在中國，有許多教育機(jī)構(gòu)致力于提供各類培訓(xùn)服務(wù)，其中包括針對企業(yè)、學(xué)校以及特定職業(yè)群體的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。如時代光華、知鳥等提供企業(yè)培訓(xùn)課程的機(jī)構(gòu)，以及針對學(xué)校的如用友的“藍(lán)墨云班課”、超星的“學(xué)習(xí)通”等，它們的服務(wù)覆蓋了從基礎(chǔ)教育到高級管理的各個層面。為了滿足廣大企業(yè)和個人的學(xué)習(xí)需求，這里我們列出了2019年中國十大企業(yè)培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)，供您參考。
1. 時代光華：自2000年成立以來，時代光華一直專注于為企業(yè)提供內(nèi)部培訓(xùn)整體解決方案。以“讓學(xué)習(xí)成就卓越”為企業(yè)愿景，時代光華致力于構(gòu)建一個知識社群生態(tài)，為客戶提供多樣化的學(xué)習(xí)解決方案，助力企業(yè)搭建專屬的培訓(xùn)體系，提升組織的人才儲備和競爭力。
2. 聚成集團(tuán)：聚成集團(tuán)自2003年在深圳設(shè)立總部以來，專注于為企業(yè)提供管理咨詢培訓(xùn)服務(wù)。其產(chǎn)品線包括大型公開課、在線商學(xué)院等，全面滿足了企業(yè)和社會各層次人才的再學(xué)習(xí)需求。
3. 企顧司（中國）：作為企顧司集團(tuán)在華的全資子公司，企顧司自1997年在上海成立以來，經(jīng)過十多年的發(fā)展，已成為中國具有綜合力的高級管理培訓(xùn)公司，也是最早在華人地區(qū)專注于管理培訓(xùn)和咨詢的外資獨(dú)資企業(yè)。
4. KeyLogic（凱洛格）：KeyLogic是一家專注于咨詢培訓(xùn)領(lǐng)域的機(jī)構(gòu)，堅守“專業(yè)主義”的價值觀，致力于“賦能于人”的使命。憑借全球前瞻的理念、專業(yè)*的團(tuán)隊，KeyLogic為企業(yè)提供體系咨詢、面授項目以及云集云服務(wù)一體化的人才管理解決方案。
5. 天元鴻鼎咨詢集團(tuán)：作為中國專業(yè)型管理咨詢培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，天元鴻鼎致力于將先進(jìn)的思想、理論、方法與工具轉(zhuǎn)化為企業(yè)發(fā)展動力，專注于提升組織能力和企業(yè)人才培養(yǎng)相關(guān)的管理培訓(xùn)及咨詢實踐。
6. 眾行集團(tuán)：總部位于廣州的眾行集團(tuán)，在全國多個地區(qū)設(shè)有運(yùn)營機(jī)構(gòu)。多年來，眾行為超過3500家企業(yè)提供了深度服務(wù)，居全國前列。
7. 北大縱橫管理咨詢集團(tuán)：作為國內(nèi)*注冊成立的管理咨詢公司，北大縱橫以管理咨詢?yōu)楹诵模瑫r拓展商學(xué)、資本、人才等多個領(lǐng)域的業(yè)務(wù)，為企業(yè)提供全方位的智力服務(wù)。
8. 和君商學(xué)院：和君商學(xué)院的教學(xué)內(nèi)容聚焦于企業(yè)管理和投資、投行領(lǐng)域。其特色是將知識學(xué)習(xí)與實戰(zhàn)應(yīng)用緊密結(jié)合，商學(xué)研修與職業(yè)生涯緊密關(guān)聯(lián)，注重知識學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和實戰(zhàn)應(yīng)用的有效性。
9. 北京長松致遠(yuǎn)管理顧問有限公司：長松咨詢在全國范圍內(nèi)從事企業(yè)管理系統(tǒng)咨詢，競爭力卓越。
10. 上海安越企業(yè)管理咨詢有限公司：安越咨詢是一家專注于財務(wù)管理*實踐的研究與傳播機(jī)構(gòu)，致力于幫助企業(yè)和個人提升必備的財務(wù)管理能力。
培訓(xùn)部門每年按照既定的體系制定培訓(xùn)計劃，安排培訓(xùn)班次，多以應(yīng)急式培訓(xùn)為主，主要依托提供的培訓(xùn)課程。企業(yè)大學(xué)則站在更高的層次，以直接服務(wù)公司戰(zhàn)略為使命，關(guān)注企業(yè)的整體發(fā)展，致力于提高整體績效和核心勝任力。
在知識管理方面，培訓(xùn)部門的培訓(xùn)課程往往依賴外部資源，通過聘請外部講師來傳授知識和經(jīng)驗。相比之下，企業(yè)大學(xué)更強(qiáng)調(diào)課程的自主研發(fā)能力和內(nèi)部講師隊伍的建設(shè)，從而建立有效的知識管理機(jī)制。在完善的課程開發(fā)流程和制度保障下，確保知識的傳承和創(chuàng)新。
在學(xué)習(xí)理念方面，培訓(xùn)部門以培訓(xùn)管理者為中心，主要采取面授式開班教學(xué)或簡單的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。而企業(yè)大學(xué)則堅持以學(xué)員為中心，注重結(jié)合工作實際，強(qiáng)調(diào)學(xué)以致用，提倡混合式和多樣化的學(xué)習(xí)方式。
企業(yè)大學(xué)的出現(xiàn)源于高等教育體系無法滿足企業(yè)的具體知識和技能需求，難以培養(yǎng)符合企業(yè)需求的人才。企業(yè)大學(xué)具有顯著的企業(yè)性、戰(zhàn)略性、集成性、自主性和針對性等特點(diǎn)。它集成了企業(yè)內(nèi)外的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)資源，作為企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展助手，根據(jù)企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略進(jìn)行運(yùn)作，推動企業(yè)戰(zhàn)略實施。
隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷進(jìn)步，企業(yè)大學(xué)已經(jīng)具有開放性和虛擬化特征。在建立企業(yè)大學(xué)內(nèi)部組織架構(gòu)時，必須考慮其業(yè)務(wù)架構(gòu)，如同一個獨(dú)立的企業(yè)一樣，需要根據(jù)其業(yè)務(wù)的價值鏈來設(shè)計各個部門。
企業(yè)大學(xué)作為一個集成化、自主化的學(xué)習(xí)組織，以滿足企業(yè)的知識和技能需求為己任，致力于推動企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展。其特色在于結(jié)合企業(yè)實際，強(qiáng)調(diào)自主研發(fā)和集成資源的能力，以及以學(xué)員為中心的學(xué)習(xí)理念。
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