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AI高效技巧培訓(xùn)

一.課程背景：
在當(dāng)今職場(chǎng)，AI已不再是未來(lái)趨勢(shì)，而是現(xiàn)實(shí)的生產(chǎn)力工具?！禔I技能：DeepSeek/AI助力職場(chǎng)辦公》課程，旨在幫助學(xué)員快速掌握DeepSeek/AI的核心能力，真正將其變成職場(chǎng)中的高效“外掛”。
提升工作效率：無(wú)論是文檔撰寫(xiě)、數(shù)據(jù)分析、市場(chǎng)研究，還是創(chuàng)新方案生成，AI都能大幅縮短工作時(shí)間，讓復(fù)雜任務(wù)變得簡(jiǎn)單。
增強(qiáng)個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力：會(huì)使用AI的人，將成為職場(chǎng)中的“AI特種兵”，而不會(huì)使用AI的人，則可能被效率更高的同事或企業(yè)淘汰。
從AI入門(mén)到精通：本課程不僅介紹基礎(chǔ)用法，更提供一套完整的AI思維模型（1364模型），確保學(xué)員能夠深度掌握AI的應(yīng)用方法。
從使用AI到“馴化”AI：學(xué)會(huì)如何用**結(jié)構(gòu)化提示詞（RBTI法）**精準(zhǔn)引導(dǎo)AI，讓其輸出更專業(yè)、更符合需求的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)高階應(yīng)用。

二.課程收益：
1.深刻理解AI的本質(zhì)，提高認(rèn)知能力。通過(guò)AI即戰(zhàn)力診斷，了解自身AI應(yīng)用水平，并精準(zhǔn)識(shí)別職場(chǎng)AI應(yīng)用的核心痛點(diǎn)。建立正確的AI使用觀念，將AI視作“智能員工”，掌握AI的輸入-輸出邏輯，避免低效使用。掌握1364模型，即1個(gè)核心理念、3大基本原則、6個(gè)實(shí)用方法、4種結(jié)構(gòu)化提示，形成高效、系統(tǒng)的AI應(yīng)用思維。
2.掌握AI高效交互技巧，提高工作效率。學(xué)會(huì)如何撰寫(xiě)高質(zhì)量提示詞，學(xué)會(huì)SCU三原則（具體、豐富、無(wú)歧義），提升AI理解能力，確保生成內(nèi)容精準(zhǔn)有效。通過(guò)6大實(shí)用方法（如角色代入法、模擬推演法、預(yù)言家法等），增強(qiáng)AI在人機(jī)交互中的可控性，提升AI任務(wù)執(zhí)行能力。通過(guò)RBTI結(jié)構(gòu)化提示撰寫(xiě)法，解決復(fù)雜任務(wù)，提高AI輸出內(nèi)容的針對(duì)性與落地性。
3.AI在職場(chǎng)場(chǎng)景中的深度應(yīng)用。掌握DeepSeek/AI在日常辦公中的應(yīng)用，如工作報(bào)告、市場(chǎng)分析、競(jìng)品研究、數(shù)據(jù)可視化、PPT優(yōu)化等，提高日常辦公效率。學(xué)習(xí)CFIC優(yōu)化模型（檢查Check—發(fā)現(xiàn)Find—改進(jìn)Improve—控制Control），結(jié)合AI優(yōu)化工作流程，實(shí)現(xiàn)職場(chǎng)降本增效。通過(guò)AI馴化技巧，讓AI適應(yīng)特定崗位需求，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化、高效辦公。
4.高階AI技能突破，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新賦能。深入掌握結(jié)構(gòu)化提示詞撰寫(xiě)方法，解決高難度任務(wù)，如行業(yè)研究、市場(chǎng)趨勢(shì)分析、創(chuàng)新機(jī)會(huì)識(shí)別等，實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)洞察。結(jié)合TRIZ創(chuàng)新方法、*、SCAMPER等思維工具，借助AI生成創(chuàng)新概念，助力企業(yè)產(chǎn)品研發(fā)、商業(yè)模式創(chuàng)新等關(guān)鍵決策。了解AI幻覺(jué)問(wèn)題及其規(guī)避策略，確保AI應(yīng)用的可靠性，提高AI生成內(nèi)容的真實(shí)性和可控性。

