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新時代宣傳工作培訓

課程背景：
微博營銷方興未艾，一夜之間，微信營銷已是巔峰重轉氣象萬千。明星公知，企業(yè)草根，紛紛轉戰(zhàn)微信平臺。微信，改變了社交關系的模型，改變了二維碼的關注方式，增強了社交圈的即時聯(lián)系，也為企業(yè)定位精準客戶了解用戶需求搭建了窗口，但是微信同樣是一把雙刃劍，沒有清晰的營銷模式，難于聚合目標用戶，傳播效率低。
移動互聯(lián)網的火爆，微信功不可沒。微信公眾平臺從開放到受眾多企業(yè)和微博大號競相熱炒，微信導航網站應勢而生，微信O2O虎虎生威，微信營銷模式不斷創(chuàng)新……根據(jù)EnfoDesk易觀智庫產業(yè)數(shù)據(jù)庫*發(fā)布的《2012-2014中國移動互聯(lián)網市場預測》數(shù)據(jù)顯示，預計到2012年底中國移動互聯(lián)網市場規(guī)模將達1500個億，移動互聯(lián)網用戶超過5億。
毋庸置疑的大趨勢，巨大的市場價值，我們該如何搭上移動互聯(lián)網的這班順風車?
為幫助企業(yè)打開微信營銷大門，搶占移動互聯(lián)網高地，特開發(fā)出《微信公眾號運營技巧》課程，幫助各位新媒體從業(yè)者解決上述問題。

課程收益：
1.微信訂閱號、服務號、企業(yè)號的區(qū)別，建立一個適合自己工作的微信訂閱號
2.通過對微信訂閱號的管理，達到對粉絲的管理，并設置訂閱號的智能管理功能。
3.理解個人微信營銷與微信公眾號的關系與區(qū)別
4.掌握在公共場合快速添加好友的方法
5.學會快速原創(chuàng)與復制微信朋友圈的文案技巧

課程對象：
新媒體從業(yè)者

課程方式：
講師授課+案例研討+小組討論+現(xiàn)場演練
講師講解——通過通俗易懂的語言讓學員掌握微信營銷實踐。
案例分析——通過案例，鍛煉銷售的觀察力、分析能力及總結能力。
實戰(zhàn)演練——讓學員結合真實工作內容，模擬客戶情景，訓練學員把學到的知識充分的運用起來，解決工作中遇到真實問題。
小組討論——讓學員學會資源整合，借力使力。

課程大綱
上午課程
第一講：新時代宣傳工作的認知
案例：不當宣傳造成的反面效果
一、企業(yè)宣傳的目的
案例討論：為什么要對受眾宣傳
1.企業(yè)對內宣傳的目的
2.企業(yè)對外宣傳的目的
二、宣傳人員的自身素質要求
1.方向正確性
2.內容重要性
3.視覺刺激性

第二講：新聞的認知與企業(yè)新聞的來源
一、新聞的認知
1.政治時事類新聞
2.社會新聞類新聞
二、企業(yè)需要的新聞
1.正面的新聞是加分項
2.負面的新聞才是輿情產生原因
三、新聞主題與立意
1.新聞主題的來源
2.新聞主題的選擇
小組討論：什么樣的主題會被上級宣傳機構采納
案例欣賞：為什么今天報道這例時事新聞
案例欣賞：周星馳的電影為什么能過審（王晶的為什么不能過審）
案例欣賞：金庸的小說*電視臺為什么都會翻拍（梁羽生、古龍的為什么很少翻拍）
3.宣傳人員必須的素質要求—敏感性
四、時事新聞的特點
1.正確的導向性
2.時代性
3.豐富性
4.互動性
五、企業(yè)新聞的來源
1.文件
2.會議
3.項目
4.活動
5.員工績效
6.員工變動
7.員工檔案
8.跟隨政策
9.跟隨重大節(jié)日
六、新聞人物的采訪技巧
1.“網購系主任提問模型”

第三講：新媒體時代的新聞類別
一、傳統(tǒng)媒體與新媒體的區(qū)別
1.傳統(tǒng)新聞的類別
2.新媒體時代的發(fā)展
3.新媒體的特點
二、新媒體時代新聞的主要表現(xiàn)形式
1.文字
2.圖片
3.視屏
三、新媒體時代文字類新聞的主要類別
1.一句話新聞
2.通訊稿
3.深度報道

第四講：一句話新聞的寫作與配圖技巧
一、一句話新聞的發(fā)展史與新媒體介紹
1.早期的紙媒上的豆腐塊
2.微博的寫微博
3.今日頭條的微頭條
4.微信的朋友圈
二、一句話新聞的結構
1.時間
2.人物
3.地點
4.時間
5.小組討論：哪些內容在一句話新聞時是可以省略的
6.一句話新聞的案例
7.一句話新聞的使用場景
8.一句話新聞一定需要配圖

第五講：簡訊類新聞寫作技巧
一、簡訊類新聞的結構
1.目的與意義
2.事件的內容
3.號召與行動
4.公文轉簡訊的技巧
5.案例：會議通知轉換為簡訊

第六講：典型事件與人物深度報道的寫作技巧
一、新聞的藝術包裝類型
1.傳統(tǒng)文章結構--總分結構
2.傳統(tǒng)文章結構--推理結構
3.藝術包裝的結構—對比結構
4.藝術包裝的結構—故事化結構
二、典型事件與人物深度報道的邏輯分析
1.事件或人物的目標
2.事件完成中的障礙
3.事件完成中的轉折點
三、主題報道的寫作
1.主題的確定（寫事與寫人）
2.寫作的角度問題（第一人稱、第二人稱、第三人稱）
3.人物關系的作用
4.寫人物兩條主線（過程線—思想線）
5.事件的總分總結構(起因、發(fā)展和結果)
6.事件發(fā)展的關鍵點（沖突點—轉折點）
7.小組互動：編寫優(yōu)秀人員的事跡
課堂作業(yè)：典型事件或優(yōu)秀員工傳記的編寫

下午課程
第一講、秀米的操作與編輯
一、秀米操作內容結構與重點
1.目標設計方法
2.秀米使用要求
3.秀米文本設置
二、秀米版式與字符設計
1.母版設定方法
2.版式設定技巧
3.文字內容與圖片結構
4.互動：制作多種圖片與文字機構版式
三、秀米配色技巧
1.用色彩取勝
2.配色技巧（三原色與對比色）
3.中國傳統(tǒng)文化下的經典配色
4.互動:利用公司的VI系統(tǒng)進行配色設計
四、圖示制作技巧
1.圖示基本類型
2.利用圖形溝通
3.GIF小動畫的收集
4.長圖海報的應用（海報模板與PPT制作長圖）
五、多媒體運用
1.插入視頻對象方法
2.添加背景音樂方法
3.插入超鏈接方式
4.135編輯器的互動應用

第二講、海報的制作技巧
一、快設計的快速入門
1.快設計的操作界面介紹
2.快設計的工具介紹
3.圖片的替換
4.文字的修改
5.背景的編輯
6.二維碼的上傳
7.文件的下載
個人課堂作業(yè)：應用快設計制作一個產品介紹的長圖文
二、PPT的海報制作技巧
1.PPT的頁面設置
2.PPT的背景設置
3.PPT的圖片導入
4.PPT的色塊制作
5.PPT的文字輸入
6.PPT的摳圖技巧
7.PPT另存為圖片
個人課堂作業(yè)：應用PPT制作一個優(yōu)秀員工的長圖文

新時代宣傳工作培訓