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工業(yè)物流與供應(yīng)鏈創(chuàng)新公開課

課程背景
 物流和供應(yīng)鏈管理，是制造業(yè)宏觀運(yùn)行和微觀作業(yè)的基本載體；隨著工業(yè)化演進(jìn)而不斷發(fā)展和創(chuàng)新。
“工業(yè)2.0”時(shí)代，為了滿足大工業(yè)生產(chǎn)的要求，在運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、搬運(yùn)、包裝、庫(kù)存研究等方面構(gòu)建了物流基礎(chǔ)要素和初始標(biāo)準(zhǔn)。
“工業(yè)3.0”時(shí)代，與信息系統(tǒng)、精益生產(chǎn)、自動(dòng)化、全球化相整合，逐步形成了獨(dú)立的組織職能和專業(yè)知識(shí)體系，促進(jìn)了物流、商流、資金流、信息流的供應(yīng)鏈體系集成。
在新的“工業(yè)4.0”時(shí)代，伴隨5g、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈、虛擬現(xiàn)實(shí)、智能設(shè)備的產(chǎn)生，商業(yè)模式和運(yùn)營(yíng)生態(tài)的不斷創(chuàng)新，工業(yè)物流和供應(yīng)鏈管理又面臨著巨大的機(jī)遇。

培訓(xùn)目標(biāo)
本次課程， 將探討 “創(chuàng)新增量”和“優(yōu)化存量”：
.2.0/3.0階段的既有物流資源和技術(shù)，如何更加：體系化、標(biāo)準(zhǔn)化、精益化、實(shí)用化；
.O2O、C2B、App等互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與商業(yè)模式，如何植入傳統(tǒng)工業(yè)生產(chǎn)的物流與供應(yīng)鏈平臺(tái)；
.物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、云技術(shù)，如何更新替代現(xiàn)有的ERP系統(tǒng)，提高平臺(tái)化水平，降低供應(yīng)鏈協(xié)作成本；
.如何將“物流自動(dòng)化”，演進(jìn)為“物流智能化”，提升內(nèi)部作業(yè)與外部響應(yīng)的敏捷度；
.如何將《工業(yè)4.0》，進(jìn)一步分解為《物流與供應(yīng)鏈4.0》，規(guī)劃未來(lái)路線圖……

授課對(duì)象
適合于制造業(yè)或第三方物流行業(yè)：
物流與供應(yīng)鏈總監(jiān)/經(jīng)理、生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)總監(jiān)/經(jīng)理，供應(yīng)鏈規(guī)劃、物流技術(shù)專業(yè)人員

課程大綱
第一部分：工業(yè)物流與供應(yīng)鏈的演變 ～ 從2.0到4.0
工業(yè)物流2.0的要素分析：運(yùn)輸、搬運(yùn)、倉(cāng)儲(chǔ)、包
裝、貿(mào)易單證、存貨管理
案例分析：集裝箱的“一帶一路”旅程
工業(yè)供應(yīng)鏈3.0的要素分析：專業(yè)化、信息化、精
益化、供應(yīng)鏈化
案例分析：上海大眾汽車 Vs 上海通用汽車
工業(yè)供應(yīng)鏈4.0的要素分析：物聯(lián)網(wǎng)、智能化、云
技術(shù)、大數(shù)據(jù)、商業(yè)模式創(chuàng)新
案例分析：西門子、達(dá)索 的工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)解決方案
自我評(píng)價(jià) 
練習(xí)：工業(yè)物流供應(yīng)鏈管理“雷達(dá)圖”

第二部分：物流供應(yīng)鏈領(lǐng)域的智能物聯(lián)應(yīng)用與創(chuàng)新
智能物聯(lián)的核心技術(shù)：智能感知、智能網(wǎng)絡(luò)、智  
能算法、智能設(shè)備
智能物聯(lián)的應(yīng)用場(chǎng)景設(shè)計(jì)：
（1）“物流斷點(diǎn)”智能聯(lián)接：
案例分析：RFID標(biāo)簽識(shí)別、“嵌入式”感知、智能物料配對(duì)
（2）智能“物流設(shè)備”：
案例分析：智能裝卸碼垛機(jī)、智能揀選分撥、智能檢驗(yàn)包裝
（3）智能“物流平臺(tái)”：
案例分析：智能物聯(lián)運(yùn)輸平臺(tái)、智能物聯(lián)倉(cāng)儲(chǔ)平臺(tái)、智能物聯(lián)碼頭
（4）大數(shù)據(jù)+物聯(lián)網(wǎng)：
案例分析：區(qū)塊鏈物聯(lián)網(wǎng)、O2O物聯(lián)網(wǎng)、供應(yīng)鏈質(zhì)量物聯(lián)網(wǎng)
（5）工業(yè)“物聯(lián)生態(tài)”：
案例分析：物聯(lián)工業(yè)園、物聯(lián)“產(chǎn)業(yè)鏈”

