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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
職場(chǎng)精英思維導(dǎo)圖訓(xùn)練
發(fā)布時(shí)間:2018-12-17 10:29:34
 
講師:于玨 瀏覽次數(shù):2924

課程描述INTRODUCTION

職場(chǎng)精英思維導(dǎo)圖訓(xùn)練                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                 

· 一線員工

培訓(xùn)講師:于玨    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

職場(chǎng)精英思維導(dǎo)圖訓(xùn)練

課程背景
著名科學(xué)家愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“想象力比知識(shí)更重要,因?yàn)橹R(shí)是有限的,而想象力概括著世界上的一切。”今天,右腦被譽(yù)為“創(chuàng)造之腦”,創(chuàng)造活動(dòng)所需要的想象、靈感、直覺(jué)、激情等主要是右腦功能的作用,*著名心理學(xué)家?jiàn)W斯丁的研究發(fā)現(xiàn):如果把右腦調(diào)動(dòng)起來(lái)與左腦合作,會(huì)使大腦的總能力和總效增加5-10倍。 
眾所周知,右腦傾向于形象思維,左腦傾向于抽象思維,現(xiàn)代人由于長(zhǎng)期接受的是一種抽象思維教育,絕大多數(shù)人形成了以抽象的概念、數(shù)字為主的左腦型思維習(xí)慣,這種畸形的教育模式不僅嚴(yán)重壓抑了右腦的正常發(fā)育,而且也無(wú)形中束縛了左腦功能的充分發(fā)揮。 
未來(lái)學(xué)家預(yù)言,21世紀(jì)將是想象經(jīng)濟(jì)的時(shí)代。蘋(píng)果公司前總裁喬布斯也一直認(rèn)為:“情感經(jīng)濟(jì)將戰(zhàn)勝理性經(jīng)濟(jì)。”這意味著,作為現(xiàn)代人我們有必要重新審視自己所接受的左腦教育歷程,補(bǔ)上右腦開(kāi)發(fā)這一課,以滿(mǎn)足想象經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)人才的高層次智慧要求。 

課程特色
本課程從實(shí)戰(zhàn)中積累的經(jīng)驗(yàn)印證結(jié)果,從心理學(xué)與行為科學(xué)的角度改善思維,從生活中汲取的養(yǎng)分來(lái)獲取認(rèn)同。課程深入淺出、風(fēng)格新穎、活躍,內(nèi)容充實(shí)縝密、極富感召力。采取幽默、生動(dòng)的語(yǔ)言,寓教于樂(lè)的方式,以及重視和學(xué)員之間的互動(dòng)交流來(lái)激發(fā)學(xué)員以達(dá)到*的授課效果。

課程簡(jiǎn)介 
本課程來(lái)源于思維導(dǎo)圖的發(fā)明者——東尼*(tonybuzan)。英國(guó)頭腦基金會(huì)的總裁,世界著名心理學(xué)、教育學(xué)家。他因發(fā)明“思維導(dǎo)圖這一簡(jiǎn)單便捷的思維工具聞名世界。曾因幫助英國(guó)查爾斯王子提高記憶力被譽(yù)為英國(guó)的“記憶力之父”。是著名大腦潛能和學(xué)習(xí)方法研究專(zhuān)家,世界記憶錦標(biāo)賽和世界快速閱讀錦標(biāo)賽創(chuàng)始人。他是全球的公眾媒體人物,在英國(guó)和國(guó)際電視臺(tái)出現(xiàn)的累計(jì)時(shí)間超過(guò)1000小時(shí)。擁有超過(guò)3億的觀眾和聽(tīng)眾。 

課程收益 
參加此次培訓(xùn),受訓(xùn)學(xué)員將: 
了解大腦的思維結(jié)構(gòu) 
掌握開(kāi)發(fā)思維效率的方法 
掌握繪制思維導(dǎo)圖的方法 
運(yùn)用思維導(dǎo)圖的方法提升工作的效率 

