課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
智能寫作提升課程
一、課程背景
當前科技條線工作人員在日常工作中需要大量處理文本類工作,如軟件需求編寫、公文撰寫等,這些工作不僅耗時耗力,且容易出現(xiàn)格式不規(guī)范、表述不準確、邏輯不清晰等問題。隨著ChatGPT等大語言模型的快速發(fā)展與成熟應(yīng)用,利用AI工具來提升文本工作的效率和質(zhì)量已成為可能。本課程旨在幫助學員掌握AI輔助文本工作的方法,實現(xiàn)工作效率和質(zhì)量的雙重提升。
二、課程目標
通過4天的實戰(zhàn)培訓,讓參訓學員掌握規(guī)范化、標準化、智能化的AI輔助工作方法,建立提示詞工程思維,并能夠在實際業(yè)務(wù)場景中靈活運用AI工具完成軟件需求編寫、公文撰寫等工作,真正實現(xiàn)提效降本,變"苦力活"為"思考活"。
三、課程特點
INTP講師:以深入淺出的方式講解復(fù)雜的AI概念,確保學習者能夠理解并應(yīng)用AI技術(shù);
產(chǎn)教結(jié)合:結(jié)合當前*的AI技術(shù)和市場需求,提供實戰(zhàn)演練和案例研究,強調(diào)知識到實踐的轉(zhuǎn)化;
互動參與:非常重視課堂互動,鼓勵學員參與討論、提問,同時還鼓勵學員提出自己的想法和建議,讓課堂變得更加開放和包容。
課程對象:
科技條線
課程方式:
線下講授+案例研討+實例操作+課后教練陪跑
四、課前準備
培訓前3天,
1.需求調(diào)研
收集各崗位人員的日常工作痛點
了解團隊使用的主要工具鏈
獲取團隊真實項目素材用于實踐
2.環(huán)境準備
ChatGPT賬號配置
常用AI工具賬號開通
測試數(shù)據(jù)集準備
五、課程大綱
第一天:AI驅(qū)動的需求文檔提效實戰(zhàn)
一、AI快速生成需求文檔框架(9:00-10:20)
1、一鍵生成完整需求文檔框架
現(xiàn)場演示:3個不同類型項目的框架生成與對比
2、框架智能優(yōu)化技巧
定制化修改提示詞模板
抽取項目關(guān)鍵信息點
補充遺漏的重要章節(jié)
現(xiàn)場演示:每位學員選擇自己的項目,生成并優(yōu)化文檔框架
課間休息(10:20-10:30)
二、AI輔助需求獲取與分析利器(10:30-12:00)
1、自動生成需求調(diào)研提綱
現(xiàn)場演示:將真實項目信息輸入,優(yōu)化調(diào)研方向
2、智能分析訪談記錄,提取需求要點
現(xiàn)場演示:處理真實訪談記錄,對比人工與AI分析結(jié)果
午餐+午休(12:00-14:00)
三、智能化需求描述生成與優(yōu)化(14:00-15:30)
1、需求描述精準化改寫
現(xiàn)場演示:改寫3類常見問題需求描述
2、AI助力用例編寫
現(xiàn)場演示:每位學員選擇2-3個核心功能編寫用例
課間休息(15:30-15:40)
四、需求文檔質(zhì)量提升實戰(zhàn)(15:40-17:30)
1、一鍵檢測文檔問題
現(xiàn)場演示:掃描真實文檔,發(fā)現(xiàn)并修復(fù)問題
2、需求評審輔助工具
現(xiàn)場演示:模擬評審會議,使用AI工具提前發(fā)現(xiàn)問題
第二天:重要公文的用途、行文格式、用語規(guī)范與撰寫技巧
一、公文寫作基礎(chǔ)(9:30-10:20)
1、需求轉(zhuǎn)化公文的類型與用途
常見公文類型介紹
各類公文的適用場景
公文寫作的基本原則
2、公文格式規(guī)范詳解
公文格式國家標準解讀
版式要求與排版規(guī)范
案例分析:格式規(guī)范應(yīng)用
課間休息(10:20-10:30)
二、公文用語規(guī)范(10:30-12:00)
1、公文語言特點
公文用語的特征
常見用語錯誤分析
措辭技巧與注意事項
2、公文語言實操訓練
病句識別與修改
用語規(guī)范化練習
現(xiàn)場點評與指導(dǎo)