第三部分：智能物聯(lián)的發(fā)展路線圖
兩種創(chuàng)新路線：漸進(jìn)式 Vs 顛覆式
案例分析：阿里云  Vs  阿里物流，
三大創(chuàng)新模式：技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、商業(yè)模式創(chuàng)新
案例分析：蘋果、優(yōu)衣庫(kù)、特斯拉、
中國(guó)特色“創(chuàng)新”：摸石頭、搭肩膀、白貓黑貓
案例分析：BAT、華為、洋山港
創(chuàng)新研討：
模擬：如何升級(jí)——“ERP+MES+JIT+APS”物流系統(tǒng)

講師介紹——王老師
教育及資格認(rèn)證：
計(jì)劃物流與供應(yīng)鏈管理高級(jí)培訓(xùn)師，高級(jí)咨詢師；管理與工程碩士；項(xiàng)目管理專業(yè)人士（PMP)；ISO9000審核師
講師經(jīng)歷與專長(zhǎng)：
王老師曾任東風(fēng)雪鐵龍汽車系統(tǒng)改善項(xiàng)目經(jīng)理，思博亞洲ERP實(shí)施項(xiàng)目經(jīng)理，某美資公司精益生產(chǎn)推行經(jīng)理等職務(wù)，并在多家著名跨國(guó)企業(yè)推行精益生產(chǎn)、供應(yīng)鏈管理、成本與價(jià)值工、管理系統(tǒng)集成等先進(jìn)運(yùn)作方式，積累了豐富的實(shí)踐運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)，并多次獲得多項(xiàng)管理及技術(shù)創(chuàng)新成果獎(jiǎng)，王老師經(jīng)歷了能源、機(jī)械、電氣/電子、汽車制造、ERP等行業(yè)，擁有豐富的行業(yè)背景。
王老師結(jié)合自身深厚的理論知識(shí)，精心設(shè)計(jì)課程，擅長(zhǎng)的課程有：柔性生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理、工廠成本控制與價(jià)值分析、精益生產(chǎn)、敏捷供應(yīng)鏈下的工廠物流管理、制造業(yè)的項(xiàng)目管理等精品課程。

培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格：
王老師在制造業(yè)有豐富的管理和技術(shù)經(jīng)驗(yàn)，授課思路清晰、邏輯嚴(yán)密、善于運(yùn)用通俗易懂的語(yǔ)言對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行詮釋，課程內(nèi)容設(shè)計(jì)合理，案例豐富，實(shí)踐性強(qiáng)，其中講授部分占50%；案例分析、模擬演練、仿真練習(xí)、 互動(dòng)Q&A等占50%，幫助學(xué)員同步塑造學(xué)習(xí)與工作模版，使得培訓(xùn)成果“看得見”，深得學(xué)員和企業(yè)管理者的一致贊譽(yù)。
王老師培訓(xùn)過(guò)的客戶，涉及到各行各業(yè)，其中有：西門子（歐司朗、威迪歐）、美的電飯煲、天津久益環(huán)球、一汽大眾汽車、GE(醫(yī)療系統(tǒng))、中紡糧油、中山華帝、伊利集團(tuán)、東風(fēng)-雪鐵龍汽車、江鈴-福特汽車、拜耳醫(yī)藥、沈陽(yáng)鷹革沃特華汽車皮革、諾華醫(yī)藥、飛利浦（照明、照明電子、移動(dòng)顯示）、龍大食品、BP潤(rùn)滑油、杭州萬(wàn)向、天津津亞電子、中鈔防偽科技、南京奧托立夫汽車安全系統(tǒng)、實(shí)用動(dòng)力、貝爾-阿爾卡特（上海）、博世Bosch、偉世通Visteon、日立（電梯）、施耐德（工控）、朗訊科技、羅地亞化學(xué)、庫(kù)柏Cooper電氣、百威啤酒、阿迪達(dá)斯、邦迪管路系統(tǒng)、德國(guó)采埃孚轉(zhuǎn)向機(jī)構(gòu)（上海）、永裕醫(yī)藥、林德叉車、上海電氣、上汽集團(tuán)、中海油、東風(fēng)汽車、上海李爾汽車系統(tǒng)、奧的斯Otis電梯、富士達(dá)電梯、鐵姆肯(Timken)軸承、慕貝爾汽車配件、華微半導(dǎo)體、諾日士電子設(shè)備、上海電氣電站設(shè)備、富國(guó)皮革、阿特拉斯-柯普科、佳通輪胎、常德卷煙、紅塔仁恒、中新藥業(yè)達(dá)仁堂/樂(lè)仁堂、中遠(yuǎn)COSCO、TCL*、菲尼克斯亞太電氣、海南元?jiǎng)?chuàng)、天馬電子、方正科技、國(guó)人通信、邁瑞醫(yī)療電子、恒安集團(tuán)、格蘭仕空調(diào)、中興電子等多家知名企業(yè)

工業(yè)物流與供應(yīng)鏈創(chuàng)新公開課