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班組長(zhǎng)職業(yè)道德與安全管理實(shí)戰(zhàn)技能提升培訓(xùn)

【課程時(shí)間】2-3天（6小時(shí)/天）
【授課方式】理論講解+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操訓(xùn)練+案例分析+視頻分享+小組互動(dòng)討
【課程大綱】
第一部分：班組長(zhǎng)的職業(yè)道德
一、什么是職業(yè)道德
1、什么是道德？
2、什么是職業(yè)？
3、什么是職業(yè)道德？
4、職業(yè)道德與個(gè)人發(fā)展的關(guān)系
二、為什么要講職業(yè)道德
1、職業(yè)道德是企業(yè)文化的重要組成部分
2、職業(yè)道德是增強(qiáng)企業(yè)凝聚力的手段
3、職業(yè)道德可以提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量

三、班組長(zhǎng)需要具備哪些職業(yè)道德
1、文明禮貌
案例現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)：借東西
2、遵紀(jì)守法
案例：最后的榮耀
3、愛(ài)崗敬業(yè)
案例：庖丁解牛
4、良好的品德
案例：李嘉誠(chéng)的家法
5、團(tuán)結(jié)互助，和諧關(guān)系，凝聚團(tuán)隊(duì)
案例：看誰(shuí)牛？
6、處事公道
案例：為劉總點(diǎn)贊
7、勤勞節(jié)儉
8、誠(chéng)實(shí)守信
9、勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)。

第二部分：班組安全管理
一、安全意識(shí)
1、安全為了誰(shuí)？
視頻分享：螺絲
2018年典型安全事故分析
2、樹(shù)立七個(gè)意識(shí)讓你遠(yuǎn)離安全事故
（1）實(shí)在意識(shí)
（2）變化意識(shí)
（3）聽(tīng)勸意識(shí)
（4）學(xué)習(xí)意識(shí)
（5）換位意識(shí)
（6）確認(rèn)反饋意識(shí)
（7）關(guān)愛(ài)意識(shí)
3、習(xí)慣的影響
案例：小和尚剃頭
4、容易發(fā)生事故的20種心態(tài)分析

二、安全法規(guī)
1、安全生產(chǎn)法制建設(shè)現(xiàn)狀及未來(lái)發(fā)展方向
2、國(guó)家監(jiān)管制度和監(jiān)管方式
（1）強(qiáng)化監(jiān)督管理制度
（2）明確、規(guī)范安全生產(chǎn)的主體
（3）從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù)
（4）安全生產(chǎn)社會(huì)提供服務(wù)
（5）開(kāi)展有效的救援和應(yīng)急處置
3、未能履職的責(zé)任追究
（1）企業(yè)的責(zé)任追究
（2）個(gè)人的責(zé)任追究
4、安全生產(chǎn)法中的十大亮點(diǎn)解讀
（1）堅(jiān)持以人為本，推進(jìn)安全發(fā)展；
（2）建立完善安全生產(chǎn)方針和工作機(jī)制；
（3）落實(shí)“三個(gè)必須”，明確安全監(jiān)管部門的執(zhí)法地位；
（4）明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府以及街道辦事處、開(kāi)發(fā)區(qū)管理機(jī)構(gòu)的安全生產(chǎn)職責(zé)；
（5）進(jìn)一步強(qiáng)化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)主體責(zé)任；
（6）建立事故預(yù)防和應(yīng)急救援的制度；
（7）建立安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化制度；
（8）推行注冊(cè)安全工程師制度；
（9）推進(jìn)安全生產(chǎn)責(zé)任保險(xiǎn)制度；
（10）加大對(duì)安全生產(chǎn)違法行為的責(zé)任追究力度。

三、安全主體責(zé)任
1、國(guó)家出臺(tái)了《關(guān)于全面加強(qiáng)企業(yè)全員安全生產(chǎn)責(zé)任制工作的通知》，《通知》核心內(nèi)容解讀
2、企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任
（1）應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的法律責(zé)任
（2）對(duì)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的執(zhí)行
（3）應(yīng)當(dāng)履行的安全生產(chǎn)工作職責(zé)
（4）應(yīng)當(dāng)具備的安全生產(chǎn)條件
（5）應(yīng)當(dāng)執(zhí)行的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

四、班組安全管理方法和技巧
1、班組安全管理的基礎(chǔ)工作
（1）必須了解的班組安全管理基本法則
.抓住關(guān)鍵，授權(quán)
.樹(shù)立安全管理熱爐法則
.安全管理容不得“差不多先生”
.安全管理不可以“下不為例”
.對(duì)全員的安全承諾
.安全工作從基礎(chǔ)做起
.安全管理的重心下移
.安全行為激勵(lì)
（2）班組安全管理7項(xiàng)基礎(chǔ)工作
.崗位與職責(zé)落實(shí)
.規(guī)章制度、規(guī)程與標(biāo)準(zhǔn)制定
.基層安全管理臺(tái)賬建設(shè)
.安全教育與培訓(xùn)
.設(shè)備與設(shè)施安全管理
.人員安全管理
.作業(yè)環(huán)境安全管理
.員工健康安全管理

