知名工業(yè)4.0、智能制造專家
原海爾集團(tuán)智能制造總負(fù)責(zé)人
原施耐德電氣工業(yè)化&工業(yè)戰(zhàn)略總監(jiān)
原華為研發(fā)經(jīng)理
新制造商學(xué)院創(chuàng)始人
睿眾信息科技CEO
曾老師畢業(yè)于浙江大學(xué)信電系,曾先后在華為、施耐德電氣、海爾集團(tuán)擔(dān)任研【點擊詳細(xì)】
日本IE協(xié)會(JIIE)成立于1959年。當(dāng)時對IE的定義是在美國AIIE于1955年的定義的基礎(chǔ)上略加修改而制定的。其定義如下:“IE是對人、材料、設(shè)備所集成的系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計、改善和實施。為了對系統(tǒng)的成果進(jìn)行確定、預(yù)測和評價,在
流程業(yè)務(wù)中的知識管理思維 1)流程源于被驗證的知識和實踐 制定流程的目的尋求的是“以規(guī)則的確定性應(yīng)對結(jié)果的不確定性(任正非語)”,從而打破組織運(yùn)作過程中的黑箱,確保達(dá)成目標(biāo),服務(wù)好客戶需求。這意味著流
分享一下雙手作業(yè)分析,通過研究生產(chǎn)系統(tǒng)工序內(nèi)的人員的雙手作業(yè)情況,使左右手的動作盡量平衡,避免獨臂式的作業(yè)浪費(fèi),以及發(fā)現(xiàn)伸手尋找多余的動作。另外,我們還要考慮作業(yè)臺工具、物料、設(shè)備的擺放,對于左右手來說是否合理解決這些問題,使動作規(guī)范化,并
建立供應(yīng)鏈的戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系,也就是供應(yīng)鏈中各節(jié)點企業(yè)之間的關(guān)系,對制造業(yè)來說,主要是供應(yīng)商與制造商的關(guān)系。供應(yīng)鏈管理戰(zhàn)略的關(guān)注的重點不是企業(yè)向顧客提供的產(chǎn)品或服務(wù)本身給企業(yè)增加的競爭優(yōu)勢,而是產(chǎn)品或服務(wù)在企業(yè)內(nèi)部和整個供應(yīng)鏈中運(yùn)動的流程所
一、 流程業(yè)務(wù)中的知識管理思維 1)流程源于被驗證的知識和實踐 流程中的業(yè)務(wù)活動,以達(dá)成績效為目標(biāo),自覺不自覺地應(yīng)用知識。流程應(yīng)用到不同產(chǎn)品、不同項目時,使用的
3.邏輯性 邏輯性問題,通常我會把它理解為是端到端的流程設(shè)計。針對這一點,我的方法論里面有一點,就是能夠在管理中找到對應(yīng)的“管理對象”——比如說在采購板塊里面,我能夠找到“供
人:指制造產(chǎn)品的人員; 機(jī):指制造產(chǎn)品所用的設(shè)備; 料:指制造產(chǎn)品所使用的原材料; 法:指制造產(chǎn)品所使用的方法; 環(huán):指產(chǎn)品制造過程中所處的環(huán)境。 這五
被稱為“科學(xué)管理之父和工業(yè)工程之父”的泰勒(Taylor.F.w,1856一1915),出身于費(fèi)城一個律師家庭。中學(xué)時因夜讀過度,視力受損,雖考上哈佛大學(xué)亦未能就讀。1875年進(jìn)一家小廠當(dāng)徒工.三年后轉(zhuǎn)人費(fèi)城米德瓦爾