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康明啟

康明啟

康明啟課程

精益模式下的工時(shí)生產(chǎn)性管理體制

工時(shí)生產(chǎn)培訓(xùn)課程背景中國(guó)經(jīng)濟(jì)駛?cè)胄鲁B(tài)(時(shí)代拐點(diǎn))已是不爭(zhēng)的事實(shí),*貿(mào)易戰(zhàn)加劇等共同導(dǎo)致廣大制造企業(yè)進(jìn)入“冬天”,增長(zhǎng)乏力。在增量市場(chǎng)逐漸萎縮的背景下,同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致成本壓力驟

康明啟 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

防呆法理論與應(yīng)用實(shí)務(wù)

防呆法的應(yīng)用【課程背景】從上世紀(jì)80年代開(kāi)始,世界經(jīng)濟(jì)已經(jīng)從傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)模式,*的特點(diǎn)就是從單一品種大批量生產(chǎn)向多品種小批量轉(zhuǎn)變,從以產(chǎn)品為中心向以客戶(hù)為中心轉(zhuǎn)變,這是當(dāng)前中國(guó)所有行業(yè)企業(yè)所

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基于精益模式下的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)開(kāi)發(fā)與應(yīng)用

標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)【課程背景】從上世紀(jì)80年代開(kāi)始,世界經(jīng)濟(jì)已經(jīng)從“傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)”模式進(jìn)入“新經(jīng)濟(jì)”模式,*的特點(diǎn)就是多品種小批量。中國(guó)從2010年以來(lái),經(jīng)濟(jì)

康明啟 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

手把手教你學(xué)會(huì)價(jià)值流程圖

價(jià)值流概述培訓(xùn)【課程背景】中國(guó)經(jīng)濟(jì)駛?cè)胄鲁B(tài)(時(shí)代拐點(diǎn))已是不爭(zhēng)的事實(shí),*貿(mào)易戰(zhàn)加劇等共同導(dǎo)致廣大制造企業(yè)進(jìn)入“冬天”,增長(zhǎng)乏力。在增量市場(chǎng)逐漸萎縮的背景下,同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致成本

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論新經(jīng)濟(jì)背景下 精益生產(chǎn)落地之道

精益概念培訓(xùn)課程背景從本世紀(jì)初開(kāi)始,世界經(jīng)濟(jì)開(kāi)始從傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)模式,*的特點(diǎn)就是產(chǎn)能趨于飽和的狀態(tài)下,客戶(hù)需求日趨呈現(xiàn)出多品種、小批量、定制化的特點(diǎn)。中國(guó)從2010年以來(lái),經(jīng)濟(jì)駛?cè)胄鲁B(tài)已也是不

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非制造業(yè)精益管理思維及應(yīng)用

精益管理思維課程【課程背景】從上世紀(jì)80年代開(kāi)始,世界經(jīng)濟(jì)已經(jīng)從傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)模式進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)模式,*的特點(diǎn)就是從單一品種大批量生產(chǎn)向多品種小批量轉(zhuǎn)變,從以產(chǎn)品為中心向以客戶(hù)為中心轉(zhuǎn)變,這是當(dāng)前中國(guó)所有行業(yè)企

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論新經(jīng)濟(jì)背景下的精益思維

精益思維思想課程背景從上世紀(jì)80年代開(kāi)始,世界經(jīng)濟(jì)已經(jīng)從傳統(tǒng)制造經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新經(jīng)濟(jì)模式,*的特點(diǎn)就是多品種小批量,中國(guó)從2010年以來(lái),經(jīng)濟(jì)駛?cè)胄鲁B(tài)已是不爭(zhēng)的事實(shí),消費(fèi)升級(jí),去產(chǎn)能,供應(yīng)側(cè)改革等趨勢(shì)背景

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九段精益,鑄造企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)利劍

九段精益課程

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活用IE技法實(shí)現(xiàn)真正的改善

IE技法改善培訓(xùn)

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提高QC7大手法的運(yùn)用技巧

QC7大手法培訓(xùn)【課程背景】品質(zhì)——企業(yè)的根基、品牌聲譽(yù)、生命,競(jìng)爭(zhēng)的決戰(zhàn)場(chǎng)。品質(zhì)——企業(yè)未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的決戰(zhàn)場(chǎng)。隨著制造業(yè)企業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,企業(yè)持續(xù)

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企業(yè)精益運(yùn)營(yíng)之方針展開(kāi)

方針管理培訓(xùn)【課程背景】任何企業(yè)都必須建立起真正的團(tuán)隊(duì),并且把每個(gè)人的努力融合為共同的力量。企業(yè)的每一份子都有不同的努力和貢獻(xiàn),但是每個(gè)人的努力必須聚焦到共同的團(tuán)隊(duì)方向,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都必須服務(wù)于共同的

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TBP豐田問(wèn)題分析與解決

問(wèn)題改善的培訓(xùn)【課程背景】從企業(yè)經(jīng)營(yíng)的角度而言,卓越經(jīng)營(yíng)的企業(yè)屈指可數(shù),但豐田卻憑借自己發(fā)展出來(lái)的TPS而獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)十年。從一個(gè)一窮二白的車(chē)間角落,每年只生產(chǎn)幾十臺(tái)幾百臺(tái)汽車(chē)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小企業(yè)發(fā)展成為現(xiàn)在的

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高績(jī)效團(tuán)隊(duì)方針目標(biāo)管理

方針目標(biāo)管理培訓(xùn)課程背景任何企業(yè)都必須建立起真正的團(tuán)隊(duì),并且把每個(gè)人的努力融合為共同的力量。企業(yè)的每一份子都有不同的努力和貢獻(xiàn),但是每個(gè)人的努力必須聚焦到共同的團(tuán)隊(duì)方向,每個(gè)人的貢獻(xiàn)都必須服務(wù)于共同的

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高效溝通打造職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力

發(fā)展溝通力課程背景根據(jù)統(tǒng)計(jì),溝通技能是管理者必備的十大技能之首。其實(shí)不光是管理者,任何職場(chǎng)人士都需要發(fā)展自己的溝通力,甚至在生活中,家庭中也同樣需要良好的溝通力。溝通已經(jīng)成為個(gè)人事業(yè)發(fā)展、家庭幸福、職

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傳統(tǒng)物流向JIT精益配送物流的轉(zhuǎn)變

精益生產(chǎn)物流模式課程背景中國(guó)經(jīng)濟(jì)駛?cè)胄鲁B(tài)(時(shí)代拐點(diǎn))已是不爭(zhēng)的事實(shí),*貿(mào)易戰(zhàn)加劇等共同導(dǎo)致廣大制造企業(yè)進(jìn)入“冬天”,增長(zhǎng)乏力。在增量市場(chǎng)逐漸萎縮的背景下,同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致成本壓

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卓越班組長(zhǎng)TWI特訓(xùn)課程

卓越班組長(zhǎng)TWI課程

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《自驅(qū)型領(lǐng)導(dǎo)力TM》—打造卓越經(jīng)理人

自驅(qū)型領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)

康明啟 2天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)

班組長(zhǎng)綜合能力提升訓(xùn)練營(yíng)

班組長(zhǎng)綜合能力提升 訓(xùn)練班

康明啟 3天 培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)
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