三.課程特色：
1.由實(shí)戰(zhàn)專家授課，精準(zhǔn)聚焦職場(chǎng)AI應(yīng)用。課程由經(jīng)驗(yàn)豐富的AI應(yīng)用專家設(shè)計(jì)與授課，緊密結(jié)合職場(chǎng)辦公場(chǎng)景，確保學(xué)員不僅能理解AI的核心邏輯，還能高效將AI技術(shù)應(yīng)用于實(shí)際工作。
2.以科學(xué)模型為核心，快速掌握高效AI應(yīng)用方法。采用獨(dú)創(chuàng)的“1364 AI應(yīng)用模型”，幫助學(xué)員系統(tǒng)化理解AI的運(yùn)作原理，掌握核心理念、三大高質(zhì)量提示原則、六大實(shí)用AI提問(wèn)方法以及四大結(jié)構(gòu)化提示策略，讓AI成為真正的職場(chǎng)助力工具。
3.注重實(shí)操，課程內(nèi)容即學(xué)即用。全程圍繞職場(chǎng)中的實(shí)際需求展開(kāi)，通過(guò)真實(shí)案例解析、互動(dòng)練習(xí)和高頻AI場(chǎng)景演練，讓學(xué)員能立即將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到日常辦公任務(wù)。
4.課程邏輯清晰，層層遞進(jìn)，高效吸收AI技能。課程采用從基礎(chǔ)認(rèn)知到高階應(yīng)用的遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)，先幫助學(xué)員建立AI正確使用思維，再通過(guò)案例拆解和實(shí)操演練，逐步掌握DeepSeek/AI的高效應(yīng)用方法，避免盲目試錯(cuò)，提高AI應(yīng)用精準(zhǔn)度。
5.深度互動(dòng)與體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，提升學(xué)習(xí)效果。采用趣味問(wèn)卷、自測(cè)活動(dòng)、案例討論、任務(wù)挑戰(zhàn)等多元互動(dòng)方式，提升學(xué)員的參與度和投入感，讓學(xué)習(xí)過(guò)程更加輕松高效。

四.課程對(duì)象：
企業(yè)的部門(mén)管理者、骨干員工

五.課程大綱（詳細(xì)版）：
上午：DeepSeek/AI認(rèn)知突圍+AI技能實(shí)戰(zhàn)
1.你的DeepSeek/AI即戰(zhàn)力診斷報(bào)告
(1)趣味開(kāi)場(chǎng)：測(cè)測(cè)你是“DeepSeek/AI萌新”還是“AI應(yīng)用大師”
①快速小活動(dòng)1：趣味問(wèn)卷答題，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)
②快速小活動(dòng)2：職場(chǎng)AI應(yīng)用痛點(diǎn)研討小會(huì)
(2)用好DeepSeek/AI的方法
①以現(xiàn)在AI免費(fèi)和發(fā)展水平，用不好AI只有一個(gè)原因——方法不對(duì)
②為什么說(shuō)“凡是涉及思維的經(jīng)驗(yàn)的可重復(fù)的，DeepSeek/AI都可輔助”
③DeepSeek/AI能干什么取決于你輸入什么：輸入決定輸出
-應(yīng)用AI兩節(jié)管道模型之提示詞管道：能否讓AI理解你的需求/輸入決定輸出
-AI提示工程的價(jià)值早就不只是“寫(xiě)幾句話”了
-不是記零碎的提示詞，而是掌握系統(tǒng)化提問(wèn)策略
-兩節(jié)管道模型之自身專業(yè)度管道：是否專業(yè)精深/是否知道真的什么是好的/正確的
互動(dòng)：課程導(dǎo)入小測(cè)評(píng)+問(wèn)題引導(dǎo)下的互動(dòng)
工具：應(yīng)用AI的兩節(jié)管道模型
2.底層模型：一個(gè)“學(xué)的更少，得到更多的”AI應(yīng)用模型1364
(1)用一張圖/一個(gè)核心模型系統(tǒng)化掌握DeepSeek/AI的應(yīng)用：1364模型
①1核心理念：把AI理解為“員工”，很多用不好AI的問(wèn)題就可以徹底理解了
-對(duì)于“員工”而言，要讓他們很好完成工作，需要給到必要信息
②3基本原則：高質(zhì)量提示基礎(chǔ)3原則
-詳解提示工程的基礎(chǔ)三原則SCU：具體、豐富、無(wú)歧義
