国产精品变态重口在线,国产一级毛片久久久久久久女18,优配网,亚洲欧美日韩成人综合一区 中文字幕久久人妻被中出一区精品_在线人成免费视频69国产_亚洲簧片在线播放_每天av专区无码

管理者的授權(quán)培訓(xùn)

【課程背景】
組織行為學家保羅·赫塞(PaulHersey)和管理學家肯·布蘭佳(Ken Blanchard)在20世紀60年代提出了情境領(lǐng)導(dǎo)理論(Situational Leadership)。該理論認為，領(lǐng)導(dǎo)者的行為要與被領(lǐng)導(dǎo)者的準備度相適應(yīng)才能取得有效的領(lǐng)導(dǎo)效果。
傳統(tǒng)人力資源理論認為，一個員工要么勝任工作要么不勝任工作，然而情境領(lǐng)導(dǎo)模型揚棄了這種"非此即彼"的二元認識論的陳舊思維模式，情境領(lǐng)導(dǎo)理論將一個員工在工作中的表現(xiàn)分為四種可能性。針對員工的準備度的波動，主管作為領(lǐng)導(dǎo)者可以使用四種領(lǐng)導(dǎo)風格來影響被領(lǐng)導(dǎo)者，這就為各級主管如何有效輔導(dǎo)員工、如何有效激勵員工、如何建設(shè)團隊提供了操作性極強的解決方案。領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)鍵任務(wù)是通過測評工具，了解自己的領(lǐng)導(dǎo)風格，明確對自己領(lǐng)導(dǎo)模式的認知，運用診斷工具，診斷不同下屬的成熟度以及不同工作任務(wù)的準備度，建立準確判斷下屬承擔工作任務(wù)的能力，從而幫助領(lǐng)導(dǎo)者選擇正確的領(lǐng)導(dǎo)行為，建立個人影響力，有效影響他人，提高團隊的績效。 

【課程收益】 
掌握與上級有效溝通的意識與方法
掌握判斷下屬發(fā)展階段的方法技巧
掌握選擇有效匹配授權(quán)方式的技巧和方法
掌握授權(quán)溝通的五個核心步驟與行為要點 

【課程對象】
基層管理者、中層管理者、高層管理者、各部門主管、各部門經(jīng)理、各部門總監(jiān)

【課程大綱】
一、領(lǐng)導(dǎo)者的作用與任務(wù)是什么？
1、介紹學習目標與學習內(nèi)容
2、領(lǐng)導(dǎo)者能力對公司經(jīng)營業(yè)績的影響
3、領(lǐng)導(dǎo)的概念
4、有效領(lǐng)導(dǎo)者的指導(dǎo)原則
5、向上承接任務(wù)的三要素
了解Why
明確What
決定How
6、向上承接：岳飛的故事
7、向下委派：諸葛亮為什么失街亭？
錄像研討：事與愿違
研討：領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別
二、如何診斷下屬的發(fā)展階段？
1、有效授權(quán)的核心步驟
界定目標，選擇對象
診斷下屬的發(fā)展階段
匹配適當?shù)氖跈?quán)方法
界定結(jié)果的授權(quán)溝通
授權(quán)后的跟進與輔導(dǎo)
2、員工工作的要素
能力 
意愿
3、診斷員工發(fā)展階段的兩大要素
4、員工在目標任務(wù)上的四種發(fā)展階段
D1—能力弱但意愿強
D2—能力弱至平平但意愿低
D3—能力中等至強，但意愿不定
D4—能力強且意愿高
5、四種任務(wù)發(fā)展階段的員工需求特點
6、診斷員工發(fā)展階段的要點
小組研討：學習的發(fā)展過程
討論：處于哪個發(fā)展階段？
三、如何分析自我的領(lǐng)導(dǎo)彈性？
1、領(lǐng)導(dǎo)行為的兩種基本類型
指導(dǎo)行為
支持行為
2、四種領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)：S1-S4
3、四種領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)的行為特征
4、四種領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)的差異
5、四種領(lǐng)導(dǎo)行為方式在制定決策方式上的差異
6、授權(quán)溝通五步法
WHY：說明目的與背景
WHAT：提出目標與要求
HOW：明確步驟與方法
ACTION：確定行動計劃
SU*：表達信任與支持
測評：LBA領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)測試
四、如何調(diào)適恰當?shù)念I(lǐng)導(dǎo)型態(tài)？
1、錄像分析與活動
2、領(lǐng)導(dǎo)者在授權(quán)時主要有三種結(jié)果
3、有效領(lǐng)導(dǎo)的行為模式
4、錄像辨別練習
5、領(lǐng)導(dǎo)行為匹配度辨別練習
6、調(diào)適領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)的要點
實戰(zhàn)練習：角色扮演
五、你的行動計劃
1、培訓(xùn)回顧與小結(jié)
2、制定行動計劃 

管理者的授權(quán)培訓(xùn)