課程描述INTRODUCTION
培訓運營管理培訓



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
培訓運營管理培訓
課程大綱
一、培訓的前世今生
1、行業(yè)發(fā)展的軌跡
2、培訓概念的認知
3、企業(yè)培訓的緣由
4、學習平臺的進階
5、學習平臺的價值
二、培訓的模式設計
1、學習平臺的三大屬性
2、學習平臺的十種模式
3、學習平臺的四大要素
4、學習平臺的四類團隊
三、培訓的資源配置
1、培訓的管理資源
2、內(nèi)部講師的培養(yǎng)
3、外部講師的評估
4、培訓的供應體系
四、培訓的需求計劃
1、需求分析的三維模型
2、制定計劃的三項前提
3、培訓計劃的三個核心
4、培訓預算的合理分配
五、培訓的策劃包裝
1、講師策劃與包裝
2、學習活動的策劃
3、學習項目的策劃
六、培訓的課程運營
1、課程運營的價值角色
2、課程運營的基本理念
3、課程運營的執(zhí)行流程
4、課程運營的行為準則
七、培訓的營銷思維
1、設計培訓項目需要包裝
2、推動培訓執(zhí)行需要傳播
3、拉動培訓需求互動參與
4、提升培訓價值需要品牌
八、培訓的未來經(jīng)營
1、學習文化建設
2、學習型組織建設
行動計劃
老師介紹:周希奇
周希奇
*實戰(zhàn)的人才培養(yǎng)專家
*式行動學習踐行者
中國首席人才官學習實驗室總干事
實戰(zhàn)管理專家,職業(yè)培訓師
實戰(zhàn)經(jīng)驗:
曾任大型集團培訓經(jīng)理,負責全國500多名管理干部的培養(yǎng)和管理,并統(tǒng)籌集團的員工與合作伙伴(經(jīng)銷商)的培訓工作,獲得集團優(yōu)秀員工獎和*經(jīng)理人獎;曾任某知名學習機構產(chǎn)品中心總經(jīng)理,負責圍繞企業(yè)管理干部培養(yǎng),統(tǒng)籌產(chǎn)品的戰(zhàn)略與策略、專家的開發(fā)與采購、產(chǎn)品的策劃與包裝、項目的運營與交付等工作,并獲得總裁特別貢獻獎和*優(yōu)秀團隊獎;曾創(chuàng)業(yè)咨詢公司,負責公司的業(yè)務運營,幫助數(shù)十家大型企業(yè)培養(yǎng)管理干部。
專業(yè)研究:
深入研究諸多管理大師的理論和思想,與*管理學院、*中國、特勞特中國、科特勒中國等保持緊密的合作與交流,并對吉姆柯林斯、大前研一、約翰阿代爾、稻盛和夫、亨利明茨伯格等*大師進行深入研究與學習。在工作實踐中形成獨特的管理認知,為管理干部的培養(yǎng)提供了權威的內(nèi)容保障。
現(xiàn)為*培訓與發(fā)展協(xié)會會員(ASTD)、*四級評估認證評估師,曾擔任CSTD—中國企業(yè)大學聯(lián)盟秘書長,長期和GE、西門子、惠普、寶潔、麥當勞、華為等著名企業(yè)的培訓負責人保持交流與學習,熟悉并研究標桿公司管理干部的學習方式與方法,為管理干部的培養(yǎng)提供了科學的方法保障。
授課風格:
秉承“用身體去感知、用生命來傳承”的學習理念,運用反思討論、方法分享、體驗應用和工作實踐的學習循環(huán)開展學習。
具體使用案例分析、演講、視頻、小組討論、角色扮演等多種方式,讓學員在互動中學習,在快樂中學習。
服務客戶:
公開課和內(nèi)訓學習項目的部分客戶名單:中建三局、金隅集團、文旅集團、廣東機場集團、本田公司、美的集團、維達集團、南方電網(wǎng)、碧桂園、從興電子、廣東聯(lián)塑、金劍營銷、海信科龍、四川農(nóng)科院……
培訓運營管理培訓
轉載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/884.html
已開課時間Have start time
- 周希奇