課程描述INTRODUCTION
· 高層管理者· 中層領(lǐng)導(dǎo)· 其他人員



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
AI高效課程
課程目標(biāo):
1.模塊化設(shè)計(jì):通過(guò)“聽說(shuō)讀寫思”五個(gè)模塊,系統(tǒng)化地介紹AI在企業(yè)中的應(yīng)用場(chǎng)景。
2.實(shí)操為主:每個(gè)模塊都配備實(shí)操練習(xí),幫助學(xué)員快速上手AI工具。
3.工具多樣化:涵蓋多種AI工具,滿足不同場(chǎng)景的需求。
4.實(shí)用性強(qiáng):所有工具和練習(xí)都圍繞企業(yè)實(shí)際工作場(chǎng)景設(shè)計(jì),幫助學(xué)員在工作中快速提效。
課程對(duì)象:
AI初級(jí)應(yīng)用者
課程大綱:
導(dǎo)論:AI溝通公式之“你我他誰(shuí)”
模塊一:聲入心通——AI如何幫助我們更好地“聽”
目標(biāo):了解AI在語(yǔ)音識(shí)別、轉(zhuǎn)文字、語(yǔ)音分析中的應(yīng)用,掌握相關(guān)工具的使用方法。
1.AI在“聽”中的應(yīng)用場(chǎng)景
實(shí)時(shí)轉(zhuǎn)寫:會(huì)議記錄、客戶服務(wù)、語(yǔ)音指令
音視頻轉(zhuǎn)寫:培訓(xùn)課程、中英翻譯
2.工具介紹與演示
工具1:訊飛聽見(語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字工具)
操作方法:上傳音頻文件,自動(dòng)生成文字記錄
工具2:通義效率實(shí)時(shí)記錄
操作方法:實(shí)時(shí)錄音,語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字,生成思維導(dǎo)圖,支持多語(yǔ)言
3.實(shí)操練習(xí)
練習(xí)1:使用訊飛聽見將一段會(huì)議錄音轉(zhuǎn)為文字,并提取關(guān)鍵信息。
練習(xí)2:使用通義效率識(shí)別進(jìn)行實(shí)時(shí)語(yǔ)音轉(zhuǎn)文字,會(huì)議場(chǎng)景記錄。
模塊二、言必有中——AI如何幫助我們更好地“說(shuō)”
目標(biāo):了解AI在語(yǔ)音合成、口語(yǔ)練習(xí)、音樂(lè)制作中的應(yīng)用,掌握相關(guān)工具的使用方法。
1.AI在“說(shuō)”中的應(yīng)用場(chǎng)景
語(yǔ)音合成:自動(dòng)生成語(yǔ)音內(nèi)容,克隆聲音
口語(yǔ)練習(xí):通話實(shí)時(shí)英語(yǔ)交流練習(xí)口語(yǔ)
音樂(lè)制作:結(jié)合內(nèi)容創(chuàng)作音樂(lè)
2.工具介紹與演示
工具1:剪映
操作方法:輸入文字,生成自然語(yǔ)音、方言、克隆聲音
工具2:智譜清言語(yǔ)音交互
操作方法:通過(guò)語(yǔ)音助手與AI對(duì)話,練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)
工具3:海綿音樂(lè)
操作方法:輸入文字/圖片,自動(dòng)生成音樂(lè)內(nèi)容,進(jìn)行音樂(lè)創(chuàng)作
3.實(shí)操練習(xí)
練習(xí)1:使用剪映合成語(yǔ)音,模擬企業(yè)公告播報(bào)。
練習(xí)2:通過(guò)海綿音樂(lè)生成匹配的音樂(lè)
模塊三、一目十行——AI如何幫助我們更好地“讀”與“分析”
目標(biāo):了解AI在文本分析、文檔處理、信息提取、數(shù)據(jù)分析中的應(yīng)用,掌握相關(guān)工具的使用方法。
1.AI在“讀”與“分析”中的應(yīng)用場(chǎng)景
文本閱讀分析:多篇幾萬(wàn)字長(zhǎng)文,迅速篩選所需文章并迅速提取關(guān)鍵信息/英文文章閱讀
