企業(yè)進(jìn)行員工培訓(xùn)是為了讓員工了解并遵循工作理念與知識，尤其是為新入職的管理人員或未來潛在的管理人員提供培訓(xùn)。那么，企業(yè)常用的培訓(xùn)方式有哪些？其培訓(xùn)原則是什么呢？接下來為您詳細(xì)介紹。
一、企業(yè)的培訓(xùn)方式概述
1. 講授法：這是傳統(tǒng)的培訓(xùn)方式，通過語言傳授，系統(tǒng)地給予受訓(xùn)者知識，期望他們掌握重要觀念和特定知識。
2. 工作輪換法：這是一種在職培訓(xùn)方法，讓受訓(xùn)者在一定時(shí)間內(nèi)輪換崗位，獲取不同崗位的工作經(jīng)驗(yàn)，特別適用于新員工或未來潛在的管理人員。
3. 工作指導(dǎo)法或教練/實(shí)習(xí)法：由經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)專家或直接主管在現(xiàn)場進(jìn)行一對一的培訓(xùn)。負(fù)責(zé)指導(dǎo)的教練會(huì)告訴受訓(xùn)者如何操作，提出改進(jìn)建議并鼓勵(lì)其進(jìn)步。
除此之外，還有研討法、視聽技術(shù)法、案例研究法、角色扮演法、企業(yè)內(nèi)部電腦網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)法等多種方式。
二、選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式
選擇適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式需要考慮多個(gè)因素。學(xué)習(xí)目標(biāo)直接影響培訓(xùn)方法的選擇。如果是了解一般知識，可以選擇程序化教學(xué)、多媒體教學(xué)等；若是掌握應(yīng)用技能，則應(yīng)選擇示范、實(shí)習(xí)等方法。時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、學(xué)員數(shù)量、學(xué)員特點(diǎn)以及相關(guān)科技的支持也是選擇培訓(xùn)方式的重要考慮因素。
三、按照培訓(xùn)職責(zé)分類
1. 應(yīng)崗培訓(xùn)：讓員工達(dá)到上崗要求。
2. 提高培訓(xùn)：提升員工在崗位上的業(yè)績。
3. 發(fā)展培訓(xùn)：針對員工的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行培訓(xùn)。雖然中國有千萬家企業(yè)，但進(jìn)行此類培訓(xùn)的公司并不多。
4. 人文培訓(xùn)：包括人文、音樂、親子教育、服裝搭配等內(nèi)容，這類培訓(xùn)相對較少。
第五類培訓(xùn)方式：拓展培訓(xùn)，這是一種戶外體驗(yàn)式的培訓(xùn)新方法。與傳統(tǒng)的室內(nèi)授課方式不同，體驗(yàn)式培訓(xùn)著重讓員工通過實(shí)際體驗(yàn)來“感受”學(xué)習(xí)，而非僅僅在課堂上聽講。在拓展培訓(xùn)中，員工是整個(gè)過程的主導(dǎo)者，當(dāng)員工感受到課程的進(jìn)程由自己掌控時(shí)，他們會(huì)更加關(guān)注活動(dòng)的過程——沒有人比自己更能深入了解自己的內(nèi)心。拓展培訓(xùn)也是企業(yè)越來越喜愛的一種務(wù)實(shí)培訓(xùn)方式。
拓展培訓(xùn)融合了高挑戰(zhàn)和低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員可以在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)層面上得到提升。通過培訓(xùn)中的危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)力、溝通、逆境應(yīng)對和輔導(dǎo)等方面的學(xué)習(xí)，學(xué)員可以獲得實(shí)質(zhì)性的進(jìn)步。
拓展培訓(xùn)的核心在于讓學(xué)員通過實(shí)際體驗(yàn)來感受學(xué)習(xí)，而不僅僅是聽講。研究表明，傳統(tǒng)的室內(nèi)授課方式的信息吸收程度大約為25%，而體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的吸收程度高達(dá)75%，能更有效地傳遞信息給學(xué)員。作為一種典型的戶外體驗(yàn)式培訓(xùn)，拓展培訓(xùn)的效果顯著。
拓展訓(xùn)練的特色在于以體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)分享為教學(xué)形式，這種新型的培訓(xùn)模式打破了傳統(tǒng)的灌輸式教育。它創(chuàng)造一個(gè)特殊的環(huán)境，讓學(xué)員直接參與教學(xué)過程，通過體驗(yàn)進(jìn)行自我反思，獲得深刻的領(lǐng)悟。
拓展培訓(xùn)借鑒了國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)考慮了中國人的心理特征和接受習(xí)慣。大部分課程都在戶外進(jìn)行，設(shè)置了一系列新穎、刺激的場景，讓學(xué)員主動(dòng)體驗(yàn)并解決問題。在這個(gè)過程中，心理受到挑戰(zhàn)，思想得到啟發(fā)。
之后，學(xué)員通過共同討論和總結(jié)，分享經(jīng)驗(yàn)，領(lǐng)悟到富含現(xiàn)代人文精神和管理內(nèi)涵的道理。在特定的環(huán)境中思考、發(fā)現(xiàn)和醒悟，對自己、同事和團(tuán)隊(duì)有全新的認(rèn)識和定位。
拓展培訓(xùn)形式既安全又有趣，容易被學(xué)員接受。要達(dá)到理想的培訓(xùn)效果，專業(yè)的培訓(xùn)師的指導(dǎo)和意見是至關(guān)重要的。
（參考資料：企業(yè)培訓(xùn)方法的相關(guān)資料）
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