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中國企業(yè)培訓(xùn)講師
投標(biāo)核心技能提升及投標(biāo)文件編寫策略專題培訓(xùn)班
發(fā)布時間:2025-05-24 13:07:18
 
講師:專家講師 瀏覽次數(shù):2943

課程描述INTRODUCTION

投標(biāo)文件編寫培訓(xùn)

· 采購經(jīng)理· 采購工程師· 采購專員· 其他人員

培訓(xùn)講師:專家講師    課程價格:¥元/人    培訓(xùn)天數(shù):2天   

日程安排SCHEDULE

課程大綱Syllabus

投標(biāo)文件編寫培訓(xùn)

課程收益:
● 掌握招投標(biāo)的基本概念及操作流程;
● 提升營銷人員將自身在采購項目運作中建立的商務(wù)、技術(shù)等方面的領(lǐng)先優(yōu)勢體現(xiàn)在招投標(biāo)環(huán)節(jié)中的能力與水平;
● 深刻理解評標(biāo)過程的內(nèi)涵和實質(zhì),從結(jié)果倒推原因,理解提升中標(biāo)率的實質(zhì)并掌握相關(guān)實用工具;
● 掌握對招標(biāo)文件的分析方法,并有針對性的制定投標(biāo)策略;
● 提升編寫投標(biāo)文件的能力與水平,能夠根據(jù)不同的競爭局面,針對性的編寫投標(biāo)文件;

課程時間及地點:2021年03月19-21日(19日全天報到)北 京
                2021年05月21-23日(21日全天報到)廣 州
費用標(biāo)準(zhǔn):培訓(xùn)費3580元/人(含培訓(xùn)、資料、場地、專家、會務(wù)、午餐、茶歇等費用);晚餐和住宿統(tǒng)一安排,費用自理。
課程對象:投標(biāo)單位(銷售總監(jiān)、區(qū)域銷售主管、項目型銷售人員、售前人員等)
課程方式:實戰(zhàn)講授、案例分析、小組討論、游戲?qū)?,角色扮演,示范演練?/p>

課程大綱預(yù)覽:
導(dǎo)入:分組組建,提出參加本次培訓(xùn)希望解決的三個問題
導(dǎo)入:思考招標(biāo)投標(biāo)活動和我們生活中的招聘有什么相似之處?
第一講:實踐理論基礎(chǔ)
一、招標(biāo)發(fā)展歷史
1. 前世今生;
1)前世;2)今生(假、亂、低);案例:福建某鄉(xiāng)搖號球粘號作弊案例;
2. 來世;
1)未來發(fā)展的三大趨勢;2)電子化招標(biāo)的影響;案例:電子化招投標(biāo)視頻展示;
二、招標(biāo)法律體系
1. 三個不同的適用體系(住建部、財政部、商務(wù)部);
2. 三級法律法規(guī)體系(人民代表大會、*及各部位、地方政府);

第二講:評標(biāo)過程揭秘
一、 評定原則
1. 評定一致;2. 評定分離;案例:深圳市現(xiàn)行評標(biāo)辦法;
二、評標(biāo)委員會構(gòu)成來源及評標(biāo)基本流程
1. 評標(biāo)委員會構(gòu)成和來源;
2. 評標(biāo)基本流程和方法、評標(biāo)專家的分類模型、評標(biāo)各方心態(tài);
案例模擬1:結(jié)合一個實際的招標(biāo)項目,讓學(xué)員模擬一回專家來打分;
三、評標(biāo)過程
1. 棘手問題處理流程;
2. 主觀客觀分;
案例:主觀客觀分的區(qū)別對待;
案例:某真實安保評標(biāo)報告解析;
案例模擬2:結(jié)合剛掌握的主管分客觀分內(nèi)容,對案例模擬1進(jìn)行再深化;
小組討論和分享:評標(biāo)揭秘完了,從投標(biāo)人角度,覺得決定中標(biāo)結(jié)果的關(guān)鍵因素有哪些?

第三講:招標(biāo)文件解析
一、招標(biāo)文件構(gòu)成
1. 三位一體;
1)招標(biāo)方的采購需求(控招標(biāo));2)投標(biāo)人的投標(biāo)指引(控投標(biāo));3)評委的評審依據(jù)(控評標(biāo));案例:茶壺里煮餃子,倒不出來了。
2. 招標(biāo)文件結(jié)構(gòu)(物理形式結(jié)構(gòu)、內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu))
二、核心內(nèi)容講解
1. 資格條件分類及詳述;
2. 商務(wù)實質(zhì)性條款和技術(shù)實質(zhì)性條款;
3. 評分辦法;
實戰(zhàn)小游戲:結(jié)合自身投標(biāo)項目,替招標(biāo)方編制一個評分辦法、資格條件和實質(zhì)性條款;
三、核心內(nèi)容設(shè)計
1. 設(shè)計原則;
2. 法律排斥條件 1)法律法規(guī)的約定;2)法律法規(guī)的巧妙利用;
案例:排斥條件的巧妙應(yīng)用;
3. 知己知彼 1)先知己,再知彼;2)求同存異;實戰(zhàn)模擬:“知己知彼,求同存異”;

第四講:投標(biāo)文件編制技能提升
一、投標(biāo)文件編寫的基本要求及細(xì)節(jié)錯誤分析
1. 商務(wù)部分和技術(shù)部分;
2. 避免投標(biāo)文件被否決--法定否決投標(biāo)的7大條款;
3. 商務(wù)部分的編寫要領(lǐng)--嚴(yán)格按要求;
4. 容易忽視的細(xì)節(jié)錯誤分析;
二、優(yōu)勢競爭格局下的投標(biāo)文件編寫策略
1. 不能忽視的招標(biāo)文件;
2. 優(yōu)勢競爭格局下的編寫策略--針對性;
3. 體現(xiàn)針對性的兩大要領(lǐng);
二、劣勢競爭格局下的投標(biāo)文件編寫策略
1. 分析招標(biāo)文件及評分標(biāo)準(zhǔn);
2. 識別評分標(biāo)準(zhǔn)中的“暗坑”;
3. 劣勢競爭格局下的編寫策略--貼合性;
4. 體現(xiàn)貼合性的兩大要領(lǐng);
5. 增加投標(biāo)書的翻閱感;
總結(jié)回顧與課后行動計劃
1. 待解問題答疑;
2. 每個學(xué)員寫出本次培訓(xùn)的三點收獲,小組內(nèi)相互傳閱;
3. 每個學(xué)員寫出本次培訓(xùn)后的三點工作改進(jìn)計劃,小組內(nèi)相互傳閱;
4. 現(xiàn)場學(xué)習(xí)情況的小組評分統(tǒng)計。

投標(biāo)文件編寫培訓(xùn)


轉(zhuǎn)載:http://www.moqiwei.com/gkk_detail/249368.html

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    參加課程:投標(biāo)核心技能提升及投標(biāo)文件編寫策略專題培訓(xùn)班

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