數(shù)據(jù)閱讀分析:多個(gè)表單不同格式下做合并閱讀、枯燥復(fù)雜數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化為易理解的業(yè)務(wù)見解
2.工具介紹與演示
工具1:Kimi/DeepSeek
操作方法:輸入長(zhǎng)文本或數(shù)據(jù)文件,生成摘要、提取關(guān)鍵信息或生成可視化報(bào)告
工具2:辦公小浣熊/智譜清言
操作方法:上傳文件合并多個(gè)文檔、生成嵌入公式表格、可視化數(shù)據(jù)呈現(xiàn)
數(shù)據(jù)分析四步法
常見數(shù)據(jù)分析模型
3.實(shí)操練習(xí)
練習(xí)1:使用Kimi比對(duì)多篇長(zhǎng)文章,并按照需求分類摘取關(guān)鍵信息。
練習(xí)2:使用辦公小浣熊分析銷售數(shù)據(jù),生成可視化報(bào)告和趨勢(shì)預(yù)測(cè)。
模塊四、妙筆生花——AI如何幫助我們更好地“寫”與“創(chuàng)作”
目標(biāo):了解AI在內(nèi)容生成、文案創(chuàng)作、郵件撰寫、PPT制作、圖片生成中的應(yīng)用,掌握相關(guān)工具的使用方法
1、AI在“寫”與“創(chuàng)作”中的應(yīng)用場(chǎng)景
內(nèi)容生成:自動(dòng)生成報(bào)告、文章、文案
郵件撰寫:自動(dòng)生成郵件內(nèi)容
文案創(chuàng)作:廣告文案、社交媒體內(nèi)容
PPT制作:自動(dòng)生成演示文稿
圖片生成:自動(dòng)生成圖片、設(shè)計(jì)海報(bào)
2、工具介紹與演示
工具1:DeepSeek
DeepSeek與其他AI工具的區(qū)別、主要功能特點(diǎn)
不卡頓使用兩種路徑
高質(zhì)量提問(wèn)秘訣、各類指令詞示例
公文、報(bào)告、郵件、演講稿寫作實(shí)操
工具2:即夢(mèng)/可靈/度加
腳本制作要領(lǐng):三性原則,開進(jìn)關(guān)結(jié)構(gòu)
文生圖,圖生視頻,文生視頻
工具3:稿定設(shè)計(jì)
操作方法:輸入描述詞,自動(dòng)生成圖片或設(shè)計(jì)海報(bào)
工具4:KimiPPT
文檔、音視頻、鏈接、圖片生成PPT
四步制作:指令生成大綱、大綱潤(rùn)色、生成初稿、下載優(yōu)化
PPT優(yōu)化技巧:圖文匹配,標(biāo)題命名,模型生成,金句應(yīng)用
3、實(shí)操練習(xí)
練習(xí)1:使用DeepSeek生成一篇產(chǎn)品介紹文案。
練習(xí)2:使用即夢(mèng)/可靈/度加生成圖片、視頻。
練習(xí)3:使用Kimi+生成一份企業(yè)介紹PPT。
練習(xí)4:使用稿定設(shè)計(jì)生成一張企業(yè)宣傳海報(bào)。
模塊五:運(yùn)籌帷幄——AI應(yīng)用技巧及風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避
目標(biāo):從“會(huì)用AI”到“用好AI”,兼顧效率提升與風(fēng)險(xiǎn)可控。
1、Prompt優(yōu)化方法
黃金公式:你我他誰(shuí)
避坑指南:模糊指令、復(fù)雜描述
AI優(yōu)化指令詞
追問(wèn)迭代
2、跨工具協(xié)作設(shè)計(jì)
流水線搭建:各AI組合搭配
任務(wù)賽馬,擇優(yōu)選擇
交叉復(fù)核,杜絕幻覺(jué)
3、常見誤區(qū)與注意事項(xiàng)
過(guò)度依賴、缺少?gòu)?fù)核
數(shù)據(jù)隱私泄露風(fēng)險(xiǎn)
AI高效課程
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/320102.html
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