③6實(shí)用方法：人人用AI，如何用出彩
-6個(gè)系統(tǒng)實(shí)用的AI使用方法：預(yù)備提問(wèn)法+順瓜找藤法+角色代入法+杠精法+模擬推演法+預(yù)言家法
-6個(gè)使用方法的疊加、組合與擴(kuò)展，讓你把AI用出彩
④4結(jié)構(gòu)提示：用RBTI結(jié)構(gòu)化提示撰寫(xiě)法搞定高難度任務(wù)
-系統(tǒng)化理解與應(yīng)用RBTI法，讓AI輸出高階內(nèi)容
(2)1364模型拆解：1核心理念“把AI理解為“員工”
①【案例】為什么很多人總感覺(jué) AI“沒(méi)什么用”/“沒(méi)什么大用”？
②如何AI理解AI：如果我們把AI理解為“員工”，那么很多事情就很好理解了
-為什么AI“沒(méi)有很好的完成工作”：一句話——沒(méi)有給到必要信息
-對(duì)于“員工”而言，要讓他們很好完成工作，需要給到必要信息
-如何用好AI：一聽(tīng)就理解的“鐵匠鋪敲打隱喻”
(3)1364模型拆解：高質(zhì)量提示基礎(chǔ)3原則
①【案例】提示工程三原則其本質(zhì)是通過(guò)結(jié)構(gòu)化信息輸入引導(dǎo)AI的注意力分配
②詳解SCU3原則：具體（Specific）、豐富（Context-Rich）、無(wú)歧義 (Unambiguous)
(4)1364模型拆解：人人用AI，如何用出彩——6個(gè)實(shí)用方法：
①【案例】6個(gè)實(shí)用方法的詳細(xì)示例與拆解
②6方法的適用場(chǎng)景與任務(wù)細(xì)分析
(5)1364模型拆解：用RBTI結(jié)構(gòu)化提示撰寫(xiě)法搞定高難度任務(wù)
①【案例】為什么到了高階必須用結(jié)構(gòu)化提示詞/以RBTI為代表
②結(jié)構(gòu)化提示詞的本質(zhì)：通過(guò)清晰的結(jié)構(gòu)、明確的約束和分層次的引導(dǎo)，讓AI更精準(zhǔn)地生成符合需求的高質(zhì)量?jī)?nèi)容
③一句話總結(jié)結(jié)構(gòu)化提示詞的*作用：更具針對(duì)性、可落地的專業(yè)方案
④應(yīng)用結(jié)構(gòu)化提示詞的種子與土壤
-使用AI的技能是種子（猶如學(xué)了開(kāi)車技能后，卻沒(méi)有車要開(kāi)/場(chǎng)景）
-使用者具體的應(yīng)用場(chǎng)景/任務(wù)是土壤
(6) AI技能進(jìn)階訣竅：用“思維模型”推動(dòng)“AI大模型”/小模型推動(dòng)大模型
①示例：一套連招讓AI技能進(jìn)階/徹底掌握釋放AI的能力
②當(dāng)壓根不知道自己要什么的時(shí)候，怎么辦？
-用元問(wèn)題框架對(duì)AI進(jìn)行提問(wèn)/元問(wèn)題句式
工具：1364模型（一個(gè)大模型下有很多子方法/工具）
案例：針對(duì)1364模型有一系列的示例/案例
練習(xí)：用教的方案的隨堂練習(xí)
下午：DeepSeek/AI具體場(chǎng)景應(yīng)用與馴化+掌握AI高階技能
3.DeepSeek/AI在具體場(chǎng)景中的應(yīng)用
(1)如何讓DeepSeek/AI成為職場(chǎng)人的超級(jí)外掛
①【案例】應(yīng)用DeepSeek/AI快速完成工作周報(bào)/月報(bào)/工作匯報(bào)
②【案例】一切和“寫(xiě)”和“想”有關(guān)的場(chǎng)景其實(shí)都可用DeepSeek/AI輔助與賦能
③小互動(dòng)：分享你的具體應(yīng)用場(chǎng)景
(2)DeepSeek/AI高頻場(chǎng)景極速通關(guān)
①【案例】文檔煉金術(shù)：從“累死累活”到“甩手掌柜”
②創(chuàng)意加速器——DeepSeek/AI讓PPT自己長(zhǎng)出手腳
③數(shù)據(jù)透視眼——DeepSeek/AI輔助生成透視表/可視化圖表
④AI應(yīng)用技能必須得結(jié)合場(chǎng)景與任務(wù)：梳理你的場(chǎng)景與任務(wù)
-用AI優(yōu)化工作流的實(shí)操模型CFIC：
-Check/檢查一項(xiàng)工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；Find/找到低效環(huán)節(jié)；Improve/改進(jìn)，用AI工具進(jìn)行改進(jìn)與優(yōu)化；Control/控制，確保改進(jìn)措施能持續(xù)有效/制定控制計(jì)劃/定期迭代
