、 商務(wù)演講的認(rèn)知升級(jí)
三代演講進(jìn)化史：從“信息堆砌”到“價(jià)值共鳴”
好演講的黃金標(biāo)準(zhǔn)：VSA模型（價(jià)值-結(jié)構(gòu)-情感）
案例：《時(shí)間的朋友》跨年演講拆解
工具：《演講效果自測(cè)雷達(dá)圖》
2、 破除心理障礙
焦慮根源分析：3種恐懼類型診斷
“具身認(rèn)知”訓(xùn)練法：用身體動(dòng)作反向調(diào)節(jié)心理狀態(tài)
演練：1分鐘高壓即興挑戰(zhàn)
3、 塑造高價(jià)值表達(dá)
?對(duì)聽(tīng)眾大腦思維認(rèn)知分析：聽(tīng)眾想聽(tīng)什么，他大腦思維構(gòu)造是什么？
如何拿到有結(jié)果的演講——反向推你的內(nèi)容和思維邏輯設(shè)計(jì)
工具：斯坦福高效演講萬(wàn)能公式
實(shí)戰(zhàn)：場(chǎng)景化應(yīng)用
二、如何讓枯燥內(nèi)容變成“顱內(nèi)高潮”？——結(jié)構(gòu)化表達(dá)設(shè)計(jì)
核心邏輯：信息≠理解，枯燥的內(nèi)容往往是因?yàn)槿狈壿嬁蚣芎颓榫w觸點(diǎn)。通過(guò)結(jié)構(gòu)化設(shè)計(jì)，即使是技術(shù)文檔、財(cái)務(wù)報(bào)告，也能講得讓人"上頭"。
1、 內(nèi)容架構(gòu)設(shè)計(jì)
萬(wàn)能鉤子公式：SCQA（情境-沖突-問(wèn)題-答案）
信息分層技術(shù)：金字塔原理的職場(chǎng)簡(jiǎn)化版
案例：麥肯錫客戶提案中的結(jié)構(gòu)陷阱
故事化包裝：讓聽(tīng)眾"追劇"一樣聽(tīng)你講
數(shù)據(jù)變故事的“三幕劇”轉(zhuǎn)化法
隱喻思維：用生活常識(shí)解釋專業(yè)概念
工具：《故事素材挖掘清單》個(gè)人經(jīng)歷類、客戶/用戶、團(tuán)隊(duì)、組織故事、行業(yè)/社會(huì)故事
2、 類比思維：把陌生變熟悉，枯燥變?nèi)の?，專業(yè)變通俗
3、 情緒曲線：始終牽引著聽(tīng)眾視聽(tīng)感官
案例：?jiǎn)滩妓筰Phne發(fā)布會(huì)痛點(diǎn)："其他手機(jī)鍵盤太難用" → 轉(zhuǎn)折："今天我們重新發(fā)明手機(jī)" → 高潮："這就是iPhne！"
沒(méi)有枯燥的內(nèi)容，只有枯燥的表達(dá)。
結(jié)構(gòu)是骨架，情緒是血肉，懸念是鉤子
三、怎樣用身體說(shuō)話？——舞臺(tái)表現(xiàn)力鍛造
1、 聲音塑造
三維發(fā)聲法：音量/音調(diào)/音色的場(chǎng)景化運(yùn)用
停頓藝術(shù)：用沉默制造張力
2、 態(tài)勢(shì)語(yǔ)言
眼神控場(chǎng)：3種視線分配法則
手勢(shì)圖譜：避免“張牙舞爪”的邊界設(shè)計(jì)
演練：TED式18分鐘演講錄像分析、顏氏11手法、世界上最公認(rèn)力量動(dòng)作
演練：無(wú)聲表演，體驗(yàn)動(dòng)作帶來(lái)的影響力，突破語(yǔ)言思維
四，遇到突發(fā)狀況怎么辦？——高階控場(chǎng)技術(shù)
1、問(wèn)答環(huán)節(jié)應(yīng)對(duì)
四類棘手問(wèn)題應(yīng)答模板
“橋梁術(shù)”巧妙轉(zhuǎn)移話題
2、 設(shè)備故障處理
無(wú)PPT演講的備選方案設(shè)計(jì)
工具：《危機(jī)應(yīng)對(duì)速查手冊(cè)》graph TD
A[演講目標(biāo)] -->|說(shuō)服| B(故事板+實(shí)物道具)
A -->|培訓(xùn)| C(聽(tīng)眾共創(chuàng)+身體空間)
A -->|激勵(lì)| D(記憶鉤子+環(huán)境互動(dòng))
核心原則：
視覺(jué)缺失，其他感官加倍（強(qiáng)化語(yǔ)言/肢體/互動(dòng)）
化繁為簡(jiǎn)（只保留核心邏輯鏈）
讓聽(tīng)眾成為你的PPT（用現(xiàn)場(chǎng)生成內(nèi)容替代幻燈片
五、實(shí)戰(zhàn)演練：從“知道”到“做到”
1、 場(chǎng)景化考核
初級(jí)：1分鐘電梯演講（產(chǎn)品介紹）
中級(jí)：3分鐘工作匯報(bào)（數(shù)據(jù)解讀）
高級(jí)：5分鐘模擬路演（投資人說(shuō)服）
2、 個(gè)性化反饋
三維點(diǎn)評(píng)法（內(nèi)容-表達(dá)-影響力）
工具：《演講能力成長(zhǎng)地圖》
商務(wù)演講課程的總結(jié)
轉(zhuǎn)載：http://www.moqiwei.com/gkk_detail/323689.html
已開(kāi)課時(shí)間Have start time
- 嫣然
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