午餐+午休(12:00-14:00)
三、公文寫作技巧(14:00-15:30)
1、不同類型公文的寫作方法
請示文寫作技巧
報告文寫作技巧
通知文寫作技巧
會議紀要寫作技巧
2、公文結(jié)構(gòu)優(yōu)化方法
文章布局與謀篇
層次展開技巧
過渡與銜接方法
課間休息(15:30-15:40)
四、公文寫作實戰(zhàn)(15:40-17:30)
1、典型公文寫作實操
案例分析:優(yōu)秀公文賞析
分組練習:公文寫作演練
成果展示與點評
2、公文寫作常見問題解決
問題診斷方法
修改與完善技巧
質(zhì)量提升建議
第三天:公文寫作技巧及公文AI寫作技法
一、AI輔助公文寫作基礎(chǔ)(9:00-10:20)
1、AI寫作工具在公文寫作中的應(yīng)用場景
工具選擇與功能對比
應(yīng)用場景分析
注意事項與限制
2、AI提示詞設(shè)計方法
公文寫作場景的提示詞模板
提示詞優(yōu)化技巧
實操:編寫高效提示詞
課間休息(10:20-10:30)
二、AI輔助公文寫作流程(10:40-12:00)
1、文檔結(jié)構(gòu)生成
框架設(shè)計輔助
層次優(yōu)化建議
實操:使用AI生成文檔框架
2、內(nèi)容撰寫輔助
段落展開技巧
表述優(yōu)化方法
現(xiàn)場演示:AI輔助內(nèi)容生成
午餐+午休(12:00-14:00)
三、AI輔助公文優(yōu)化與審校(14:00-15:30)
1、文字潤色與優(yōu)化
語言表達改進
用語規(guī)范檢查
實操:使用AI優(yōu)化文本
2、公文審校與完善
格式規(guī)范檢查
邏輯結(jié)構(gòu)優(yōu)化
現(xiàn)場演示:AI輔助審校
課間休息(15:30-15:40)
四、AI輔助公文寫作實戰(zhàn)(15:40-17:30)
1、綜合實戰(zhàn)演練
案例:部門工作總結(jié)報告
分組實踐:運用AI工具完成寫作
成果展示與點評
2、常見問題解決與優(yōu)化
問題分析與診斷
優(yōu)化方案設(shè)計
實操指導(dǎo)
第四天:AI工具應(yīng)用技能
一、主流AI工具概述(9:00-10:20)
1、AI工具生態(tài)介紹
ChatGPT
Caude
文心一言
通義千問
其他專業(yè)AI工具
2、AI工具特點與選擇
功能對比分析
應(yīng)用場景匹配
成本效益分析
課間休息(10:20-10:30)
二、AI工具使用技巧(10:30-12:00)
1、提示詞工程實戰(zhàn)
提示詞編寫原則
提示詞優(yōu)化方法
實操:多場景提示詞設(shè)計
2、AI對話技巧
對話策略設(shè)計
上下文管理
現(xiàn)場演示:高效對話方法
午餐+午休(12:00-14:00)
三、AI工具進階應(yīng)用(14:00-15:30)
1、AIAPI調(diào)用與集成
API基礎(chǔ)知識
常見集成場景
實操:簡單API調(diào)用演示
2、AI工具協(xié)同使用
工具組合策略
工作流程優(yōu)化
現(xiàn)場演示:多工具協(xié)同
課間休息(15:30-15:40)
四、綜合實戰(zhàn)演練(15:40-17:30)
1、場景化實戰(zhàn)
案例:完整工作流程優(yōu)化
分組實踐:設(shè)計AI輔助解決方案
成果展示與點評
2、經(jīng)驗總結(jié)與展望
應(yīng)用心得分享
持續(xù)學習建議
未來發(fā)展趨勢
3、課程后續(xù)支持:
(1)微信學習群
解決實際應(yīng)用問題
定期分享*AI工具和應(yīng)用
(2)每周在線答疑會
講師在線答疑
同學經(jīng)驗分享
(3)1v1咨詢
為每位學員提供三次1v1咨詢機會
解決個性化問題
智能寫作提升課程
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/323045.html
已開課時間Have start time
- 邵昶盛