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中國(guó)企業(yè)培訓(xùn)講師
醫(yī)院科室宣傳健教、引流獲客、業(yè)務(wù)增長(zhǎng)
發(fā)布時(shí)間:2024-08-07 14:31:02
 
講師:許偉明 瀏覽次數(shù):2930

課程描述INTRODUCTION

· 其他人員· 高層管理者

培訓(xùn)講師:許偉明    課程價(jià)格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):1天   

日程安排SCHEDULE



課程大綱Syllabus

醫(yī)院科室宣傳課程

一、培訓(xùn)背景
2022年5月31日,七部委印發(fā)《關(guān)于建立健全全媒體健康科普知識(shí)發(fā)布和傳播機(jī)制的指導(dǎo)意見(jiàn)》(國(guó)衛(wèi)宣傳發(fā)〔2022〕11號(hào)),支持并鼓勵(lì)醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)與相關(guān)從業(yè)人員創(chuàng)作和發(fā)布更多更優(yōu)質(zhì)的健康科普作品;各醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)網(wǎng)站應(yīng)當(dāng)根據(jù)本機(jī)構(gòu)特色設(shè)置健康科普專(zhuān)欄,為社區(qū)居民提供健康講座和咨詢(xún)服務(wù)。三級(jí)醫(yī)院應(yīng)當(dāng)建設(shè)微博微信等新媒體健康科普賬號(hào)。
2019年7月15日*下發(fā)《關(guān)于實(shí)施健康中國(guó)行動(dòng)的意見(jiàn)》明確提出建立并完善健康科普專(zhuān)家?guī)旌唾Y源庫(kù),構(gòu)建健康科普知識(shí)發(fā)布和傳播機(jī)制。強(qiáng)化醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和醫(yī)務(wù)人員開(kāi)展健康促進(jìn)與教育的激勵(lì)約束。
隨著微博、微信、頭條、抖音、喜馬拉雅等新媒體app裝入幾乎每個(gè)國(guó)人的手機(jī),線(xiàn)下推廣、傳統(tǒng)廣告、百度推廣已經(jīng)越來(lái)越得不到人民群眾的信任。身處5G時(shí)代的醫(yī)院、科室、醫(yī)生,必須跟上時(shí)代的步伐,用好新媒體進(jìn)行品牌宣傳、業(yè)務(wù)推廣,吸引患者選擇就醫(yī)。
綜觀標(biāo)桿品牌醫(yī)院如華西醫(yī)院、邵逸夫醫(yī)院、廣東省中醫(yī)院、四川省人民醫(yī)院、鄭州中心醫(yī)院、西北婦女兒童醫(yī)院、湖南省兒童醫(yī)院、南通大學(xué)附屬醫(yī)院等無(wú)不是宣傳健教尤其是自媒體做得好的醫(yī)院,這也再次證明【宣傳力就是生產(chǎn)力更是競(jìng)爭(zhēng)力】。隨著各地醫(yī)院新建、擴(kuò)建、改建,院區(qū)數(shù)量和床位數(shù)量快速增加,醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,如何低成本引流、獲客、傳品,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院增長(zhǎng)?成為大部分醫(yī)院、科室、醫(yī)生的核心目標(biāo)。

