課程描述INTRODUCTION
日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
管理決策力培訓
【課程背景】
在當今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)與機遇。高效的決策能力和結果導向的管理規(guī)劃能力成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關鍵。本次培訓旨在通過系統(tǒng)性的課程安排,幫助學員:
1、掌握科學的決策方法
2、提升管理規(guī)劃能力
3、確保戰(zhàn)略目標的有效實現(xiàn)。
課程將結合理論講解、案例分析、實戰(zhàn)演練等多種教學方法,使學員能夠在實踐中不斷提升自我,為企業(yè)的長遠發(fā)展貢獻力量。
通過此次培訓,學員將能夠系統(tǒng)地掌握決策力與拿結果的管理規(guī)劃能力,為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和個人領導力提升奠定堅實基礎。
【課程收益】
掌握科學決策的3個基本框架與工具
理解并實踐直覺與理性決策的平衡
構建清晰的管理規(guī)劃框架與目標體系
運用2種基本工具,實施結果導向的績效管理體系
通過案例分析加深決策過程的理解,提升4大類典型場景中的決策力,與管理規(guī)劃的拿結果能力
【課程特色】
1、理論結合實際,聚焦真實工作任務,提供實戰(zhàn)型解決策略及步驟
2、豐富互動及演練,激發(fā)學員思考,促進知識理解,強化操作記憶
【課程對象】
本課程適用于企業(yè)內的管理層,如:總裁、總經理、產品、銷售、市場、運營、財務、技術、人事等部門負責人,以及各條線的業(yè)務骨干和高潛人群。
【課程大綱】
第一天:決策力拉伸
模塊一:決策力基礎與科學決策方法
1.1 決策力概述
1.1.1 決策的定義與重要性
1.1.2 高效決策者的特征
1.1.3 決策過程中的常見誤區(qū)
1.2 科學決策方法論
1.2.1 理性決策模型與應用
1.2.1.1 成本效益分析
1.2.1.2 風險評估與管理
1.2.2 直覺與經驗在決策中的作用
1.2.3 群體決策技巧與工具(如決策矩陣、決策樹等)
模塊二:決策風格和決策影響因素
2.1 個人決策風格
2.1.1 風格識別工具介紹
2.1.2 不同決策風格的特點與優(yōu)勢
2.1.3 評估個人決策風格
2.2 環(huán)境、組織、情感和價值觀對決策的影響
2.2.1 決策中的風險與沖突管理
2.2.2 群體決策技巧與工具
2.3 數(shù)據(jù)驅動決策機制的建立
2.3.1 決策的共識與分歧
2.3.2 不同的決策機制
2.3.3 決策委員會的機制
模塊三:實戰(zhàn)演練與案例分析
2.1 實戰(zhàn)演練:模擬決策場景
2.1.1 團隊決策模擬
2.1.2 角色扮演:決策場景重現(xiàn)
2.1.3 反饋與討論:提升決策質量
2.2 案例分析:成功與失敗的經驗
2.2.1 危機管理中的決策案例
2.2.2 市場進入策略案例
2.2.3 成功要素與教訓總結
第二天:拿結果的管理規(guī)劃能力
模塊四:管理規(guī)劃與執(zhí)行策略
4.1 管理規(guī)劃核心要素
4.1.1 目標設定:設定原則與工具(如SMART、OGSM-T等)
4.1.2 資源分配:優(yōu)先級排序與預算控制
4.1.3 時間管理:高效日程規(guī)劃與執(zhí)行監(jiān)控
4.2 戰(zhàn)略規(guī)劃與執(zhí)行
4.2.1 戰(zhàn)略規(guī)劃的意義與作用
4.2.2 SWOT分析在戰(zhàn)略規(guī)劃中的應用
4.2.3 項目管理基礎:關鍵路徑法與甘特圖
模塊五:績效管理與結果追蹤
5.1 績效管理體系
5.1.1 績效指標設定與KPI應用
5.1.2 定期檢查與調整機制
5.1.3 激勵機制與員工參與
5.2 結果導向的監(jiān)控與反饋
5.2.1 進度跟蹤與風險管理
5.2.2 跨部門協(xié)作與溝通策略
5.2.3 收集反饋與持續(xù)改進
模塊六:綜合模擬與總結
6.1 綜合模擬練習
6.1.1 模擬情境一:新產品上市決策
6.1.2 模擬情境二:跨部門合作項目規(guī)劃
6.1.3 分組討論與決策匯報
6.2 課程總結與行動計劃
6.2.1 課程要點回顧
6.2.2 制定個人行動計劃
6.2.3 持續(xù)學習與發(fā)展建議
管理決策力培訓
轉載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/316266.html
已開課時間Have start time
- 余星冰