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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師

身為領(lǐng)導(dǎo)者,缺乏影響力怎么辦呢?

發(fā)布時(shí)間:2022-12-07 11:43:07
 
講師:唐宏亮 瀏覽次數(shù):2385
 在職場(chǎng)上,隨著職級(jí)的提升,管理者的責(zé)任往往就越大。但是很多人在升職以后,往往感到很迷茫。從表面上看,更高的職位賦予了他們更多履行職責(zé)的權(quán)利。但實(shí)際上,如果管理者的影響力不夠,再高的職位也可能成為擺設(shè)。如何提升自己的影響力,從而有效的控制權(quán)力

在職場(chǎng)上,隨著職級(jí)的提升,管理者的責(zé)任往往就越大。但是很多人在升職以后,往往感到很迷茫。從表面上看,更高的職位賦予了他們更多履行職責(zé)的權(quán)利。但實(shí)際上,如果管理者的影響力不夠,再高的職位也可能成為擺設(shè)。如何提升自己的影響力,從而有效的控制權(quán)力,使其真正的發(fā)揮作用,是每個(gè)管理者成長(zhǎng)的必修課。分享六招,讓影響力爆棚。

第一招,以德服人。管理者不是用權(quán)利壓人,而是通過(guò)樹立良好的道德品質(zhì)來(lái)影響,這是管理者影響力的重要因素。要做好以德服人。首先要做好三點(diǎn)。

1、分享成果和利益。不要把所有的榮譽(yù)都據(jù)為己有,管理者要懂得將成果和利益分享給下屬。

2、無(wú)不良嗜好,注重個(gè)人修養(yǎng),以身作則,為人正直。

3、說(shuō)到做到,不要輕易承諾,做一個(gè)說(shuō)話算數(shù)的管理者。

第二招,要有預(yù)見能力。作為一個(gè)合格的管理者,要有預(yù)見性,要對(duì)當(dāng)前的事物和行業(yè)有一定的預(yù)見性,能夠通過(guò)自己的經(jīng)驗(yàn)和能力,提前推斷出好與壞的結(jié)果。只有展現(xiàn)出自己的遠(yuǎn)見卓識(shí)的能力,才能開導(dǎo)下屬,讓他們感到醍醐灌頂,從而樹立你作為領(lǐng)導(dǎo)的影響力,贏得他們的尊重和信任。

第三招,拋開個(gè)人私心。雖然管理者的影響力可以對(duì)自己和職業(yè)的發(fā)展有所幫助,但你不能以在名利方面的自我擴(kuò)張為主要?jiǎng)訖C(jī)。一些管理者忘記了這條基本規(guī)則,他們不擇手段鞏固自己的權(quán)力基礎(chǔ),甚至有些人被成功沖昏了頭腦,沉迷于權(quán)力。在大多數(shù)情況下,這樣的管理者會(huì)失去所有人的信任,他們的動(dòng)機(jī)將會(huì)受到質(zhì)疑。于是他們將不再能夠得到下屬的支持,沒(méi)有了下屬的支持,影響力自然也就沒(méi)有了。

第四招,海納百川,胸懷寬廣。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該寬容,允許下屬犯錯(cuò)。俗話說(shuō),大樹底下不長(zhǎng)草,嚴(yán)于律己的管理者往往會(huì)犯一個(gè)錯(cuò)誤,就是不能接受下屬瞬間的無(wú)能。一旦下屬犯了錯(cuò),就開始指責(zé)下屬,但這樣是不可取的。如果你用寬容的態(tài)度對(duì)待下屬,下屬就會(huì)從內(nèi)心深處對(duì)領(lǐng)導(dǎo)心存感激和幸福,這能在無(wú)形中間大大的提升領(lǐng)導(dǎo)的影響力。

第五招,良好的溝通技巧。良好的溝通能力是影響力的橋梁和翅膀。不僅能準(zhǔn)確傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)的意見、要求和決定,還能廣泛的傳播領(lǐng)導(dǎo)的影響力,溝通使領(lǐng)導(dǎo)能夠更準(zhǔn)確的了解信息,防止盲目的形式主義溝通,還能使領(lǐng)導(dǎo)者的行為有一個(gè)良好的合作氛圍和渠道,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)者決策的執(zhí)行。這兩者不僅能夠增加領(lǐng)導(dǎo)者的有效性。還增強(qiáng)了他們的影響力。而且適當(dāng)?shù)臏贤ū旧砭褪怯绊懥Φ暮芎玫捏w現(xiàn),領(lǐng)導(dǎo)者與組織成員平等溝通協(xié)商,表現(xiàn)出合作意愿,共同創(chuàng)造美好未來(lái)。同時(shí)增強(qiáng)組織成員的參與感和認(rèn)同感,從而進(jìn)一步提升領(lǐng)導(dǎo)者的持續(xù)影響力。

第六招,做一個(gè)懂得放手的領(lǐng)導(dǎo)。為什么孩子在強(qiáng)勢(shì)父母的教育下面通常不容易取得成績(jī),因?yàn)檫@樣的孩子通常沒(méi)有選擇,沒(méi)有犯錯(cuò)的機(jī)會(huì),他們的父母已經(jīng)為他們承擔(dān)了全部責(zé)任。所以在職場(chǎng)上面,對(duì)于管理者,即使你有很強(qiáng)的能力,也要學(xué)會(huì)放手,把成功的機(jī)會(huì)留給員工,讓員工去創(chuàng)造奇跡,讓員工感受到自己的價(jià)值,從而激發(fā)他們的更大的潛能。這樣一來(lái)你的影響力也提升了。

領(lǐng)導(dǎo)的影響力不是說(shuō)出來(lái)的,而是體現(xiàn)在日常工作中,如果你不能影響別人,下屬就不會(huì)追隨你。如果沒(méi)有人跟隨你,你就不能成為一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者。



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唐宏亮
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