課程描述INTRODUCTION
傳統(tǒng)中醫(yī)解讀課程



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
傳統(tǒng)中醫(yī)解讀課程
課程對(duì)象:適合國(guó)企黨員干部員工素養(yǎng)培訓(xùn)、政治形式理論教育培訓(xùn)、黨風(fēng)廉政教育培訓(xùn)、企業(yè)基層青干綜合培訓(xùn)、中醫(yī)傳統(tǒng)文化大眾科普培訓(xùn)、金融保險(xiǎn)公司客戶(hù)回饋活動(dòng)、“世界衛(wèi)生日”主題活動(dòng)、各級(jí)中(西)醫(yī)院主題活動(dòng)等。
課程推送:獨(dú)立或組合推送均可。
課程時(shí)間:180分鐘版;360分鐘版(360版含艾灸實(shí)操互動(dòng)、小兒推拿手法互動(dòng)、現(xiàn)場(chǎng)病例咨詢(xún)等內(nèi)容)
課程內(nèi)容概述:
*總書(shū)記在十九大報(bào)告做出“堅(jiān)持中西醫(yī)并重,傳承發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)”的重要部署。沒(méi)有全民健康,就沒(méi)有全面小康。要把人民健康放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。保障全民健康,要樹(shù)立大衛(wèi)生、大健康的觀念,把以治病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐匀嗣窠】禐橹行?。預(yù)防是最經(jīng)濟(jì)最有效的健康策略!
課程從*同志治國(guó)理政中運(yùn)用的中醫(yī)學(xué)術(shù)詞語(yǔ)入手,解讀習(xí)總書(shū)記在國(guó)家治理和促進(jìn)世界秩序、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略思想。從“四個(gè)自信”中解讀傳承和發(fā)揚(yáng)祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)體現(xiàn)了中國(guó)人民的“文化自信”!結(jié)合學(xué)員生活實(shí)際展開(kāi)互動(dòng),讓大家從“望聞問(wèn)切”中的望診中了解疾病在爆發(fā)前發(fā)出的各種預(yù)警信號(hào),強(qiáng)調(diào)疾病重在預(yù)防的重要性,感悟祖國(guó)傳統(tǒng)中醫(yī)經(jīng)絡(luò)學(xué)的精妙與博大精深。中醫(yī)無(wú)創(chuàng)養(yǎng)生保健內(nèi)容是本課程的重點(diǎn)版塊,內(nèi)容涉及到傳統(tǒng)艾灸和小兒推拿生活實(shí)際應(yīng)用及病例講解。通過(guò)講解及學(xué)員互動(dòng),不僅僅能讓大家學(xué)習(xí)到祖國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)綠色調(diào)理在日常養(yǎng)生、防病保健上實(shí)用的方法,更能指導(dǎo)大家走出養(yǎng)生保健的誤區(qū)。本次課程確保中醫(yī)知識(shí)零基礎(chǔ)人員能聽(tīng)得懂,學(xué)得會(huì),做得到!
課程大綱:
一、*用中醫(yī)理論把脈世界
1.1習(xí)總書(shū)記在治國(guó)理政中運(yùn)用的中醫(yī)詞匯
播放視頻:《*總書(shū)記在G20峰會(huì)的一天》4分30秒
1.2習(xí)總書(shū)記在國(guó)際性會(huì)議中提到的中醫(yī)理念
二、傳統(tǒng)中醫(yī)體現(xiàn)中國(guó)文化自信
2.1解讀習(xí)總書(shū)記提出的“四個(gè)自信”
2.2“文化自信”包含的三個(gè)層次
2.3以高度文化自信推動(dòng)中醫(yī)藥振興發(fā)展
三、中醫(yī)望診學(xué)隱含的中國(guó)智慧
3.1看眼袋判脾胃
3.2看牙齦判氣血
3.3看腿窩判腰背
3.4看大椎判循環(huán)
3.5看泡沫判代謝
四、無(wú)創(chuàng)中醫(yī)療法守護(hù)家人健康
播放科普視頻:《媽媽?zhuān)遗?,我的世界太安靜了》4分30秒
4.1從《扁鵲心書(shū)》看中國(guó)傳統(tǒng)艾灸理論
4.2職場(chǎng)人群保健艾灸六大養(yǎng)生穴位
4.3艾灸養(yǎng)生注意事項(xiàng)
4.4養(yǎng)生艾灸實(shí)操互動(dòng)(全天課程版塊)
4.5中國(guó)張漢臣派兒推消積退燒手法
4.6小兒推拿手法互動(dòng)(全天課程版塊)
五、走出日常養(yǎng)生保健的五大誤區(qū)
5.1誤區(qū)一:常年服用西藥或中藥養(yǎng)生
播放科普視頻:《可是,你沒(méi)有》3分50秒
5.2誤區(qū)二:體檢報(bào)告正常身體就很健康
5.3誤區(qū)三:只要經(jīng)常運(yùn)動(dòng)身體就會(huì)好
5.4誤區(qū)四:重視用藥救命,忽視用飯養(yǎng)命
5.5誤區(qū)五:相信非專(zhuān)業(yè)人事的建議
六、現(xiàn)場(chǎng)養(yǎng)生答疑(全天課程版塊)
傳統(tǒng)中醫(yī)解讀課程
轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/29711.html
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