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高效演講技能課程

課程背景：
企業(yè)員工在會議上、方案匯報(bào)上、專題答辯上、業(yè)務(wù)洽談上、競聘或就職演說等場合不敢演講、不擅于演講，對上臺有較大的恐懼，達(dá)不到預(yù)期的演講效果。
本課程基于以上痛點(diǎn)和難點(diǎn)，根據(jù)企業(yè)內(nèi)部實(shí)際工作情況，應(yīng)用聲樂學(xué)、表演學(xué)、演講學(xué)、禮儀學(xué)、TED演講案例等專業(yè)知識，提升演講專業(yè)知識、強(qiáng)化演講專業(yè)技能。
本課程知識系統(tǒng)全面，技能方法實(shí)用豐富，緩解緊張的5種方法、6種開場方式、6種幽默技巧、6種收尾方式、課程中70%的時(shí)間在練習(xí)，培訓(xùn)效果課堂上就見效。

課程收益：                                                
1、課堂上參與以下技能方法的訓(xùn)練，包括：緩解緊張的5種方法、6種開場方式、6種幽默技巧、6種收尾方式、演講大綱的四大結(jié)構(gòu)、培訓(xùn)師儀態(tài)訓(xùn)練、發(fā)聲及語言訓(xùn)練等；
2、提高員工演講能力，促進(jìn)演講比賽活動的整體效果，同時(shí)促進(jìn)內(nèi)訓(xùn)師的教學(xué)設(shè)計(jì)能力。

授課對象：
企業(yè)專兼職內(nèi)訓(xùn)師、中高層管理人員等

授課方式：
講師講授、視頻觀賞、案例分析、分組研討、課堂練習(xí)、情景模擬、角色扮演、游戲互動等多種生動教學(xué)方法。

課程大綱
課程導(dǎo)入：喬布斯演講視頻賞析
第一章：演講基本功訓(xùn)練（略講）
一、演講的三要素及其占比
內(nèi)容
語言
肢體動作
二、儀態(tài)訓(xùn)練
拿麥訓(xùn)練
站姿訓(xùn)練
走位訓(xùn)練
手勢訓(xùn)練
三、語言的訓(xùn)練
吐字清晰訓(xùn)練
語音訓(xùn)練
語調(diào)訓(xùn)練
語氣訓(xùn)練
語速訓(xùn)練
練習(xí)：1分鐘私我介紹訓(xùn)練

第二章：演講技巧的強(qiáng)化訓(xùn)練（重點(diǎn)練習(xí)）
一、演講三段論
鳳頭       
豬肚       
豹尾
二、演講前的準(zhǔn)備
物料場地
設(shè)備測試
心理準(zhǔn)備
三、如何克服緊張
1. 緊張心理的表現(xiàn)
2. 造成緊張的因素
3. 緩解緊張的六大方法訓(xùn)練
四、開場的六大技巧
1. 開門見山
2. 提問開場
3. 事實(shí)數(shù)據(jù)
4. 圖片相片
5. 調(diào)查開場
6. 故事新聞
7. 失敗開場的三大禁忌
課程練習(xí)：確定自己課程的開場方式，小組代表上臺展示
五、練習(xí)演講亮點(diǎn)和難點(diǎn)
1、生動語言的訓(xùn)練
2、講故事訓(xùn)練
3、講笑話訓(xùn)練
課后作業(yè)：完善自己演講的互動方法
六、收尾的六大技巧
1. 收尾三步曲
回顧總結(jié)
號召行動
感謝祝福
2. 有效收尾的六大方式
提問
故事
笑話
歌曲
詩歌
名言
3. 失敗收尾的三大禁忌
倉促式
冗長式
矛盾式
練習(xí)：小組內(nèi)練習(xí)、講臺練習(xí)、老師點(diǎn)評
課程收尾：課程回顧與總結(jié)

高效演講技能課程