⑤崗位特種兵——如何結(jié)合你的具體工作場(chǎng)景進(jìn)行AI的深化應(yīng)用/AI馴化應(yīng)用
-DeepSeek/AI淘汰的是工具人，不是真正懂AI的聰明人
-【案例】如何從DeepSeek/AI入門(mén)到超神：再次理解1364框架
-復(fù)雜是簡(jiǎn)單的疊加：如何進(jìn)行基本操作的疊加與組合，讓AI完成復(fù)雜任務(wù)
案例：一系列的示例/案例
工具：RBTI法+RBTI法的延伸與擴(kuò)展應(yīng)用方法
練習(xí)：用教的方案的隨堂練習(xí)
4.DeepSeek/AI高階應(yīng)用技能：避不開(kāi)的結(jié)構(gòu)化提示詞撰寫(xiě)方法（上）
(1)想要“更具針對(duì)性、可落地的專業(yè)方案”就必須會(huì)結(jié)構(gòu)化提示詞撰寫(xiě)
①【案例】結(jié)構(gòu)化提示詞的2大保證：輸出質(zhì)量高+內(nèi)容可控
②再次理解系統(tǒng)化提示詞RBTI法：為什么這4項(xiàng)如此重要
(2)應(yīng)用AI的高階技能就體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)化提示詞的撰寫(xiě)上
①應(yīng)用AI的技能是慢變量，輸出的成果可以直接驗(yàn)證
②示例：用DeepSeek/AI輔助企業(yè)行業(yè)市場(chǎng)研究
-如何用DeepSeek/AI輔助市場(chǎng)分析
-如何用DeepSeek/AI輔助市場(chǎng)趨勢(shì)研究
-如何用DeepSeek/AI輔助競(jìng)品分析
(3)應(yīng)用結(jié)構(gòu)化提示詞完成那些看似不可能的任務(wù)
①【案例】DeepSeek/AI輔助企業(yè)尋找與識(shí)別創(chuàng)新機(jī)會(huì)/方案生成
-a.基于市場(chǎng)趨勢(shì)的創(chuàng)新機(jī)會(huì)識(shí)別/方案生成
-b.基于客戶需求的創(chuàng)新機(jī)會(huì)識(shí)別/方案生成
-c.基于技術(shù)發(fā)展的創(chuàng)新機(jī)會(huì)識(shí)別/方案生成
-d.基于競(jìng)爭(zhēng)分析的創(chuàng)新機(jī)會(huì)識(shí)別/方案生成
-e.基于護(hù)城河分析的機(jī)會(huì)識(shí)別/方案生成
-f.基于藍(lán)海戰(zhàn)略的創(chuàng)新機(jī)會(huì)識(shí)別/方案生成
②【案例】DeepSeek/AI輔助企業(yè)尋找與識(shí)別創(chuàng)新機(jī)會(huì)/方案生成
-基于TRIZ分析的創(chuàng)新概念生成/方案生成
-基于*的創(chuàng)新概念生成/方案生成
-基于聯(lián)想鏈的創(chuàng)新概念生成/方案生成
-基于SCAMPER的創(chuàng)新概念生成/方案生成
(4)從結(jié)構(gòu)化提示詞到AI思維：提示詞是一束束射燈
①數(shù)量：不多不少——太多了干擾+浪費(fèi)；太少了不夠用
②質(zhì)量：精準(zhǔn)/方向、角度——還包括形狀、高度、強(qiáng)度、顏色、時(shí)間、動(dòng)態(tài)、轉(zhuǎn)動(dòng)路徑
③如何形成自己的應(yīng)用套路、風(fēng)格
案例：一系列的示例/案例
練習(xí)：用教的方法進(jìn)行隨堂小練習(xí)
5.為何DeepSeek/AI有時(shí)會(huì)“不靠譜”：使用者要懂一點(diǎn)AI的技術(shù)特性
(1)AI的幻覺(jué)：AI在生成內(nèi)容時(shí)，出現(xiàn)與實(shí)際情況不符的、虛假的或者捏造的結(jié)果
(2)如何減少AI的幻覺(jué)：4種方法
①【示例】用提示加以限制：
②【示例】讓DeepSeek/AI自身進(jìn)行優(yōu)化
③【示例】用自己的投喂的資料
④【示例】多方驗(yàn)證法
(3)AI發(fā)展展望+課程總結(jié)/大家的問(wèn)題Q&A
案例：一系列的示例/案例
（注：以上授課內(nèi)容，可能會(huì)因當(dāng)天具體授課情境及具體授課需要而進(jìn)行調(diào)整）

AI高效技巧培訓(xùn)