課程描述INTRODUCTION



日程安排SCHEDULE
課程大綱Syllabus
設備預防維修課程
授課對象:
制造總監(jiān),生產(chǎn)/設備/工程部經(jīng)理,生產(chǎn)/設備/工務主管,維修/工務工程師,維修班長及維修技師等企業(yè)設備管理和維修的人員。
課程背景:
設備是現(xiàn)場人員戰(zhàn)斗的“武器”,“武器”的狀態(tài)直接影響到現(xiàn)場人員的生產(chǎn)效率、員工士氣與產(chǎn)品質(zhì)量,同時,也決定了企業(yè)能否安全可靠的長周期運行,并創(chuàng)造良好的經(jīng)濟效益。隨著工業(yè)4.0時代的來臨,生產(chǎn)制造更加依賴與設備的穩(wěn)定運行,設備預防維修的重要性將進一步顯現(xiàn)出來。
培訓目標:
通過培訓課,應掌握以下知識和能力:
1 理解設備預防維修和管理的理念,從而能通過計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等行動,科學開展設備預防維修管理。
2 了解現(xiàn)代設備的維修方法,根據(jù)自己企業(yè)的狀態(tài)和特點,選擇和創(chuàng)造符合企業(yè)需要的設備預防維修模式,提升企業(yè)的設備預防維修水平。
3 掌握構建設備預防維修的四種方法,面向生產(chǎn)需求的全員設備管理的零故障預防維修TPM,掌握重點設備的預防維修FMEA方法、掌握已發(fā)生故障的的根本原因分析建立預防維修的PM分析方法。
4 學習設備預防維修性計劃保養(yǎng)的關鍵路徑方法,掌握設備保養(yǎng)事前/事中/事后的管理手段,掌握提高設備計劃保養(yǎng)效率的方法,提升制定設備預防性計劃保養(yǎng)的工作能力。
課程大綱:
一、設備預防維修的產(chǎn)生(~30m)
1、設備管理概述
設備管理的定義
2、設備的壽命周期管理
設備全壽命周期LCC的預防維修管理
二、現(xiàn)代設備維修方法產(chǎn)生和適用范圍(~60m)
1、設備維修的發(fā)展階段
2、從預知維修PDM到狀態(tài)維修CBM
3、以利用率為中心的維修ACM
4、全面計劃質(zhì)量維修TPQM
5、適應性維修ADM
6、風險維修RBM
7、以可靠性為中心的維修RCM
案例討論:以可靠性為中心的維修方法
三、構建設備預防維修方法之一:零故障管理的構建(~90m)
1、建立設備點檢定修制度:
點檢管理
點檢項目
點檢運行模式
2、設備TPM管理
設備缺陷管理制度的建立
設備零故障預防模式的基本概念
3、建立標準化的全員設備零故障預防維修模式
分享典型標準化建立的步驟和案例
四、構建設備預防維修方法之二:重點昂貴設備FMEA方法(~60m)
1、建立以消除故障發(fā)生根本原因的預防維修
2、FMEA的分析程序和步驟
3、風險評估和評分標準
設備FMEA的分析
案例練習:設備FMEA分析
五、 構建設備預防維修方法三:對發(fā)生過的故障PM分析法(~60m)
已發(fā)故障的根本原因RCA分析
PM分析步驟
案例:PM分析的應用
六、構建設備預防維修方法之四:預防性計劃保養(yǎng)和設備改善(~60m)
1、計劃保養(yǎng)和SMED
2、計劃保養(yǎng)的關鍵路徑方法
3、故障防止再發(fā):設備的改善和水平展開
設備改善和水平展開案例研討
講師介紹:
張海博老師:
教育及資格認證:
高級講師、工學博士,高級工程師。
講師經(jīng)歷及專長:
現(xiàn)任某大型中外合資企業(yè)副總經(jīng)理,曾任某大型電子元器件公司(上海中航光電子股份有限公司)工場長、技術部、制造部、設備部經(jīng)理,主要從事生產(chǎn)管理和制造生產(chǎn)用的非標設備、模具的設計、制造工作,及企業(yè)管理改善的推進工作。
張老師掌握現(xiàn)代高科技制造業(yè)的生產(chǎn)、設備、技術、品質(zhì)、人員管理等方面的知識,并具有豐富的實務操作經(jīng)驗。多次赴瑞士、日本、韓國研修生產(chǎn)、設備、機械制造和品質(zhì)管理,對現(xiàn)代管理理念和中國的生產(chǎn)管理實際的結合有自己的見解和心得,善于發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場的細節(jié)問題,并提出合理的改善方向。
張老師擅長的課程有: TPM ,工廠設備維修管理,解決設備/技術問題的方法(FEMA)、精益生產(chǎn)管理、精益6SIGMA等。
設備預防維修課程
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