2、班組安全管理的6個(gè)技能
（1）作業(yè)前安全準(zhǔn)備（五想五不干）
.明確任務(wù)
.落實(shí)責(zé)任
.危險(xiǎn)源識(shí)別與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
.措施制定與落實(shí)
.工具與設(shè)備
.作業(yè)環(huán)境
.人員技能
（2）班前班后會(huì)
.班前/班后會(huì)的方式
.班前/班后會(huì)的內(nèi)容
.班前/班后會(huì)的風(fēng)險(xiǎn)溝通
（3）行為安全控制
.不安全行為安全觀察
.不安全行為溝通技巧
（4）作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)安全管理
.作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)7S管理
.作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)可視化管理
（5）作業(yè)過(guò)程安全控制
.班前風(fēng)險(xiǎn)分析
.班中監(jiān)督檢查
.班后現(xiàn)場(chǎng)恢復(fù)
.班后溝通交接
.班組中高風(fēng)險(xiǎn)作業(yè)安全控制與管理
（6）作業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化
.作業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化的意義
.執(zhí)行作業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)的重要性
.制定作業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)的注意事項(xiàng)

3、*安全觀察與溝通(反三違措施)
（1）行為安全
（2）安全觀察
（3）溝通的重要性
（4）檢查、審核與觀察、溝通的比較
（5）行為安全觀察與溝通需遵循的原則
（6）行為安全觀察與溝通的關(guān)鍵因素
案例分析：海勃灣發(fā)電廠劃定七條“安全紅線” 高壓反違章

五、風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控與隱患排查治理
1、雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)要求
2016年4月下發(fā)《標(biāo)本兼治遏制重特大事故工作指南》（安委辦【2016】3號(hào)）文件核心內(nèi)容解讀
2、幾個(gè)重要的 概念
（1）安全、風(fēng)險(xiǎn)、可接受風(fēng)險(xiǎn)、重大風(fēng)險(xiǎn)；
（2）事故隱患、隱患處置、事故；
3、危險(xiǎn)源辨識(shí)
.危險(xiǎn)源辨識(shí)原則
.危險(xiǎn)源辨識(shí)方法
.危險(xiǎn)源辨識(shí)技巧
4、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)方法
（1）風(fēng)險(xiǎn)矩陣分析法（LS）
(2)作業(yè)條件危險(xiǎn)性分析法（LEC）
(3)IRCC風(fēng)險(xiǎn)控制層次理論（MES）
（4）危險(xiǎn)指數(shù)方法（RR）
(5)職業(yè)病危害分級(jí)法
5、風(fēng)險(xiǎn)控制措施類別
（1）工程技術(shù)措施
（2）管理措施
（3）培訓(xùn)教育措施
（4）個(gè)體防護(hù)措施
（5）應(yīng)急處置措施
6、隱患排查
.隱患排查方法
.隱患管理流程
7、隱患治理
（1）事故隱患的分類
（2）事故隱患的責(zé)任主體
（3）如何做好事故隱患的排查處理
互動(dòng)實(shí)操訓(xùn)練：培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)事故隱患的排查

六、應(yīng)急處置與救援
1、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援
（1）應(yīng)急救援的目的和重要性
（2）應(yīng)急救援的原則和方法
（3）應(yīng)急救援的流程
案例分析：某公司全面開(kāi)展安全大檢查工作
2、現(xiàn)場(chǎng)急救處置
（1）外傷救治基本技術(shù)
a.止血
b.包扎
c.固定
d.搬運(yùn)和輸送
(2)燒燙傷救治
a.原則
b.輕度燒燙傷處理程序
c.重度燒傷救治
d.其他重大事故的應(yīng)急處置
(3) 吸入中毒救治方法
(4)心肺復(fù)蘇法
a.實(shí)施的條件要求
b.心肺復(fù)蘇法實(shí)施步驟
c.心肺復(fù)蘇法實(shí)施的注意事項(xiàng)。
現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)：現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操訓(xùn)練心肺復(fù)蘇法
(4)各類事故現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處置
a.火災(zāi)的應(yīng)急處置；
b.觸電事故的應(yīng)急處置；
c.其他重大事故的應(yīng)急處置。
說(shuō)明：以上應(yīng)急處置預(yù)案選擇一種開(kāi)展桌面演練
復(fù)盤：課程回顧總結(jié)，小組對(duì)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行PK分享。

班組長(zhǎng)職業(yè)道德與安全管理實(shí)戰(zhàn)技能提升培訓(xùn)