黔南州將企業(yè)管理培訓(xùn)作為推動區(qū)域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵抓手，通過政策引導(dǎo)與制度創(chuàng)新，構(gòu)建起覆蓋全行業(yè)的培訓(xùn)體系。2022年發(fā)布的《黔南州市場主體培育實(shí)施方案（2022-2025）》明確提出年均新增4萬戶市場主體的目標(biāo)，并將職業(yè)技能培訓(xùn)列為“補(bǔ)短板、增活力”的核心舉措。政策文件強(qiáng)調(diào)“鏈長制”與“雙培育雙服務(wù)”模式，針對磷化工、新能源等七大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，通過“一企一策”精準(zhǔn)匹配管理培訓(xùn)資源，例如甕福集團(tuán)等龍頭企業(yè)的高管培訓(xùn)項目，直接推動了企業(yè)技術(shù)革新與市場競爭力提升。
黔南州依托東西部協(xié)作機(jī)制，與溫州、廣州等地建立勞務(wù)合作與校企聯(lián)合培養(yǎng)通道。2025年“山海心連”招聘會上，兩地與企業(yè)簽署合作協(xié)議，推動“訂單式”培訓(xùn)與人才輸送長效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)跨區(qū)域資源整合。這種政策聯(lián)動不僅解決本地企業(yè)用工需求，還為外出務(wù)工人員提供異地技能認(rèn)證服務(wù)，如慈溪市的“跨省異地”叉車培訓(xùn)班，使學(xué)員獲得“雙證”后薪資增長超20%。
二、多元化課程體系構(gòu)建
黔南州企業(yè)管理培訓(xùn)以市場需求為導(dǎo)向，形成“理論+實(shí)踐+創(chuàng)新”的多維課程框架。課程內(nèi)容涵蓋戰(zhàn)略規(guī)劃、人力資源、安全生產(chǎn)等核心領(lǐng)域，例如水上交通安全管理培訓(xùn)會通過案例教學(xué)和政策解讀，幫助參訓(xùn)者掌握《內(nèi)河運(yùn)輸船舶重大事故隱患判定標(biāo)準(zhǔn)》等法規(guī)，提升應(yīng)急處置能力。農(nóng)發(fā)行黔南分行的數(shù)據(jù)治理培訓(xùn)則聚焦《統(tǒng)計法》與金融合規(guī)，通過實(shí)戰(zhàn)模擬強(qiáng)化統(tǒng)計人員的法治思維。
培訓(xùn)形式靈活多樣，線上與線下深度融合。2025年“就業(yè)超市”采用無紙化智能招聘系統(tǒng)，求職者通過電子看板與AI推薦算法精準(zhǔn)匹配崗位，同時嵌入“天眼就業(yè)”小程序?qū)崿F(xiàn)遠(yuǎn)程互動。線下教學(xué)中，角色扮演與沙盤推演成為主流，如清大東方消防培訓(xùn)學(xué)校結(jié)合VR技術(shù)模擬火災(zāi)場景，學(xué)員實(shí)操通過率達(dá)95%。針對農(nóng)民工群體的“水鄉(xiāng)技工”焊工班，采用“小班制+分層次”教學(xué)模式，確保技能轉(zhuǎn)化效率。
三、產(chǎn)教融合與資源共享
黔南州通過校企合作與產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟，推動培訓(xùn)資源向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)滲透。以國有企業(yè)改革為例，州管企業(yè)整合重組后建立“黨委+智庫+實(shí)訓(xùn)基地”三級聯(lián)動機(jī)制，好花紅集團(tuán)將6家子公司納入直接管理，中層管理人員競聘上崗率達(dá)80%，并通過“雙培養(yǎng)”計劃實(shí)現(xiàn)黨員與技術(shù)骨干的雙向轉(zhuǎn)化。在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域，三都縣的“生態(tài)黔菜”品牌培訓(xùn)項目聯(lián)合40家餐飲企業(yè)，開發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化菜品工藝課程，帶動本地餐飲業(yè)產(chǎn)值增長12%。
民營培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亦發(fā)揮重要作用。2023年年檢顯示，全州25家合格機(jī)構(gòu)中，橋城建筑學(xué)校與鑫創(chuàng)學(xué)校累計為建筑業(yè)輸送持證技工超5000人。云學(xué)堂等數(shù)字化平臺引入AI教練與知識庫功能，為中小企業(yè)提供低成本定制化課程，例如某制造企業(yè)通過微課學(xué)習(xí)生產(chǎn)線優(yōu)化方案，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)能提升18%。
四、社會效應(yīng)與長遠(yuǎn)價值
企業(yè)管理培訓(xùn)的社會效益顯著體現(xiàn)在就業(yè)質(zhì)量與人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化上。2025年“春風(fēng)行動”期間，全州1.6萬人達(dá)成就業(yè)意向，其中楊意等學(xué)員通過管理培訓(xùn)轉(zhuǎn)型為技術(shù)骨干，并計劃返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。技能認(rèn)證體系與薪酬掛鉤機(jī)制進(jìn)一步激發(fā)學(xué)習(xí)動力，如甕安縣叉車司機(jī)曾興祥獲證后月收入從6000元躍升至2萬元。
長遠(yuǎn)來看，培訓(xùn)成為區(qū)域產(chǎn)業(yè)升級的基石。黔南州通過“百千萬”示范項目培育高新技術(shù)企業(yè)后備庫，磷化工企業(yè)研發(fā)投入占比提升至5.2%，專利成果轉(zhuǎn)化率居全省前列。未來，建議深化“培訓(xùn)-就業(yè)-創(chuàng)業(yè)”閉環(huán)服務(wù)，探索跨境電商與數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域課程，并擴(kuò)大“跨省異地”培訓(xùn)試點(diǎn)，助力黔南從“勞務(wù)輸出大州”向“技能人才強(qiáng)州”跨越。
轉(zhuǎn)載：http://www.moqiwei.com/zixun_detail/387509.html