二、培訓(xùn)特色
1.版權(quán)課程。本課程為許偉明老師版權(quán)認(rèn)證課程(國(guó)作登字-2022-A-10203192),為許老師多年輔導(dǎo)多家醫(yī)院宣傳健教的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和其他醫(yī)院優(yōu)秀宣傳健教經(jīng)驗(yàn)提煉,是基于患者就醫(yī)需求深刻洞察基礎(chǔ)上研發(fā)出來(lái)的醫(yī)院宣傳健教課程,融合了目前醫(yī)院宣傳健教的所有內(nèi)容、活動(dòng)、渠道。
2.邊學(xué)邊練。本課程采用世界上最有效的課程手段-訓(xùn)練營(yíng),老師每講一種方法都會(huì)舉一到幾個(gè)其他醫(yī)院的案例,而后學(xué)員就該方法結(jié)合學(xué)員所在醫(yī)院的實(shí)際情況進(jìn)行課堂針對(duì)性練習(xí),在練習(xí)過(guò)程中有不懂的地方,可隨時(shí)詢(xún)問(wèn)老師,老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),并對(duì)學(xué)員練習(xí)的成果進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)點(diǎn)評(píng),通過(guò)這樣的課程模式,可*程度確保學(xué)員活學(xué)活用,帶著學(xué)習(xí)成果回去,避免傳統(tǒng)的說(shuō)教式課程的弊端“聽(tīng)聽(tīng)很激動(dòng),回去還是不會(huì)用。
3.講師實(shí)戰(zhàn)。本課程的授課老師目前擔(dān)任多家醫(yī)院品牌運(yùn)營(yíng)顧問(wèn),顧問(wèn)醫(yī)院在短期內(nèi)成為所在省份宣傳*的醫(yī)院。課上所講方法和案例多為老師親身實(shí)踐、親測(cè)有效、提煉而成。
案例1:老師僅用一個(gè)方法就將一家私立醫(yī)院的微信訂閱號(hào)粉絲在1個(gè)月內(nèi)從0增長(zhǎng)到5萬(wàn)多。
案例2:老師僅用一月就將一家中醫(yī)院的微信訂閱號(hào)月度平均閱讀量提高3倍以上并超過(guò)當(dāng)?shù)厝嗣襻t(yī)院而且?guī)缀跻恢鳖I(lǐng)先。
案例3:老師僅用一月就將一家縣域人民醫(yī)院的公眾號(hào)月度平均閱讀量、原創(chuàng)量做到全省縣域醫(yī)院第一。
案例4:老師僅用一月就將一家區(qū)級(jí)醫(yī)院的微信訂閱號(hào)平均閱讀量做到全省縣區(qū)級(jí)醫(yī)院第一,僅用一年就將粉絲量做到全省縣區(qū)級(jí)醫(yī)院第一而且遙遙領(lǐng)先第二名。
案例5:老師僅用一周就將一家三甲醫(yī)院的微信平均閱讀量提高10倍以上。
案例6:老師僅用一月就讓一家三甲醫(yī)院的微信排名進(jìn)入到全國(guó)百?gòu)?qiáng)全省三強(qiáng)。
案例7:老師曾幫助一家醫(yī)院通過(guò)一次活動(dòng)給醫(yī)院公眾號(hào)吸粉5萬(wàn)。
案例8:老師曾幫助某私立顧問(wèn)醫(yī)院減少?gòu)V告投入200萬(wàn)反而增加醫(yī)院收入800萬(wàn),某公立顧問(wèn)醫(yī)院0廣告投入?yún)s帶來(lái)了30%的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)。
案例9:不花一分錢(qián)就讓醫(yī)院、科室的網(wǎng)絡(luò)搜索排名和數(shù)量增長(zhǎng)10倍以上。

三、培訓(xùn)收益
1.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單可復(fù)制的院科醫(yī)宣傳健教方法
2.收獲上百家院科宣傳健教可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)
3.掌握院科宣傳健教的萬(wàn)能公式和實(shí)用工具
4.快速掌握對(duì)患者有吸引力的宣傳健教內(nèi)容創(chuàng)作方法,讓你的內(nèi)容能夠帶來(lái)高轉(zhuǎn)化高效益,讓你的內(nèi)容閱讀量或播放量快速提高
5.快速了解200個(gè)融媒體宣傳渠道,讓你的宣傳健教內(nèi)容和活動(dòng)被更多人看到
6.門(mén)診醫(yī)生學(xué)完本課程,可令您的患者量快速增加
7.科室主任護(hù)士長(zhǎng)通訊員學(xué)完本課程,可令您科室的患者量快速增加
8.醫(yī)院宣傳健教員學(xué)完本課程,可令您醫(yī)院的知名度快速提高
9.沒(méi)有任何醫(yī)療專(zhuān)業(yè)背景的小白通過(guò)本次課程,即可輕松學(xué)會(huì)如何撰寫(xiě)健康科普、醫(yī)患故事、治療案例、醫(yī)療軟文,策劃并實(shí)施有參與感的活動(dòng)以及取有吸引力的標(biāo)題

醫(yī)院科室宣傳課程


轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/306962.html

已開(kāi)課時(shí)間Have start time

在線(xiàn)報(bào)名Online registration

    參加課程:醫(yī)院科室宣傳健教、引流獲客、業(yè)務(wù)增長(zhǎng)

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開(kāi)戶(hù)行:中國(guó)銀行股份有限公司上海市長(zhǎng)壽支行
帳號(hào):454 665 731 584
許偉明
[僅限會(huì)員]