思維導(dǎo)圖在企業(yè)中的應(yīng)用:
1.做工作筆記
很多人做工作筆記從頭到尾只使用一種顏色,左腦負(fù)責(zé)識(shí)別詞匯信息的腦細(xì)胞經(jīng)常會(huì)超負(fù)荷工作,而右半球負(fù)責(zé)顏色和形態(tài)的腦細(xì)胞卻無(wú)所事事。當(dāng)運(yùn)用思維導(dǎo)圖來(lái)做工作筆記時(shí),由于采用了各種色彩和圖像的方式,我們的記憶效率會(huì)顯著提高;采用了“關(guān)鍵詞”的方式,我們就會(huì)經(jīng)常思考所記內(nèi)容的關(guān)鍵點(diǎn);采用關(guān)系聯(lián)系曲線和無(wú)限分支的方式,我們能夠很容易地了解各項(xiàng)內(nèi)容之間的邏輯關(guān)系。
2.制定工作計(jì)劃
需要制定工作計(jì)劃時(shí),可以使用思維導(dǎo)圖,把我們需要考慮的所有要素都畫(huà)出來(lái),這樣就形成了一幅“全景圖”,既照顧到了宏觀目標(biāo),又不會(huì)漏掉細(xì)枝末節(jié)。在畫(huà)思維導(dǎo)圖的過(guò)程中,由于自始至終都是圍繞關(guān)鍵主題思考,所以不會(huì)“誤入歧途”。
3.準(zhǔn)備演講提綱
演講前,可以用思維導(dǎo)圖來(lái)準(zhǔn)備。畫(huà)一幅思維導(dǎo)圖就可以了。思維導(dǎo)圖所使用的關(guān)鍵詞,可以保證演講者在講話(huà)過(guò)程中不漏掉關(guān)鍵性的內(nèi)容要點(diǎn),其分支結(jié)構(gòu)又可以使演講者清晰地記住各要點(diǎn)之間的邏輯關(guān)系。
4.組織會(huì)議
在開(kāi)會(huì)的時(shí)候,由會(huì)議的主持者把整個(gè)會(huì)議所討論的內(nèi)容用思維導(dǎo)圖的形式畫(huà)出來(lái)。對(duì)于每一個(gè)新的主張,由主持者或參會(huì)者決定應(yīng)該加在哪一個(gè)分支的下面。這種做法有兩大好處:一者,每個(gè)觀點(diǎn)都可以根據(jù)它在圖上的位置來(lái)判斷其重要性;二者,大家可以明顯地看出會(huì)議的重要議題正在向哪個(gè)方向移動(dòng)。這樣,可以引導(dǎo)參會(huì)者把注意力集中在主題上而避免跑題。
5.公司決策
在企業(yè)決策過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)用到頭腦風(fēng)暴法、行動(dòng)學(xué)習(xí)法等,這些方法一般都會(huì)進(jìn)行小組討論活動(dòng)。當(dāng)采用小組討論的方式時(shí),大家需要共同來(lái)思考問(wèn)題。這時(shí),思維導(dǎo)圖就成了對(duì)討論過(guò)程進(jìn)行記錄、管理,并進(jìn)行成果總結(jié)的*工具。在小組討論的過(guò)程中,可以由小組成員來(lái)共同繪制思維導(dǎo)圖,在一張大白紙上一邊討論一邊畫(huà),也可以先讓每個(gè)成員各自畫(huà)出自己的小思維導(dǎo)圖,最后再匯總成一張大的。在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中,思維導(dǎo)圖可以不斷被擴(kuò)展和更改,每個(gè)小組成員的意見(jiàn)都不會(huì)被漏掉,大家也能夠從其他所有人的想法中得到啟示,更容易產(chǎn)生出新的想法。

課程大綱:
一、導(dǎo)入
1.左右腦小測(cè)試
2.從線性思維到放散思維

二、什么是思維導(dǎo)圖 
1.表現(xiàn)形式 
不同性質(zhì)的思維
聚焦與放散
互動(dòng):思維導(dǎo)圖做速記 
2.思維工具 
管理思維
啟發(fā)創(chuàng)造力
案例:思維導(dǎo)圖式 5W2H模型 
3.核心理念 
抽象思維VS形象思維
讓思維看得見(jiàn)
案例:用思維導(dǎo)圖解讀  《三國(guó)演義》空城計(jì) 
4.效用
提升總體規(guī)劃能力
發(fā)揮大腦整體功能 
化繁為簡(jiǎn)
練習(xí):用思維導(dǎo)圖做周計(jì)劃 
案例:用思維導(dǎo)圖解讀《田忌賽馬》 

三、繪制思維導(dǎo)圖 
1.組成 
案例:思維導(dǎo)圖式PEST分析 
2.繪制思維導(dǎo)圖 
思維導(dǎo)圖四步法
思維導(dǎo)圖繪制七步驟
頭腦風(fēng)暴:  團(tuán)隊(duì)凝聚力與戰(zhàn)斗力 
3.思維導(dǎo)圖的魅力 
應(yīng)用案例:表達(dá)的類(lèi)型 
應(yīng)用案例:演講時(shí)的手法 

四、思維導(dǎo)圖的應(yīng)用 
1.問(wèn)題與求解 
2.做到工作到位 
3.演說(shuō) 
4.創(chuàng)業(yè) 
商業(yè)計(jì)劃書(shū) 
解析商業(yè)模式 
5.如何與上司相處 
接受上司交待的任務(wù) 
向上司報(bào)告的時(shí)機(jī) 
向上司報(bào)告的原則 
6.會(huì)議 
策劃會(huì)議 
會(huì)議記錄 

五、結(jié)語(yǔ)
思維導(dǎo)圖應(yīng)用的三大紀(jì)律八項(xiàng)注意
下圖為思維導(dǎo)圖式課程大綱   

職場(chǎng)精英思維導(dǎo)圖訓(xùn)練     


轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/40921.html

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開(kāi)戶(hù)行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
于玨
[僅限會(huì)員]

預(yù)約1小時(shí)微咨詢(xún)式培訓(xùn)